«Как Пеппи Длинный Чулок стала пятиклассницей» (посвящение в пятиклассники)
ЗАГОЛОВОК: «Как Пеппи Длинный Чулок стала пятиклассницей» (посвящение в пятиклассники)
КРАТКИЙ ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:
- Творческий номер
- Выход и приветствие ведущих
- Традиции республики + представление руководителя ребячки
- Прошлогодний видеоролик
- Представление мэров + вручение Заповедей и Девиза
- Клятва пятиклассника
- Появление Пеппи
- Визитки 5-классников+танцевальные зарисовки
- Гимн республики
- Финальные слова
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:
I. Творческий номер — танец «Ты и я» (из м/ф «Барбоскин»)
II. Выход и приветствие ведущих («Остров невезения в океане есть» фоном)
1-й ВЕДУЩИЙ: Добрый день, жители школьной республики!
2-й ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, дорогие ученики и учителя!
1-й ВЕДУЩИЙ: Сегодня в этом зале пройдет посвящение пятиклассников: они перейдут на новый уровень и станут учениками среднего звена.
2-й ВЕДУЩИЙ: Теперь никто уже не скажет о вас «малыши»! Вы станете неотъемлемой частью школьной страны знаний.
1-й ВЕДУЩИЙ: И, конечно, сможете принять участие в различных акциях и творческих делах!
2-й ВЕДУЩИЙ: Антон, а почему наш ребячий союз называется республикой? И причем здесь «Алые паруса»?
1-й ВЕДУЩИЙ: Об этом нам расскажет руководитель движения Ольга Сергеевна. Поприветствуем аплодисментами!
III. Традиции республики: (фоном «Чунга-чанга»)
РУКОВОДИТЕЛЬ (О.С.): Здравствуйте, ребята! Рада приветствовать вас сегодня на таком торжественном событии! Отвечу на ваши вопросы. Республика объединяет классы в дружный союз активных ребят. В нашей республике класс - это город, имеющий свое название, эмблему, девиз. В каждом городе действует своя система самоуправления, избираются самые настоящие мэры и министры. Алые паруса вошли в нашу жизнь и поэзию, как символ счастья, символ романтики. Отсюда и такое название: «Алые паруса». Иногда между собой мы называем республику ребячкой.
2-й ВЕДУЩИЙ: Ольга Сергеевна, как давно существует ребячка?
РУКОВОДИТЕЛЬ (О.С.): Вот уже 17 лет!
1-й ВЕДУЩИЙ: А есть у республики «Алые паруса» свой девиз?
Не сиди на мели,
Будь всегда впереди!
(зал повторяет)
IV. Видеоролик с прошлого года
1-й ВЕДУЩИЙ: В прошлом году мы провели много интересных мероприятий!
2-й ВЕДУЩИЙ: Давайте вспомним самые яркие события! Пусть 5-классники увидят, какие мы активные!
Показ видеоролика.
V. Представление мэров + вручение Заповедей и Девиза + подвязывание галстучков
1-й ВЕДУЩИЙ: Дорогие друзья! Настало время пригласить на эту сцену избранных вами мэров!
2-й ВЕДУЩИЙ: Встречаем бурными аплодисментами! (звучит Адмиралтейский марш)
- 5 «А» -
- 5 «Б» -
- 5 «В» -
- 5 «Г» -
- 5 «Д» -
- 5 «Е» - Горбунова Анастасия
- 5 «Ж» -
1-й ВЕДУЩИЙ: Представьте, пожалуйста, свой город! (Мэры поочередно представляют классы.)
VI. Клятва пятиклассника (мэры остаются на сцене)
1-й ВЕДУЩИЙ: Ребята, вы готовы стать жителями нашей ребячки?
2-й ВЕДУЩИЙ: Тогда, поднимаясь по новой жизненной ступеньке, дадим клятву пятиклассника!
1-й ВЕДУЩИЙ: Мы будем говорить слова клятвы, а вы говорите: "Клянемся!"
КЛЯТВА (5-классники из зала повторяют)
1-й ВЕДУЩИЙ: Мы, ученики 5-ого класса…
2-й ВЕДУЩИЙ: …в этот торжественный день…
1-й ВЕДУЩИЙ: перед лицом своих товарищей и учителей
2-й ВЕДУЩИЙ: клянемся:
1-й ВЕДУЩИЙ: Прибегать в школу к 1-му уроку с горящими от любознательности глазами! Клянемся!
2-й ВЕДУЩИЙ: С волчьим аппетитом поглощать все знания! Клянемся!
1-й ВЕДУЩИЙ: Поддерживать огонь любви и уважения к учителям и администрации! Клянемся!
2-й ВЕДУЩИЙ: Никогда не ходить в школу… с невыученными уроками. Клянемся!
1-й ВЕДУЩИЙ: Никогда не носить сменную обувь… в одном пакете с бутербродами. Клянемся!
1-й ВЕДУЩИЙ: С достоинством нести высокое звание «ученики школы № 3». Клянемся! Клянемся! Клянемся!
VII. Появление Пеппи
1-й ВЕДУЩИЙ: Ребята! Нам не терпится познакомиться с вами поближе!
2-й ВЕДУЩИЙ: Каждый класс готовил «Визитку» на морскую тему...
Неожиданно звучит песня «Пеппи Длинный Чулок» (40 сек., первый куплет). По залу скачет на лошадке Пеппи, на одном плече у нее рюкзак. Пеппи забирается на сцену. Делает круг, останавливается в центре. Ведущие изображают удивление.
