Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.
Критерии публикации сценария:
  • Оригинальность – сценарий должн быть авторский и ранее нигде не публиковаться.
  • Образовательная ценность – материал должен иметь познавательный характер, содержать полезную и достоверную информацию.
  • Уникальность – текст проходит проверку на плагиат.
Сейчас обсуждают

Выпускной в 4 классе

Учит. 

Добрый вечер, дорогие родители и уважаемые гости нашего вечера.

Праздник сегодня может быть очень разным.

Но быть он обязан сегодня прекрасным.

Итоги подводим учения в школе.

И вспомним о том, что запомнилось более.

Но где же герои сегодняшней встречи?

Кому говорить будем страстные речи?

-Встречаем наших главных героев.

(Под музыку заходят выпускники)

Все: А вот и мы

1 уч.-цветов не надо

2 уч.-весёлый нрав

3 уч.-искристый добрый смех

4 уч.-улыбка светлая бесплатно!

5 уч.-сегодня здесь мы

-все: лучше всех!

Учит.

Посмотрите, как выросли  и похорошели наши дети. А как поумнели.   Каждый своего рода звезда. А все вместе – яркое созвездие.

Казалось бы, одно и тоже

Который день, который год,

Но почему-то вновь тревожит

Очередного дня приход.

И не сдержать с утра волненья,

Как будто в этих буднях ты

Открытья ждешь и откровенья.

И исполнения мечты.

Любой урок, любая встреча,

Всех кладов на земле ценней

Ведь каждый школьный миг отмечен

Неповторимостью своей.

Действительно, каждый школьный день открытие. Для ученика – это открытие мира. Для учителя – открытие сокровищ детской души, это встреча с многоцветным миром неповторимых характеров, чувств, поступков, интересов. И вот встреча в этом классе уже не состоится. Вы закончили первую ступень образования. Это много. Позади огорчения от того, что не получались палочки, ручка не слушалась. И радость: буквы вдруг стройным рядком встали в линеечку. Да, закончен особый период в жизни, когда многое было впервые.

Ребята, вы вступаете на палубу большого корабля и отравляетесь в увлекательное путешествие по стране Знаний.

Желаю, чтобы вы радовали родителей, любили школу, любили учиться и не боялись трудностей.

(Песня  ).

Учит.

Наша прекрасная семья существует четыре года. В каждой семье бывает хорошее,  бывает грустное. Но на то она и дружная семья, чтобы преодолеть все трудности. В каждой семье есть свой семейный альбом.

Перелистаем же и мы наш семейный альбом и вспомним, как мы встретились, как жили. Итак, четыре года тому назад, началась наша школьная жизнь.

1 уч.    Роняет лес багряный свой наряд.

Нет, не забыть, осеннюю ту пору.

Когда нас, неумелых дошколят

За ручку мамы провожали в школу.

2 уч. Мы помним тот звонок веселый,

Что прозвенел нам первый раз

Когда вошли впервые в школу,

В свой самый лучший первый класс!

3 уч. Здесь все так ново, интересно.

Все непонятно, все неизвестно.

И мы тихонько, чуть дыша,

Идем в  свой первый класс.

4 уч. Садясь за парту осторожно,

Чтоб формы школьной не измять,

Открыли новенький учебник

И взяли чистую тетрадь.

5 уч. Ах, первый класс, ах, первый класс!

Привил любовь   у всех у нас

И к дисциплине, и  к наукам,

И к каждодневному труду.

6 уч. Здесь слушать нас учили,

Мы жили - не тужили

И с книжками дружили, учили нас всему.

С утра мы спать хотели, и шли мы еле-еле,

7 уч. И вот какими стали смотрите-ка на нас.

Умеем петь, читать, считать,

Умеем спорить и мечтать,

Мы знаем путь к наукам

Ведь скоро в жизнь вступать всем нам.

(Песня                      )

Учит.

Я бы хотела дать характеристику на  4 класс, выданная вполне компетентными органами в составе:

-любящих родителей

- взыскательных учителей

- ироничных одноклассников

-требовательной администрации.

Установлено, что по объективным данным в результате 4-х летних наблюдений 4 класс выпуска 2013 года имеет:

10 голов ( поклон)- рассудительных, ясных, светлых, сообразительных и не очень, умных, очень умных, умных, но не знающих что умны, толковых, твердолобых, упрямых и послушных. В конечном счёте головы, которые испытывают головокружение от волнения на данный момент .

Сердец-10 Юных, импульсивных, горячих. Пульс- 120 ударов в минуту, в данный момент- учащённый. Это и понятно. Кровь -живая и горячая.

Ног-20 штук. Длинные, стройные, крепкие, сильные , выносливые, проворные, резвые, быстрые, да ещё какие быстрые, ибо если посчитать с какой скоростью носятся эти ноги на переменах, а особенно, с какой космической скоростью несутся эти ноги  в столовую, то получится наверняка олимпийский рекорд.

