Малкина Елена Олеговна
Конкурс для девочек к 8 Марта "Мисс Очарование"
Конкурс красоты "Мисс Очарование" для девочек 3-4 класса. Ведущие праздника-конкурса - мальчики, жюри - родители мальчиков. После конкурса - небольшое выступление для мам и бабушек.
I. Вступление.
(Выходят двое ведущих мальчиков.)
1-й ВЕДУЩИЙ: Посмотри, (имя), как много гостей собралось сегодня в классе!
2-й ВЕДУЩИЙ: И все такие нарядные, красивые!
1-й ВЕДУЩИЙ: Наверное, приближается какой-то праздник!
2-й ВЕДУЩИЙ: Конечно, ведь на носу первый весенний праздник всех женщин на Земле – 8 Марта!
Женщина – это весна,
Образ цветущий и нежный.
Женщина – это всегда
Мир лучезарный, безбрежный.
1-й ВЕДУЩИЙ: А тебе не кажется, (имя), что как-то пустовато в классе, кого-то не хватает?
2-й ВЕДУЩИЙ: Я давно заметил, что не хватает наших милых девочек.
1-й ВЕДУЩИЙ: Так где же они?
2-й ВЕДУЩИЙ: Они ждут нас в коридоре. Предлагаю мальчикам пригласить девочек на праздник, который без них не состоится.
(Мальчики выходят за дверь, дарят девочкам шары. Девочки берут их под руки и под музыку заходят в класс.)
II. Поздравление девочкам.
(Выходит следующая пара мальчиков - ведущих)
3-й ВЕДУЩИЙ: (Имя), тебе нравятся наши девочки?
4-й ВЕДУЩИЙ: Да, очень! Они прекрасны, как весенний цветок!
3-й ВЕДУЩИЙ: Давай поздравим их с праздником!
4-й ВЕДУЩИЙ: С удовольствием!
С праздником светлым,
С праздником ясным,
С праздником нежным,
Чудесным, прекрасным!
С праздником ласки,
Любви и внимания,
С праздником женского
Очарования!
III. Объявление конкурса и жюри.
(Выходят следующие мальчики - ведущие).
5-й ВЕДУЩИЙ: Хорошие стихи прочитали ребята, правда, (имя)?
6-й ВЕДУЩИЙ: Да, тем более, что и конкурс для девочек называется: «Мисс Очарование»!
5-й ВЕДУЩИЙ: На этом конкурсе девочки должны показать свою эрудицию, смекалку, какие они хорошие хозяюшки…
6-й ВЕДУЩИЙ: …Как они умеют петь, танцевать и многое другое.
5-й ВЕДУЩИЙ: (Имя), но на каждом конкурсе должно быть жюри.
6-й ВЕДУЩИЙ: Так давай скорее объявим состав жюри!
(В жюри приглашаются родители мальчиков.)
5-й ВЕДУЩИЙ: В жюри приглашается главный санитарный врач школы №…
6-й ВЕДУЩИЙ: Флорист-дизайнер – …
5-й ВЕДУЩИЙ: И знаток детских душ – …
6-й ВЕДУЩИЙ: Прошу жюри занять свои места.
IV. Представление девочек.
(Выходят очередные мальчики – ведущие)
7-й ВЕДУЩИЙ: (Имя), нам поручено очень ответственное дело: представить девочек.
8-й ВЕДУЩИЙ: Как ты думаешь, мы справимся с этим?
7-й ВЕДУЩИЙ: Давай обратимся за помощью к друзьям, они обязательно выручат нас.
8-й ВЕДУЩИЙ: Ребята, расскажем гостям о наших девчонках?
(Мальчики рассказывают стихи о девочках с фотографией в руке, после стихов фотографии вешают на доску.)
В нашем классе все девчонки
До чего же хороши!
Обаятельны, красивы,
Представляем от души!
Две Полины в классе есть,
Что не можно глаз отвесть,
Грациозны и стройны,
Все таланты им даны.
Поля Р. и Поля А.
Уважаемы всегда.
Пожелаю я им лично
Отвечать всегда отлично!
Ира – тонкий стебелёк,
Ты легка, как мотылёк.
Постарайся не болеть,
Год от года здороветь,
В классе есть и Катерина,
Симпатична, как Мальвина!
Рассудительней её
Не найдёте никого!
Саша Мальцева у нас
Не девчонка – высший класс!
