День рождения 1 класса

У. -Дорогие ребята! Вот и наступил долгожданный день: вы стали школьниками! Я поздравляю всех присутствующих с этим знаменательным событием!

Ребята, в школе вам предстоит учиться много лет. И все эти годы рядом с каждым из вас будут верные товарищи – одноклассники. Да и вам, дорогие родители, придется переходить вместе со своими детишками из класса в класс, делить с ними радости и огорчения, волнения и праздники. Мы теперь одна команда, одна семья. И наша цель – сделать так, чтобы школьные годы принесли нам всем как можно больше пользы и радости.

Сегодня  наш первый общий праздник: день рождения  нашего класса 1А.

Самое главное для ученика – это быть внимательным. Сейчас мы проверим ваше внимание. Я буду задавать вам вопросы, а вы, когда это нужно, будете хором отвечать «Это я, это я, это все мои друзья».

-Кто ватагою веселой

Каждый день шагает в школу?

-Кто из вас приходит в класс

С опозданием на час?

-Кто из вас такой хороший

Загорать ходил в галошах?

-Кто из вас не ходит хмурый

Любит спорт и физкультуру?

-Знает кто, что красный свет-

Это значит, хода нет?

- Кто летит вперед так скоро,

Что не видит светофора?

- Кто из вас, скажите вслух,

На уроках ловит мух?

-Кто мороза не боится,

На коньках летит, как птица?

-Кто из вас, из малышей,

Ходит грязный до ушей?

-Кто из вас хранит в порядке,

Книжки, ручки и тетрадки?

-Кто из вас, хочу узнать,

Любит петь и танцевать?

У. –Молодцы, ребята, вы были очень внимательными!

-Ни один день рождения не обходится без подарков. Поздравить наш класс с этим  светлым праздником  пришли ученики  …….. класса. Они подготовили в подарок песню (танец).

У. –Ребята, послушайте, какие наказы дадут вам ваши старшие товарищи (4кл.).

1.Вот пришел желанный час,

Ты зачислен в первый класс.

Ты дружок послушай нас,

Мы даем тебе наказ.

2.Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать,

Носом парту не клевать.

3.Приучай себя к порядку,

Не играй с вещами в прятки.

Каждой книгой дорожи,

В чистоте портфель держи.

4.Одевайся аккуратно,

Чтоб смотреть было приятно.

На уроках не хихикай,

Стол туда – сюда не двигай.

5.Должен знать ты на «отлично»,

Драться в школе не прилично!

Чтобы был всегда ты весел,

Больше пой хороших песен!

6.Аккуратен, вежлив будь!

Быть здоровым не забудь!

Чтобы был всегда здоров,

Кашу ешь, кефир и плов!

7.Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся,

Зря не хмурься, будь смелей

И найдешь себе друзей!

8.Всем о школе расскажи,

Честью школы дорожи,

Если выполнишь наказ,

Во второй готовься класс!

9.Вот и все наши советы,

Их мудрей и проще нету.

Ты, дружок, их не забудь,

До свиданья, в добрый путь!

У. -А сейчас………….. проведет с вами интересную игру. Встаньте все, пожалуйста!  ………….. будет показывать движения, а вы должны за ним их повторять. Когда же ……….. произнесет слово девочки, то все мальчики должны молчать, а девочки громко сказать «де – воч – ки!» и наоборот.

Два прихлопа, два притопа!

Ежики, ежики!

Бег на месте, Бег на месте!

Ножницы, ножницы!

Наковальни, наковальни!

Зайчики, зайчики!

Ну-ка дружно!

Ну-ка вместе!

Девочки!

Мальчики!

У.

-Первый раз пришли вы в школу,

Первый раз в первый класс.

Все для вас сегодня ново,

Все волнует вас сейчас!

Дорогие малыши!

Знаю, вы готовились!

Рассказать свои стихи

Вы уже настроились?

Дети 1 класса читают стихи.

1.

Был вчера еще просто ребенком.

Ничего не поделаешь тут.

Называли меня дошколенком,

А теперь первоклашкой зовут.

Первоклашка – первоклассник,

У тебя сегодня праздник!

2.

В зеркало я очень долго на себя смотрел,

Удивлялся все, когда же вырасти успел?

Был вчера малыш – разбойник,

А теперь я взрослый – школьник!

3.

Почему-то мама с папой

Так разволновались,

Словно вместо меня в школу

В первый раз собрались!

4.

Папа чистил мне ботинки,

Стряхивал с меня пылинки,

Мама мой большой портфель

Собирала целый день!

5.

Кто сегодня рано встал?

В школу быстро прибежал?

-Ну, конечно – это я,

И со мной моя семья!

6.

Я тороплюсь, я в школу мчусь!

Ура! Я – школьник, я учусь!

И вот мой класс, мой первый «А»

Я буду в нем учиться!

Даю вам слово – из меня

Ученый может получиться!

7.

В этот теплый, светлый день

В школу нам идти не лень.

Говорим: «Уютный класс,

Принимай радушно нас.

Обещаем не лениться,

Только хорошо учиться!»

У.

1.

Новый дом несу в руке,

Двери дома на замке.

Тут жильцы бумажные,

Все ужасно важные. (Портфель)

2.

Я все знаю, всех учу,

Но сама всегда молчу.

Чтоб со мною подружиться

Надо грамоте учиться! (Книга.)

3.

Не похож на человечка,

Но имеет он сердечко.

И работе целый год

Он сердечко отдает! (Карандаш.)

4.

То я в клетку, то в линейку,

Написать на мне сумей-ка,

Можешь и нарисовать.

Что такое я? (Тетрадь.)

5.

