лиана
Праздник для детей старших групп
Цель: Формировать интерес к русским национальным праздникам, традициям и обычаям.
Задачи:
- Развивать познавательную активность детей, желание узнать об обычаях и традициях русского народного праздника.
- Формировать эмоциональную сферу детей.
- Развивать творческие способности.
Ход праздника.
Выбегают два скомороха Фома и Ерема.
Фома: Здорово, брат Ерема!
Ерема: Здорово, брат Фома!
Вместе: Здравствуйте, ребята!
Фома: Куда путь-дорожку держишь, Ерема?
Ерема: На ярмарку иду. Туда сегодня все спешат — кто товару прикупить, а кто и просто повеселиться-потешиться.
Фома: А кто тебе про ярмарку сказал?
Ерема: Кума сказала.
Фома: А кума откуда знает?
Ерема: Кума все знает, что на свете делается. А ты, брат Фома, на ярмарке бывал?
Фома: Бывал.
Ерема: А велика ли она, ярмарка?
Фома: Не мерил.
Ерема: Сильна?
Фома: Не боролся.
Ерема: А кого ты на ярмарке видел?
Фома: Видел, как на цепи водили такого… большого, лохматого… Корову, но без хвоста и рогов. Глазки у нее узенькие, а лоб широкий.
Ерема: Да это же медведь был!
Фома: Да какой же это медведь? Я медведя хорошо знаю, он серый, хвостатый, зубами щелк-щелк.
Ерема: Ребята, кто это? (дети: — волк)
Фома: Какой волк? Все вы говорите не втолк! Я волка видел — он такой маленький, глазки косые, ушки длинные с горки на горку прыг-скок, серым пятнышком хвосток.
Ерема: Да это же… (дети: — заяц)
Фома: Какой там заяц. Заяц он черный, нос длинный, на дереве сидит, громко кричит: кар-кар!
Ерема: Да это же (ворона). Хватит нам, Фома, байки рассказывать. Мы их тебе сами можем рассказать.
Ехала деревня мимо мужика,
Вдруг из-под собаки лают ворота,
Выскочила палка с бабкою в руке
И давай дубасить коня на мужике.
Рано утром, вечерком,
Поздно на рассвете
Ехал дяденька верхом
В ситцевой карете.
А за ними во всю прыть
Прыгая шагами
Волк старался переплыть
Миску с пирогами.
Заяц на небо взглянул,
Там столпотворенье
Из-за тучи на него
Капало варенье.
Ерема: Вот видишь, Фома, какие небылицы ребята знают. А еще они умеют петь частушки-нескладушки.
Вы послушайте, ребята,
Небылицы буду петь,
На дубу свинья пасется
В бане парится медведь.
Сидит ежик на сосне,
Белая рубашечка
На головке сапожок,
На ноге фуражечка.
На горе стоит телега,
Слезы капают с дуги,
Под горой стоит корова,
Надевает сапоги.
На березе сидит заяц
Книжку вслух читает,
Прилетел к нему медведь,
Слушает, вздыхает.
У козла на бороде
Квакают лягушки
На спине сидит медведь,
Держится за ушки.
На вокзале в новом зале
Кот лежит без головы,
Пока голову искали
Ноги встали и ушли.
По реке плывет корова
Обогнала пароход,
На рогах сидит ворона
И соломинкой гребет.
Фома: Хорошие частушки. Ерема, а ты на ярмарку не опоздаешь?
Ерема: И правда. Ребята, хотите вместе со мной на ярмарку пойти?
Дети под песню «Ярмарка» обходят вокруг зала, садятся — «приехали». Выходят дети старшей группы.
Фома: Тары-бары, тары-бары! Хороши ли здесь товары?
1 ребенок: Мы по ярмарке ходили, всем подарки накупили.
2 ребенок: Байки, побайки, матери – китайки.
3 ребенок: А отцу — сапоги,
4 ребенок: Бабушке — сережки.
5 ребенок: А сестренке — ленту по самую коленку.
6 ребенок: А Ванечка-Ванюшка купил всем по подушке.
Иванушка: Ни подушки, ни перинки, я купил себе скотинки.
Песня «Где был, Иванушка?» (рус. нар. п.)
Фома: Ерема, а тебе корова не нужна?
Ерема: А почему ты спрашиваешь?
Фома: Да вон старик корову продает.
Инсценировка стихотворения С. Михалкова «Как старик корову продавал» (инсценируют дети).
Фома: Ерема, посмотри, какие странные торговцы. Давай посмотрим, что они продают.
На середине зала появляются Лень и Дрема (взрослые).
Фома: Здорово, люди торговые.
Ерема: Откуда вы будете и как вас звать-величать?
Лень: Я — тетка Лень.
Дрема: А кто ленив, тот и сонлив. Я — тетка Дрема.
Вместе: Мы из деревни Баклушино.
Фома: Из Баклушино? А что, хорошие у вас были урожаи?
Лень: Хорошие. Колос от колоса — не слышно голоса, а сноп от снопа — целая верста.
Чье это поле задремало стоя?
Баклушенцев то поле задремало стоя.
Как полю не дремати, когда некому жати.
Жнецы-то ленные, серпы лубяные,
Дремаючи жали, под межой лежали,
Под межой лежали да ворон считали.
Ерема: Вот так работники! А что ж за товар вы продаете?
Лень: Продаем пуд мякины да воз гнилой рябины.
Дрема: Горелые лепешки да тараканьи ножки.
Фома: Нет, нам такого товара и даром не надо. Давайте лучше с нами хороводы поводим или в игры поиграем.
Лень: Да нам лень хороводы водить.
Дрема: Да и дрема одолела. Уж лучше дома на печи лежать да мякину жевать.
Лень: И то правда, пойдем домой, сестрица Дрема. Будем лежать на печке да греть плечики. (уходят)
Фома: Эх, кого только на ярмарке не встретишь! Пойдем, Ерема, лучше на кузнецов полюбуемся, вон как славно работают.
Русская нар. песня «Во кузнице».
Фома: Вот это славные работники. Ерема, глянь, какие платки продают — глаза разбегаются.
Девочки исполняют «Танец с платками» (рус. нар. м.).
Ерема: Да, хороша ты, ярмарка! Только что-то я проголодался.
Фома: А пойдем к коробейникам, купим что-нибудь вкусненького.
Выходят коробейники — дети подготовительной группы.
1 коробейник: Тары-бары, тары-бары,
Есть хорошие товары,
Есть орешки — сущий клад,
Разбирайте нарасхват.
2 коробейник: Яблоки садовые, яблоки медовые
Подходи веселей, бери-не робей.
3 коробейник: Вот блинчики-блины,
Во печах испечены,
С дымком, с парком
Да с ветерком.
4 коробейник: Подходи, мальчишки
Разбирай коврижки,
Вкусные, на меду,
Давай в шапку накладу.
Фома: Как дорого за свой товар берете?
Дети: А у нас так — кто песню поет, тот товар даром берет, а кто в игры играет — тот все забирает.
Исполняются народные песни (по выбору музыкального руководителя).
Игра «Золотые ворота», «Гори, гори ясно» и т.д.
Коробейники и Скоморохи угощают всех пряниками, яблоками или другими сладостями.
Автор: Шавшина Ольга Александровна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