До всего есть Саше дело,
Действует, как мальчик, - смело.
Ты, Алиночка – краса,
Толще всех твоя коса,
Как ты музыку играешь,
Слушаешь и замираешь!
Есть у нас ещё Дашута,
Драгоценней, чем валюта.
Обо всём так много знает
И за всех переживает.
Кажется, мы всех назвали,
Всем здоровья пожелали.
Хоть вас скромность украшает,
Посмелей стать не мешает.
А теперь, наши подружки,
Навострите свои ушки:
К конкурсу мы приступаем
И удачи всем желаем!
Представляют мамы.
(Выходят следующие ведущие)
9-й ВЕДУЩИЙ: (Имя), как ты думаешь, кто лучше всех знает наших девочек?
10-й ВЕДУЩИЙ: Я считаю, что лучше всех о них могут рассказать их мамы.
9-й ВЕДУЩИЙ: Так давай скорее пригласим мам!
10-й ВЕДУЩИЙ: Уважаемые мамы! Представьте, пожалуйста, своих дочек.
9-й ВЕДУЩИЙ: Слово предоставляется ….
10-й ВЕДУЩИЙ: А сейчас выступит мама Даши, ….
9-й ВЕДУЩИЙ: Я приглашаю ….
10-й ВЕДУЩИЙ: А сейчас выступит ….
9-й ВЕДУЩИЙ: Слово предоставляется маме ….
10-й ВЕДУЩИЙ: (ФИО), Вам слово.
9-й ВЕДУЩИЙ: И наконец, мы приглашаем ….
(Мамы по очереди рассказывают про своих дочек.)
V. Танцевальный конкурс.
(Выходят ведущие)
11-й ВЕДУЩИЙ: (Имя), я очень люблю петь.
12-й ВЕДУЩИЙ: А я люблю танцевать, всё время дома танцую.
11-й ВЕДУЩИЙ: Ты, случайно не знаешь, девочки любят петь и танцевать?
12-й ВЕДУЩИЙ: Давай посмотрим.
11-й ВЕДУЩИЙ: И так, танцевальный конкурс!
12-й ВЕДУЩИЙ: Белый танец!
11-й ВЕДУЩИЙ: Дамы приглашают кавалеров!
(Девочки приглашают на танец мальчиков под музыку песни Димы Билана.)
VI. Конкурс «Эрудит».
(Выходят ведущие)
13-й ВЕДУЩИЙ: Привет, (имя)!
14-й ВЕДУЩИЙ: Привет, (имя)!
13-й ВЕДУЩИЙ: Давно не виделись!
14-й ВЕДУЩИЙ: Наконец-то очередь и до нас дошла!
13-й ВЕДУЩИЙ: Я так долго ждал очереди, что немного разозлился.
14-й ВЕДУЩИЙ: А не засыпать ли нам девчонок вопросами?
13-й ВЕДУЩИЙ: Согласен! Проверим эрудицию у девчонок!
14-й ВЕДУЩИЙ: Я приготовил билеты для этого экзамена. Девочки будут тянуть их и отвечать на вопросы. Начинаем!
Вопросы:
-
Какой из косвенных падежей отвечает на вопросы КЕМ? ЧЕМ?
А). Дательный В). Родительный С). Творительный Д). Винительный -
Назовите синоним к слову БЕГЕМОТ
А). Гиппопотам В). Кашалот С). Дикобраз Д). Шагопотам -
Что Карл украл у Клары?
А). Кредит В). Кораллы С). Кларнет Д). Крем-брюле -
Какой из котов отличался необыкновенным миролюбием?
А). Матроскин В). Базилио С). Том Д). Леопольд -
Кто из этих зверей не входил в квартет И.А.Крылова?
А). Осёл В). Макака С). Козёл Д). Мишка -
Какой из ветров может возникнуть в квартире?
А). Вихрь В). Пурга С). Сквозняк Д). Буран -
Какая из рек находится за пределами России?
А). Ока В). Тигр С). Лена Д). Волга
Пословицы. (Конкурс «Острослов»)
Учитель говорит начало, девочки – конец пословицы. Доскажите пословицу.
- Любишь кататься … (… люби и саночки возить).
- Не имей 100 рублей, а имей … (… 100 друзей).
- Завтрак съешь сам, обед раздели с другом, а ужин … (… отдай врагу).