1-й ВЕДУЩИЙ: Кто это такая?
2-й ВЕДУЩИЙ: Что ты, Антон, разве не узнаешь? Эта сама...
ПЕППИ: ...Пеппилотта Виктуалина Рольгардина Длинныйчулок! Собственной персоной! Ну, или просто Пеппи! Здрасте!
2-й ВЕДУЩИЙ: Ой... Здравствуйте... А каким ветром вас к нам занесло?
ПЕППИ: Ясно каким! Морским! Заблудилась я. (вздыхает) Чтобы ориентироваться на морских просторах, нужно знать много сложных предметов: географику...
1-й ВЕДУЩИЙ: ...Географию!
ПЕППИ: … Мисторию!
2-й ВЕДУЩИЙ: … Историю!
ПЕППИ: ...ну и еще много всякой всячины, которая никому не нужна!
1-й ВЕДУЩИЙ: А вот здесь, вы, уважаемая Пеппи, не правы! В этом зале собрались ребята, готовые к новым знаниям!
ПЕППИ: Вот это да! И много их?
2-й ВЕДУЩИЙ: Полный зал! Хотите с ними познакомиться?
ПЕППИ: Конечно! Может я вместе с ними выучу науки и найду обратную дорогу к любимому папулечке!
VIII. «Визитки» 5-классников + танцевальные зарисовки
1-й ВЕДУЩИЙ: Уважаемые зрители, дорогая Пеппи! Предлагаем вашему вниманию «Морские визитки» 5-классников! Встречаем каждое выступление аплодисментами!
НОМЕРА:
- 5 «А» - ОТБИВКА 1
- 5 «Б» - ОТБИВКА 2
- 5 «В» - Танец пиратов
1-й ВЕДУЩИЙ: Молодцы, пятиклассники! Только вот нашей Пеппи что-то не видать... Даша, ты не видела ее?
2-й ВЕДУЩИЙ: Ой, Антон! Наша Пеппи подружилась с пиратами! Вот ведь не сидится девчонке на месте!
1-й ВЕДУЩИЙ: Надо же, успевает и уроки учить и резвиться! После танца:
1-й ВЕДУЩИЙ: Пеппи, дорогая! Нужно научиться терпению! Еще не все ребята выступили!
ПЕППИ: Ой, извините! (убегает за кулисы)
2-й ВЕДУЩИЙ: Спасибо ребятам за танец пиратов, а мы продолжаем наше представление!
- 5 «Г» - ОТБИВКА 3
- 5 «Д» - Игра с залом «Фото дельфина»
- 5 «Е» - ОТБИВКА 1
- 5 «Ж» - ОТБИВКА 2
IX. Гимн ребячки (играют на гитарах и поют ученики 6б класса)
РУКОВОДИТЕЛЬ (О.С.): Спасибо за прекрасное начало, дорогие ребята! Но это еще не все! Есть у жителей республики «Алые паруса» свой гимн! Сейчас мы его исполним! Подпевайте, если знаете!
X. Финальные слова
ПЕППИ: Дорогие ребята! Посмотрела ваши выступления, и сразу захотелось быть отличницей! Мы такие веселые и умные!
1-й ВЕДУЩИЙ: Мы очень рады, дорогая Пеппилотта, что все это время ты была с нами!
2-й ВЕДУЩИЙ: Желаем тебе поскорей овладеть всеми науками и вернуться к любимому папе!
ПЕППИ: Я решила учиться в вашей школе... Можно?
1-й ВЕДУЩИЙ: Конечно, можно!
ВМЕСТЕ: Добро пожаловать в республику!
РУКОВОДИТЕЛЬ (О.С.): Еще раз поздравляем с посвящением! До новых встреч!
Игры с залом «на всякий случай»
«Я, ТЫ. ОН, ОНА»
В этом зале - все друзья!
Я, ты, он, она - вместе дружная семья!
Посмотрите на себя, на соседа справа, на соседа слева.
Я, ты, он, она - вместе дружная семья!
Ущипни соседа справа, ущипни соседа слева.
Я, ты, он, она - вместе дружная семья!
Обними соседа справа, обними соседа слева.
Я, ты, он, она - вместе дружная семья.
Поцелуй соседа справа, поцелуй соседа слева.
Я, ты, он, она - вместе дружная семья!
Улыбнись соседу справа, улыбнись соседу слева!
В этом зале - все друзья!
Я, ты, он, она - вместе дружная семья!
Посмотрите на себя - вместе мы сто тысяч "Я"!
«Ракета хорошего настроения»
- К запуску ракеты хорошего настроения приготовиться! (выставляет большой палец).
- Есть приготовиться!
- Надеть скафандры! (делает вид, что надевает на голову шлем)
- Есть надеть скафандры!
- Пристегнуть ремни! (хлопает в ладоши)
- Есть пристегнуть ремни!
- Включить контакт! (прикасается указательным пальцем левой руки к указательному пальцу правой)
- Есть контакт!
- Ключ на старт! (поднимает правую руку вверх)
- Есть ключ на старт!
- Включить моторы!
- Есть включить моторы!
- Раз, два, три, вжик! (делает вращательные движения рук около груди)
- Вжик, вжик, вжик.
- Начать отсчет времени! (все вместе считают: "10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1")
- Пуск!
- Ура! (бурные аплодисменты)
Автор: Костина Ольга Сергеевна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.