Я люблю прямоту,

Я сама прямая.

Сделать ровную черту

Всем я помогаю! (Линейка.)

6.

Деревянный ящик мой

Я в портфель кладу с собой.

Ящик этот очень мал

Называется… (Пенал.)

7.

Отгадай, что за вещица –

Острый клювик, а не птица,

Этим клювиком она

Сеет, сеет семена

Не на поле, не на грядке-

На листах твоей тетрадки.(Ручка.)

У. – В школе на уроках, чтобы не уставать, мы будем делать коротенькие зарядки, которые называются физминутки. …………… проведет такую  физминутку, а вы повторяйте за ним все движения и, когда необходимо, говорите «Вот так».

-Как живешь?

-Вот так!

-Как идешь?

-Вот так!

-А бежишь?

-Вот так!

-Ночью спишь?

-Вот так!

-Как берешь?

-Вот так!

-А даешь?

-Вот так!

-Как  молчишь?

-Вот так!

-А грозишь?

-Вот так!

У. – А теперь, уважаемые родители, я задам вам несколько вопросов о ваших детях.

1.

Встанет утром он с постели;

«Вы куда ботинки дели?

Где рубашка? Где носок?»

Есть у вас такой сынок?

2.

Сам кроватку застелил,

Пол подмел, цветы полил,

Маме стол накрыть помог.

Есть у вас такой сынок?

3.

Прозвенел давно будильник,

Дочку полчаса будили,

Умываться не пошла,

Куклу под столом нашла.

В ванну не идет упрямо.

Уговаривает мама:

«В школу можешь опоздать,

Хватит с куклами играть!»

-Нет! Примерю ей носочки!

Есть у вас такая дочка?

4.

Причесалась аккуратно.

Бантик белый, вид опрятный.

Дома полила цветочки

Есть у вас такая дочка?

У. –Ребята, в школе нам предстоит не только общаться, развлекаться, но и много работать, ведь ученье – это серьезный, а порой и нелегкий труд.

Вступая на путь, ведущий к знаниям, мы должны дать торжественную клятву верности избранной дороге.

- Прошу всех ребят встать и приготовиться к торжественной клятве .

В конце каждой фразы вы должны будете говорить «Клянемся».

-Всегда приходить в класс на первый урок

Еще до того, как проснется звонок. Клянетесь?

-Учебники, книги, пенал и тетрадки

Всегда содержать в идеальном порядке. Клянетесь?

-Друзьями хорошими, верными стать,

Товарищам всюду своим помогать. Клянетесь?

-А лень, неприятность, подсказки, вранье

Не пустим мы в класс никогда, ни за что. Клянетесь?

У. А сейчас прошу приготовиться к  торжественной клятве родителей.

Клятва родителей.

-Никогда не заходить в школу…

более десяти раз в неделю.

-Никогда не смотреть дневник своих детей…

в плохом настроении.

-Никогда не ходить на родительские собрания…

без ручки и тетрадки.

-Делать за детей домашнее задание…

никогда не будем.

-Клянетесь?  (Клянемся!)

Клятва учителя.

- В свою очередь, я клянусь, не жалея сил и времени вести своих учеников по нелегкому, но такому увлекательному пути и интересному пути знаний.

- Клянусь по первому зову приходить на помощь каждому, кто в этом будет нуждаться.

- Клянусь, что ни один день, проведенный детьми в школе, не будет потерян впустую!

У.

-Ребята, мне хотелось, чтобы мы жили дружно и весело, и чтобы в нашем классе всегда было тепло и солнечно. Для этого сейчас мы все вместе сделаем свое собственное ласковое солнышко.  (На листе ватмана нарисовано личико солнышка без лучей.)

-Посмотрите внимательно, чего не хватает нашему солнышку?  (Лучей.)

- У вас на партах лежат листы  бумаги солнечных цветов: красные, желтые, оранжевые.

Вы должны будете положить на лист свою ладошку , обвести ее, а затем вырезать аккуратно по контуру.

Это будут лучики, которые мы прикрепим к личику нашего солнышка, нарисованному на ватмане.

-Но прежде, чем приступить к работе, мы сделаем зарядку для пальчиков. Поставьте обе руки на локотки и повторяйте за мной движения.

-Этот пальчик – папочка!

-Этот пальчик – мамочка!

-Этот пальчик – дедушка!

-Этот пальчик – бабушка!

-Ну а этот пальчик – я!

Вот и вся моя семья!

- Можете приступать к работе!

(Звучит легкая музыка.  Дети выполняют задание. Затем подходят к ватману, а учитель помогает наклеить ладошки – лучики на лист.)

У.

-Вот и готов наш первый подарок  классу в день его рождения, в котором не просто пальчики ваших ладошек, а каждый из вас и ваших родителей является лучиком нашего общего солнышка!

_ Ну а какой  же день рождения без праздничного угощения?!  (Под музыку детям раздают угощение.)

У.

- А сейчас дорогие ребята, вы получите свое первое домашнее задание. Все вы обратили внимание на дерево, которое растет в нашем классе. Это дерево не простое, а волшебное. Дома вы расскажите о своих первых впечатлениях от школы. Задача родителей дословно, не редактируя и не исправляя, записать рассказы детей на этих осенних листочках ( листья детям раздает учитель).

-А завтра на первом уроке мы прочитаем все ваши рассказы и прикрепим их к дереву.

- К сожалению, все хорошее когда – то заканчивается. Подошел к концу и наш первый урок. Позвольте пожелать ребятам здоровья и успехов в учебе, а родителям большого терпения!!!

Автор: Логунова Наталья Александровна

Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий

В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.

Узнать подробнее