- Работа – не волк, … (… в лес не убежит).
- Видит око, да … (… зуб неймёт).
- На всякий роток … (… не накинешь платок).
- Глаза страшатся, … (… а руки делают).
- Кончил дело, … (… гуляй смело).
- Что посеешь, … (… то и пожнёшь).
- Не было ни гроша, да вдруг … (… алтын).
- Беды мучат, … (… а уму учат).
- Баба с возу, … (… кобыле легче).
- Была бы шея, … (… а хомут найдётся).
- 7 бед, … (… один ответ).
VII. Конкурс «Мир моих увлечений».
(Выходят ведущие)
15-й ВЕДУЩИЙ: Какие девочки молодцы! Как много они знают!
16-й ВЕДУЩИЙ: Наверное, книги читают в свободное время.
15-й ВЕДУЩИЙ: А чем ты занимаешься в свободное время, (имя)?
16-й ВЕДУЩИЙ: Я очень люблю хоккей!
15-й ВЕДУЩИЙ: А сейчас мы посмотрим, чем увлекаются наши девочки.
16-й ВЕДУЩИЙ: Начинаем конкурс «Мир моих увлечений»!
(Выступление девочек. Каждая рассказывает о своём хобби.)
VIII. Конкурс «Хозяюшка».
(Выходят ведущие)
17-й ВЕДУЩИЙ: Чьё выступление тебе больше понравилось, (имя)?
18-й ВЕДУЩИЙ: Мне понравились все девочки.
17-й ВЕДУЩИЙ: Ты знаешь, нам пришло письмо из программы «Смак» от телеведущего Ивана Урганта. Он поздравляет наших конкурсанток и предлагает им поучаствовать в одной из программ. Но для этого надо пройти отборочный тур.
18-й ВЕДУЩИЙ: Ты хочешь сказать, что девочки должны сейчас что-то приготовить?
17-й ВЕДУЩИЙ: Абсолютно верно.
18-й ВЕДУЩИЙ: Объявляем конкурс «Хозяюшка»! Слушайте внимательно условие конкурса.
17-й ВЕДУЩИЙ: За 5 минут девочки должны сделать бутерброды, украсить их и придумать оригинальное название. Работы представить в жюри.
18-й ВЕДУЩИЙ: Ну, а мы поиграем с мальчиками и мамами.
(Проводится конкурс «Угадай руку мамы» с завязанными глазами.)
(Девочки угощают мальчиков бутербродами.)
IX. Конкурс «Мастер художественного слова».
(Выходят ведущие.)
19-й ВЕДУЩИЙ: Девочки наши просто мастерицы!
20-й ВЕДУЩИЙ: Да, вкусные были бутерброды!
19-й ВЕДУЩИЙ: Скажи, (имя), тебе нравятся басни Ивана Андреевича Крылова?
20-й ВЕДУЩИЙ: Очень! Особенно басня «Ворона и лисица».
19-й ВЕДУЩИЙ: Мы сейчас попросим девочек рассказать её.
20-й ВЕДУЩИЙ: Объявляется конкурс «Мастер художественного слова»!
(Девочки рассказывают басню по частям выразительно, артистично.)
X. Конкурс «Пантомима».
(Выходят ведущие)
21-й ВЕДУЩИЙ: Ну, рассказывать авторское произведение словами – это легко. Выучил, рассказал - и все всё поняли.
22-й ВЕДУЩИЙ: А пусть девочки расскажут руками, да так, чтобы тоже всем всё стало понятно.
21-й ВЕДУЩИЙ: Конкурс «Пантомима»!
22-й ВЕДУЩИЙ: Девочки покажут пантомимой бытовую технику, а мальчики должны это угадать.
21-й ВЕДУЩИЙ: Мальчики, будьте терпеливы, не выкрикивайте, а девочки – артистичны.
(Девочки вытягивают билетик с названием техники и показывают пантомиму.)
XI. Конкурс «Вокальный».
(Выходят ведущие)
(Мальчики напевают песню.)
23-й ВЕДУЩИЙ: Нам песня строить и жить помогает!
24-й ВЕДУЩИЙ: Да, когда хорошее настроение, всегда петь хочется, особенно весной.
23-й ВЕДУЩИЙ: А ты знаешь песню про крылатые качели?
24-й ВЕДУЩИЙ: Нет, как это – крылатые качели?
