Пинчук Светлана Александровна
Сценарий праздника 1 сентября - день знаний в детском саду
Описание работы. "День знаний" – праздник, который устраивается для детей, и участвуют в этом все педагоги дошкольного учреждения. Вся деятельность детей на этом празднике носит импровизационный характер. Праздничное действо предполагает задания на творчество, основной их принцип – активность каждого ребенка. Главное, чтобы праздник принес детям радость от неожиданных, ярких впечатлений.
Цель: Создание доброжелательной атмосферы, создание у детей радостного настроения. Развивать самостоятельность и инициативу, художественно–эстетический вкус; воспитывать аккуратность, дружелюбие и заботливое отношение к людям, положительного отношения к школе.
Задачи:
- Показать детям общественную значимость праздника – День знаний; Обобщить знания детей о празднике День Знаний.
- Учить быстро переключаться с одной игры на другую.
- Побуждать детей включаться в совместную со взрослыми игровую ситуацию.
- Воспитывать умение согласовывать свои действия с действиями товарищей.
Подготовка. Праздник желательно проводить на улице. Площадка украшена шариками, флагами. Развешивают плакатами с картинками и словами про 1 сентября – День знаний. Вносятся атрибуты для подвижных игр.
Действующие лица: дети дошкольного возраста с 3-7 лет, воспитатели, персонаж Нехочуха, ведущий праздника.
Ход праздника:
Под музыку дети рассаживаются на свои места. Звучит песня «Чему учат в школу?».
ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, взрослые!
Здравствуйте, дети!
День необычный сегодня на свете
— Музыка всюду, улыбки и смех —
Детский сад двери открыл для всех.
Ну а сейчас давайте поздороваемся!!! Мы не виделись с вами все лето.
Когда встречаем мы рассвет,
Мы говорим ему
ДЕТИ: Привет!
ВЕДУЩИЙ: С улыбкой солнце дарит свет
Мы говорим ему:
ДЕТИ: Привет!
ВЕДУЩИЙ: При встрече через много лет
Мы говорим друзьям: привет
ВЕДУЩИЙ: Давайте дружно все в ответ
Друг другу скажем мы: привет
ВЕДУЩИЙ: День знаний будем мы встречать
Шутить, играть и танцевать!
Песня «Улыбка» (пение песни)
ВЕДУЩИЙ: Мы поздравляем всех с праздником и хотим, чтобы он понравился и запомнился всем вам. Этот день открывает новый учебный год. Пусть он будет для вас увлекательным, интересным и принесет вам новые знания, открытия и новых друзей. Пролетело лето и мы снова все вместе здесь в нашем детском саду.
Вбегает Нехочуха.
НЕХОЧУХА: Здравствуйте, здравствуйте!
ВЕДУЩИЙ: Здравствуй, ребята, кто это к нам пришел?
НЕХОЧУХА: Меня зовут Нехочуха…А как Вас зовут?
ВЕДУЩИЙ: Меня зовут Анна Сергеевна, и я ведущая этого праздника.
Нехочуха идёт здороваться с детьми за руки, затем предлагает насчёт 1,2,3 крикнуть своё имя.
НЕХОЧУХА: И я очень тороплюсь на праздник, только бы успеть, этот праздник раз в году бывает, а называется День Знаний- 1 сентября.
ВЕДУЩИЙ: А ты, Нехочуха, как раз и пришла в детский сад, где мы с ребятами празднуем День Знаний.
НЕХОЧУХА: А мне интересно узнать, дети могут прочитать стихи.
Чтение стихов подготовительной группой.
1-й РЕБЁНОК: Есть на свете чудо-сад,
В этот сад идти я рад,
Здесь и летом, и зимой
Все друзья мои со мной.
2-й РЕБЁНОК: Готовит садик нас к труду,
Каким займусь я делом?
Наверно в летчики пойду,
Пилотом буду смелым.
3-й РЕБЁНОК: А я в дозор хочу, на пост,
Там, где у нас граница.
Но, в космос путь, до самых звезд,
Мне тоже часто снится.
4-й РЕБЁНОК: А труд врача – мечта моя.
Эх, стать ученым, что-ли?
Тогда найду лекарство я
От всякой-всякой боли.
5-й РЕБЁНОК: Немало дел у нас в саду,
И все так интересно.
Кем буду – это даже мне
Пока что неизвестно.
6-й РЕБЁНОК: Приучи себя к порядку,
Пробуй плавать и нырять,
Научись любить зарядку –
И отучишься чихать.
7-й РЕБЁНОК: Здесь крепнем, учимся, растем,
О будущем мечтаем.
Мы книги учимся читать,
Давно уже считаем.
НЕХОЧУХА: Какие молодцы. А не кажется, ли Вам многоуважаемая Анна Сергеевна, что дети устали сидеть. Предлагаю немного размяться. Игра – танец «Зарядка».
Танец «Солнышко лучистое».
НЕХОЧУХА: Молодцы. А теперь игра для вас. Ответить надо это я это я это все мои друзья.
Кто любит улыбаться?
Кто любит заниматься?
Кто честный и послушный?
А кто не любит кушать?
А кто плохой и грубый?
Кто утром чистит зубки?
Кто моет чисто ушки?
Кто любит песни слушать?
А кто любит в группе поорать?
Кто любит пошалить?
Кто мусор подметает?
Кто маме помогает?
Кто фантики бросает?
А кто из вас ленивый?
Кто добрый и веселый?
Кто умный и красивый?
НЕХОЧУХА: Молодцы. И откуда всё это знаете, кто вас всему научил? Догадываюсь, тихо шепотом воспитатели… Кстати а Вы, всех знаете воспитателей? Как их зовут? Дети называют.
НЕХОЧУХА: А теперь давайте играть. (играют все группы по очереди).
Проведение игр:
- Игра-эстафета «Сквозь обруч». 2 команды. Добежать до обруча, продеть его, и бежать обратно передать эстафету, по 5 человек.
- Игра «Успей взять». По кругу стоят кегли, на одну меньше, под музыку, дети двигаются, музыка остановилась, надо как можно скорее взять кеглю, кто не успел выходит из игры.
Танец «Повтори за мной».
НЕХОЧУХА: Анна Сергеевна, предлагаю Вам сыграть с детьми в игру. «Загадки».
ВЕДУЩИЙ: Загадывает загадки:
В снежном поле по дороге
Мчится конь мой одноногий
И на много-много лет
Оставляет черный след.
(Ручка, карандаш)
Не дерево, а с листочками,
Не рубашка, а сшита,
Не человек, а рассказывает.
(Книга)
У сосны и елки
Листочки – иголки,
А на каких листочках
Растут слова и строчки?
(Страницы тетради)
Новый дом несу в руке,
Дверцы в доме на замке.
Тут жильцы бумажные,
Все довольно важные.
(Портфель, ранец)
Поелозил по доске –
Похудел в моей руке.
(Мел)
НЕХОЧУХА: Попускайте мыльные пузыри «Кто больше надует за один раз».
НЕХОЧУХА: Предлагаю небольшую дискотеку…(звучат детские песни).
ВЕДУЩИЙ: Сегодня праздник наш – День Знаний.
Стремитесь, ребята, в науку добра.
В добрый путь, в славный путь детвора!
НЕХОЧУХА: Предлагаю всем нарисовать рисунки цветными мелками. А мне ребята пора, ещё в другой детский сад, ухожу я пока…
Автор: Безручко Ирина Викторовна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
