Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.
Критерии публикации сценария:
  • Оригинальность – сценарий должн быть авторский и ранее нигде не публиковаться.
  • Образовательная ценность – материал должен иметь познавательный характер, содержать полезную и достоверную информацию.
  • Уникальность – текст проходит проверку на плагиат.
Сейчас обсуждают

Сценарий выпускного вечера в 4 классе с песнями и семейным альбомом воспоминаний

УЧИТЕЛЬ: Добрый вечер, дорогие родители и уважаемые гости нашего вечера.

Праздник сегодня может быть очень разным. Но быть он обязан сегодня прекрасным. Итоги подводим учения в школе. И вспомним о том, что запомнилось более. Но где же герои сегодняшней встречи? Кому говорить будем страстные речи? Встречаем наших главных героев!

(Под музыку заходят выпускники)

ВСЕ: А вот и мы!

1-й УЧЕНИК: Цветов не надо
2-й УЧЕНИК: Весёлый нрав
3-й УЧЕНИК: Искристый добрый смех
4-й УЧЕНИК: Улыбка светлая бесплатно!
5-й УЧЕНИК: Сегодня здесь мы
ВСЕ: Лучше всех!

УЧИТЕЛЬ: Посмотрите, как выросли и похорошели наши дети. А как поумнели. Каждый своего рода звезда. А все вместе – яркое созвездие.

Казалось бы, одно и тоже
Который день, который год,
Но почему-то вновь тревожит
Очередного дня приход.

И не сдержать с утра волненья,
Как будто в этих буднях ты
Открытья ждешь и откровенья.
И исполнения мечты.

Любой урок, любая встреча,
Всех кладов на земле ценней
Ведь каждый школьный миг отмечен
Неповторимостью своей.

Действительно, каждый школьный день открытие. Для ученика – это открытие мира. Для учителя – открытие сокровищ детской души, это встреча с многоцветным миром неповторимых характеров, чувств, поступков, интересов. И вот встреча в этом классе уже не состоится. Вы закончили первую ступень образования. Это много. Позади огорчения от того, что не получались палочки, ручка не слушалась. И радость: буквы вдруг стройным рядком встали в линеечку. Да, закончен особый период в жизни, когда многое было впервые.

Ребята, вы вступаете на палубу большого корабля и отправляетесь в увлекательное путешествие по стране Знаний. Желаю, чтобы вы радовали родителей, любили школу, любили учиться и не боялись трудностей.

(Песня)


УЧИТЕЛЬ: Наша прекрасная семья существует четыре года. В каждой семье бывает хорошее, бывает грустное. Но на то она и дружная семья, чтобы преодолеть все трудности. В каждой семье есть свой семейный альбом. Перелистаем же и мы наш семейный альбом и вспомним, как мы встретились, как жили. Итак, четыре года тому назад, началась наша школьная жизнь.

1-й УЧЕНИК: Роняет лес багряный свой наряд.
Нет, не забыть, осеннюю ту пору.
Когда нас, неумелых дошколят
За ручку мамы провожали в школу.

2-й УЧЕНИК: Мы помним тот звонок веселый,
Что прозвенел нам первый раз
Когда вошли впервые в школу,
В свой самый лучший первый класс!

3-й УЧЕНИК: Здесь все так ново, интересно.
Все непонятно, все неизвестно.
И мы тихонько, чуть дыша,
Идем в свой первый класс.

4-й УЧЕНИК: Садясь за парту осторожно,
Чтоб формы школьной не измять,
Открыли новенький учебник
И взяли чистую тетрадь.

5-й УЧЕНИК: Ах, первый класс, ах, первый класс!
Привил любовь у всех у нас
И к дисциплине, и к наукам,
И к каждодневному труду.

6-й УЧЕНИК: Здесь слушать нас учили,
Мы жили - не тужили
И с книжками дружили, учили нас всему.
С утра мы спать хотели, и шли мы еле-еле,

7-й УЧЕНИК: И вот какими стали смотрите-ка на нас.
Умеем петь, читать, считать,
Умеем спорить и мечтать,
Мы знаем путь к наукам
Ведь скоро в жизнь вступать всем нам.

(Песня)


УЧИТЕЛЬ: Я бы хотела дать характеристику на 4 класс, выданная вполне компетентными органами в составе:

  • любящих родителей
  • взыскательных учителей
  • ироничных одноклассников
  • требовательной администрации.

Установлено, что по объективным данным в результате 4-х летних наблюдений 4 класс выпуска 2013 года имеет:

  • 10 голов (поклон) — рассудительных, ясных, светлых, сообразительных и не очень, умных, очень умных, умных, но не знающих что умны, толковых, твердолобых, упрямых и послушных. В конечном счёте головы, которые испытывают головокружение от волнения на данный момент.
  • Сердец — 10. Юных, импульсивных, горячих. Пульс — 120 ударов в минуту, в данный момент — учащённый. Это и понятно. Кровь — живая и горячая.
  • Ног — 20 штук. Длинные, стройные, крепкие, сильные, выносливые, проворные, резвые, быстрые, да ещё какие быстрые, ибо если посчитать с какой скоростью носятся эти ноги на переменах, а особенно, с какой космической скоростью несутся эти ноги в столовую, то получится наверняка олимпийский рекорд.
  • Рук — 20. Маленькие, нежные, изящные, ловкие, хваткие, сильные, слабые, надёжные, умелые и неумелые, умелые и дырявые.
1-й УЧЕНИК: 2448 уроков проучились мы вместе с тех пор. Выучены десятки правил, решены сотни задач и тысячи примеров, множество научных фактов засели в наших головах, а некоторые до сих пор там не умещаются.