23-й ВЕДУЩИЙ: Сейчас девочки нам исполнят эту песню.
24-й ВЕДУЩИЙ: Объявляю «Вокальный» конкурс!
XII. Конкурс «Развлекательный».
(Выходят ведущие)
25-й ВЕДУЩИЙ: (Имя), ты любишь ходить в гости?
26-й ВЕДУЩИЙ: Конечно, а кто не любит?
25-й ВЕДУЩИЙ: А когда к тебе гости приходят, чем ты их занимаешь, как развлекаешь?
26-й ВЕДУЩИЙ: Да, трудный вопрос! Это ведь целая наука – развлечь гостей!
25-й ВЕДУЩИЙ: Наверное, у девчонок это лучше получается. Проверим их домашнее задание.
26-й ВЕДУЩИЙ: Объявляется конкурс «Развлекательный»!
(Девочки проводят конкурсы с мальчиками.)
XIII. Подведение итогов.
(Выходят ведущие)
27-й ВЕДУЩИЙ: Здорово повеселились, правда, (имя)?
28-й ВЕДУЩИЙ: Да, отлично!
27-й ВЕДУЩИЙ: Я предлагаю жюри подвести итоги конкурса, и выявить, кто же из девочек самая очаровательная?
28-й ВЕДУЩИЙ: А мне так все понравились.
27-й ВЕДУЩИЙ: У каждого присутствующего на конкурсе есть свой жетон для голосования.
28-й ВЕДУЩИЙ: Этот жетон надо отдать той участнице, которая вам больше всего понравилась.
27-й ВЕДУЩИЙ: А девочки отнесут эти жетоны в жюри.
(Голосование на приз зрительских симпатий.)
XIV. Поздравление мам и бабушек.
УЧИТЕЛЬ: Кроме девочек у нас сегодня в гостях мамы, бабушки, папы. Это у них такие замечательные дочки и внучки. В канун первого весеннего праздника мне хочется поздравить мам и бабушек с весной!
Голос ваш, как пение птиц.
Руки ваши самые нежные и заботливые.
Сердце ваше самое доброе и искреннее.
Пусть ваш голос никогда не дрожит от волнения.
Сердце ваше пусть всегда остаётся безгранично любящим.
Руки ваши пусть будут всегда ласковыми.
А глаза, если и будут плакать, то только от радости.
(Выступление детей.)
- Песня «Мамин праздник».
- Монтаж.
На носу 8 Марта –
Праздник, что ни говори.
Всех волнующая дата,
Праздник света и любви…
В этот день любой мужчина –
И влюблённый и поэт,
Он прекрасной половине
Дарит солнечный букет
Из мимоз кудрявых, нежных
Иль букет из алых роз,
Правда, это было прежде,
А теперь в цене вопрос…
Что ж, куплю хотя бы розу
И открыточку в цветах
И добавлю к ним мимозу
С поздравлением в стихах:
«Поздравляю, дорогая,
Молодою вечно будь,
Будь весёлою, родная,
И меня люби чуть-чуть…»
Частушки «Мальчишечьи страдания».
Женский праздник – вот причина,
Почему мы здесь поём.
Разрешите нам, мужчинам,
Вас поздравить с женским днём!
По ребячьему желанью
Вас поздравить мы пришли.
И мальчишечьи страданья,
Вам сегодня принесли.
С папой стряпать начинаем –
В кухне дым стоит и шум.
Жаль, что мы с ним не кончали,
Кулинарный техникум.
Целый день я так старался,
На девчонок не смотрел.
Еле-еле удержался –
Дёрнуть за косу хотел.
Говорят, что мы задиры.
Вы не верьте никогда –
В нашем классе командиры,
Были девочки всегда!
- Песня «Улыбка» (караоке).
- Пожелание.
От души вам желаем,
Чтоб вы счастливы были,
Чтобы пели вам птицы
О любви серенады,
Чтоб вы весело жили
Средь семейного сада.
Вам желаем успехов
И в любви, и на службе,
Чтоб вы дома хранили
Уваженье и дружбу.
Вам на долгие годы
Красоты и здоровья!
Вы всегда у нас в моде!
Все мужчины – с любовью!
XV. Подведение итогов. Награждение девочек.
Страницы из журнала мод (газета для девочек с фотографиями).
XVI. Песня «Ты, да я, да мы с тобой» (караоке).
Автор материала: Пацевич Лидия Александровна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
