Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.
Критерии публикации сценария:
  • Оригинальность – сценарий должн быть авторский и ранее нигде не публиковаться.
  • Образовательная ценность – материал должен иметь познавательный характер, содержать полезную и достоверную информацию.
  • Уникальность – текст проходит проверку на плагиат.
Сейчас обсуждают

Сценарий Урока Знаний в 1 классе с элементами Конституции РФ и сказочными героями

Учитель: Добрый день, ребята! Познакомимся в спокойной обстановке. Меня зовут Наталья Ивановна.

Все бывает в первый раз: первый зуб и первый класс,
Первая пятерка. Как начало первых драк-
Первый схваченный синяк, первая касторка.
И первые книги, и первый урок,
И первый заливистый школьный звонок!
И первый наставник- ваш первый учитель,
Он дверь распахнул на дорогу открытий.
Впереди длинна дорога, сразу не пройти никак,
Но у школьного порога делаем мы первый шаг!

Учитель: Вы переступили порог страны знаний. Все жители этой страны носят почетное звание – ученики! Из обыкновенных мальчиков и девочек в один день вы превратились в учеников. Разве это не волшебство?

Учитель: В стране знаний живет добрый волшебник, а зовут его учителем. Я научу вас читать, писать, размышлять.

Учитель: В школе вы будете получать подарки, но это не конфеты, не пирожные- это знания.

Учитель: Я передам вам все, что знаю сама. Пожелаю вам быть добрыми, честными, трудолюбивыми. Ребята, не бойтесь слова «трудности». Ведь оно произошло от слова «трудиться».

Учитель: Привычка к ничего не деланью (к праздности) страшнее всего и очень важно с юных лет научиться трудиться. А какой самый главный труд ученика? Конечно это учеба. Об этом говорится в Конституции РФ, 20-тилетие которой мы отмечаем в этом году.

Учитель: А кто знает, что такое Конституция? (Ответы детей). Конституция- это государственный документ, где отражены основные законы нашего государства. 20 лет- это много или мало? А Конституции США – 226 лет.

Учитель: Сегодня мы узнаем, по каким законам живет наше государство, какие права и обязанности есть у граждан России, т.е. у нас с вами. А познакомиться с некоторыми статьями Конституции нам помогут сказочные герои.


Учитель: (Айболит) Вы узнали главного героя? Что вы можете о нём рассказать? (Он добрый, сердечный, лечит всех, кто нуждается в медицинской помощи).

Учитель: А что мы делаем, когда нам нездоровится? (Обращаемся в поликлинику, в больницу, вызываем врача). Вот что об этом говорится в Конституции, что каждый имеет право на охрану здоровья и медицинскую помощь. Медицинская помощь в государственных и муниципальных учреждениях оказывается бесплатно.

Учитель: (Лиса и Заяц) Из-за чего поссорились герои этой сказки?

Учитель: А в Конституции говорится, что никто не может у человека отобрать жильё.

Учитель: (Буратино) Куда это так спешит Буратино? (Папа Карло купил ему Азбуку и теперь Буратино спешит в школу).

Учитель: Скажите, а для чего надо ходить в школу?(чтобы научиться писать, читать, считать).

Учитель: В нашей стране каждый имеет право на образование.


Учитель: Желаю в учебных делах вам успеха. Но чтобы добиться успеха в стране знаний, надо соблюдать наши законы, Законы нашего класса. Давайте познакомимся с Законами нашего класса, по которым мы будем жить и учиться.

Учитель: Есть у меня интересный цветок с разными лепестками. Этот цветочек необычный, каждый лепесток в нем- это Закон.

Учитель: И первый лепесток-Внимательность. (игра на внимание «Это я…»)

Приготовьтесь-ка ребята, соберитесь-ка с умом.
Я прочту стихи- загадки, очень хитрые притом.
Я начну, а вы кончайте, хором дружно отвечайте:
«Это я, это я, это все мои друзья!»
  • Кто ватагою веселой побежит вприпрыжку в школу?...
  • Кто будет хранить в порядке книжки, ручки и тетрадки?...
  • Кто будет являться в класс с опозданием на час?...
  • Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?...
  • Кто их вас, из малышей, ходит грязный до ушей?...
  • Кто из вас, такой хороший, загорать ходил в калошах?...
  • Кто из вас, хочу узнать, любит петь и танцевать?...

Учитель: Второй лепесток-Знания. Для того, чтобы получить знания, вы все пришли в школу. Проверим, с какими знаниями вы пришли?. Для вас небольшое испытание.

Прочитайте слова:

  1. М о с к в а м и р ш к о л а

Отгадайте загадки:

Стоит веселый светлый дом,
Ребят проворных много в нем.
Там пишут и считают, рисуют и читают. (Школа)

Черные, кривые, от рождения немые.
Встанут в ряд- все заговорят. (Буквы)

Учитель: Третий лепесток-Смекалка. (игра «Буква заблудилась»)

Учитель: Четвертый лепесток-Дисциплинированность. Какие правила надо соблюдать, чтобы хорошо учиться?

Рано утром ты вставай, лени воли не давай!
Лепесток роса умыла, а тебя умоет мыло!
Понукания не жди- в лицей вовремя иди!
Прежде чем захлопнуть дверь, все ли взял с собой, проверь!
В лицее, братец, не сори! А насоришь- убери!
Не таскай в кармане мела. Это, милый мой, не дело!
Будь в одежде аккуратен, избегай и дыр, и пятен!
Вставай дружно всякий раз, когда учитель входит в класс.
Парта- это не кровать, и на ней нельзя лежать.
Ты сиди за партой стройно и веди себя достойно.
Ответить хочешь- не шуми, а только руку подними.
Учитель спросит- надо встать, когда он сесть позволит- сядь.
И на уроках не болтай как заморский попугай.
Взрослым людям не груби, малышей жалей, люби!
Знай, хорошие отметки не растут в саду на ветке!
Чтоб могли тобой гордиться, должен много ты трудиться!

Учитель: Пятый лепесток-вежливость. Только вежливые ребята учатся у нас в лицее. А какие вежливые слова вы знаете? Сейчас проверим. (Игра «Словарь вежливых слов»)

  • Растает даже ледяная глыба от слова тёплого …(спасибо).
  • Зазеленеет старый пень когда услышит …(добрый день).
  • Мальчик вежливый и развитый говорит при встрече …(здравствуйте).
  • Когда бранят нас за шалости, говорим …(простите, пожалуйста).
  • И во Франции, и в Дании на прощанье говорят …(до свидания).

Учитель: Шестой лепесток-Закон Дружбы.

Дружба крепкая не сломается,
Не расклеится от дождей и вьюг.
Друг в беде не бросит, лишнего не спросит,
Вот что значит настоящий, верный друг!

Учитель: Самые верные, самые надежные друзья- это школьные друзья.

Учитель: Седьмой лепесток-закон Веселья. Ведь учиться надо весело, чтоб хорошо учиться!

Чокли-мокли,
Чокли-мокли,
У тебя глаза намокли.
Если долго будешь плакать,
Ты лягушкой будешь квакать.

Ябеда-корябеда,
Турецкий барабан,
Кто на нем играет,
Тот противный таракан.

Жадина, говядина,
Соленый огурец,
На полу валяется –
Никто его не ест!

Учитель: На такой веселой ноте мы закончим наш первый урок- Урок Знаний.

Автор: Пивоварова Наталья Ивановна

Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий

В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.