2-й УЧЕНИК: 1836 часов за партой, и это, не считая времени, затраченного на выполнение домашних заданий.

3-й УЧЕНИК: 1920 исписанных тетрадей, но не каждая из них была показана родителям.

4-й УЧЕНИК: Четыре года мы шаг за шагом поднимались по самым трудным ступенькам лестницы знаний.

5-й УЧЕНИК: А вместе с нами все это время была наша учительница.

6-й УЧЕНИК: Окончены экзамены, волненья,
И можем мы сказать совсем без лести:
Подарим Вам сейчас в любви признанье —
Достойны Вы такой высокой чести!

7-й УЧЕНИК: Красива и очаровательна,
Немного строгости,
Немного гордости
И море доброты и ласки —
Вас описать не хватит краски!

8-й УЧЕНИК: В который раз заходите вы в класс
И правила нам снова объясняете,
А мы опять любуемся на Вас
И поражаемся, как много-то Вы знаете!

9-й УЧЕНИК: И детям сердце отдаете без остатка,
Себя Вы не жалеете ничуть.
Окончен год, отложены тетрадки,
Пришла и нам пора Вам долг вернуть!

10-й УЧЕНИК: Подарок наш немного необычный,
И мы сейчас волнуемся чуть-чуть...
Пускай и в трудный час, и в день отличный
Сердечки наши Вам осветят путь!

(Дарят сердечки с пожеланиями. Песня о хорошем настроении).


УЧИТЕЛЬ: Да, друзья, четыре года незаметно пронеслись: были вы лишь первоклашки, а теперь вот подросли, повзрослели, поумнели, словно розы, расцвели, знаний, навыков, умений много вы приобрели. Шустрые, спортивные, смелые, активные, сообразительные, любознательные, в общем, привлекательные, все-то умные, красивые, лукавые, счастливые!

Ну а сейчас я бы хотела провести с вами последний урок "Колесо истории".Основная часть: Итак, необходимо выбрать правильный вариант ответа.

  1. В каком году вы пришли в первый класс?
    • А) 1999,
    • Б) 2007,
    • В) 2001,
    • Г) свой вариант.
  2. Как превратили вас из дошкольников в школьников?
    • А) с помощью портфеля,
    • Б) зачеркнули буквы Д и О,
    • В) с помощью волшебной палочки,
    • Г) свой вариант.
  3. Как зовут вашу первую учительницу?
    • А) Василиса Прекрасная,
    • Б) Василиса Премудрая,
    • Г) Антонина Петровна,
    • Д) свой вариант.
  4. Как называется урок, на котором вы научились писать?
    • А) чистописание,
    • Б) письмо,
    • Г) русский язык,
    • Д) свой вариант.
  5. Какую букву вы научились писать первой?
    • А) я,
    • Б) и,
    • В) г,
    • Г) п,
    • Д) свой вариант.

Молодцы! Вы показали себя не только ценителями и знатоками истории своего класса, но и дружными, находчивыми и весёлыми.

1-й УЧЕНИК: Как-то раз мы с другом лучшим
Так устали - нету сил:
В перемену в малой куче
Я приятеля месил.

2-й УЧЕНИК: На уроке мы уснули.
Парта мягче, чем кровать.
Мы зевнули так, что скулы
Стало некому вправлять.

3-й УЧЕНИК: А учитель что наделал?
Слова он не проронил
И, не вникнув в суть да дело,
Сразу папе позвонил.

4-й УЧЕНИК: Ах, какая вышла взбучка,

5-й УЧЕНИК: Ах, какой был нагоняй!

6-й УЧЕНИК: Это вряд ли способ лучший
Душу детскую понять!

7-й УЧЕНИК: Мы устали от ученья.
Ах, скорей бы выходной.

8-й УЧЕНИК: Скоро всем конец мученьям!
Мама, я хочу домой!

УЧИТЕЛЬ: Самое время поговорить о наших родителях. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами заново учились ваши мамы и папы. Они, как и вы, а может быть, и больше вас, волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам... Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное...

ВСЕ (хором): Спасибо!

9-й УЧЕНИК: Мы шагали дружно в ногу
Всей семьей из класса в класс
И родители шагали,
Выручали нас не раз.

10-й УЧЕНИК: Мы за все вам благодарны –
За поддержку в трудный час,
За заботу, вдохновенье
Говорим «спасибо» вам.

УЧИТЕЛЬ: Пожелаем вам здоровья, всем успехов, доброты и терпения набраться, чтобы дальше вам идти. Передаём слово нашим родителям.

(Слова поздравления, песня)


УЧИТЕЛЬ: Как быстро годы пролетели, и вёсны с осенью летели. Второй и третий, первый класс так детство покидает вас.

(Звучит песня «Детство»)

УЧИТЕЛЬ: Ну а сейчас наступает самая торжественная минута: вручение дипломов, благодарностей.

(Песня)


УЧИТЕЛЬ: Вот и перевернута последняя страница наших школьных воспоминаний. Сейчас для выпускников прозвучит ласковый прощальный звонок.

Удачи, взлёты и ненастья –
Жизнь полосата, как матрас.
Мой пик учительского счастья -
Вот эти дети, этот класс.

И к вам всем сердцем обращаясь,
На мысли я себя ловлю,
Поверьте, я не притворяюсь -
Я каждого из вас люблю!

Летите, думайте, дерзайте,
Но в уголке своей души
Частичку детства сохраняйте -
А я всегда там буду жить.

(Песня «Начальная школа»)

Автор: Нейман Наталия Ивановна

Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий

В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.