Рук-20. Маленькие,  нежные, изящные, ловкие, хваткие, сильные, слабые, надёжные, умелые и неумелые, умелые и дырявые.

-1 уч. 2448 уроков проучились мы вместе с тех пор. Выучены десятки правил, решены сотни задач и тысячи примеров, множество научных фактов засели в наших головах, а некоторые до сих пор там не умещаются.

-2 уч.1836 часов за партой, и это, не считая времени, затраченного на выполнение домашних заданий.

-3уч. 1920 исписанных тетрадей, но не каждая из них была показана родителям.

4 уч. Четыре года мы шаг за шагом поднимались по самым трудным ступенькам лестницы знаний.

5 уч. А вместе с нами все это время была наша учительница.

6 уч. Окончены экзамены, волненья,

И можем мы сказать совсем без лести:

Подарим Вам сейчас в любви признанье —

Достойны Вы такой высокой чести!

7 уч. Красива и очаровательна,

Немного строгости,

Немного гордости

И море доброты и ласки —

Вас описать не хватит краски!

8 уч. В который раз заходите вы в класс

И правила нам снова объясняете,

А мы опять любуемся на Вас

И поражаемся, как много-то Вы знаете!

9 уч. И детям сердце отдаете без остатка,

Себя Вы не жалеете ничуть.

Окончен год, отложены тетрадки,

Пришла и нам пора Вам долг вернуть!

10 уч. Подарок наш немного необычный,

И мы сейчас волнуемся чуть-чуть...

Пускай и в трудный час, и в день отличный

Сердечки наши Вам осветят путь! (Дарят сердечки с пожеланиями)

(Песня о хорошем настроении).

Учит.

Да, друзья, четыре года

Незаметно пронеслись:

Были вы лишь первоклашки,

А теперь вот подросли,

Повзрослели, поумнели,

Словно розы, расцвели,

Знаний, навыков, умений

Много вы приобрели.

Шустрые, спортивные,

Смелые, активные,

Сообразительные, любознательные,

В общем, привлекательные,

Все-то умные, красивые,

Лукавые, счастливые!

-Ну а сейчас я бы хотела провести с вами  последний урок "Колесо истории".Итак, необходимо выбрать правильный вариант ответа.

1.В каком году вы пришли в первый класс?

А) 1999,

Б) 2007,

В) 2001,

Г) свой вариант.

2.Как превратили вас из дошкольников в школьников?

А) с помощью портфеля,

Б) зачеркнули буквы Д и О,

В) с помощью волшебной палочки,

Г) свой вариант.

3.Как зовут вашу первую учительницу?

А) Василиса Прекрасная,

Б) Василиса Премудрая,

Г)Антонина Петровна,

Д) свой вариант.

4.Как называется урок, на котором вы научились писать?

А) чистописание,

Б) письмо,

Г) русский язык,

Д) свой вариант.

5.Какую букву вы научились писать первой?

А) я,

Б) и,

В) г,

Г) п,

Д) свой вариант.

-Молодцы! Вы показали себя не только ценителями и знатоками истории своего класса, но и дружными, находчивыми и весёлыми.

1 уч.Как-то раз мы с другом лучшим 

Так устали - нету сил: 

В перемену в малой куче 

Я приятеля месил.

2 уч. На уроке мы уснули. 

Парта мягче, чем кровать.

Мы зевнули так, что скулы 

Стало некому вправлять.

3 уч. А учитель что наделал? 

Слова он не проронил 

И, не вникнув в суть да дело, 

Сразу папе позвонил.

4 уч. Ах, какая вышла взбучка,

5 уч. Ах, какой был нагоняй!

6 уч.Это вряд ли способ лучший 

Душу детскую понять!

7 уч.Мы устали от ученья. 

Ах, скорей бы выходной.

8 уч.Скоро всем конец мученьям! 

Мама, я хочу домой!

Учит. Самое время поговорить о наших родителях. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами заново учились ваши мамы и папы. Они, как и вы, а может быть, и больше вас, волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам... Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное... 

Все (хором): Спасибо! 

9 уч.Мы шагали дружно в ногу         

Всей семьей из класса в класс         

И родители шагали,         

Выручали нас не раз.

10 уч. Мы за все вам благодарны –         

За поддержку в трудный час,         

За заботу, вдохновенье        

Говорим «спасибо» вам.

Учит. Пожелаем вам здоровья,        

Всем успехов, доброты          

И терпения набраться,         

Чтобы дальше вам идти.

-Передаём слово нашим родителям.

(слова поздравления, песня)

Учит. Как быстро годы пролетели,

И вёсны с осенью летели.

Второй и третий, первый класс

Так детство покидает вас.

(Звучит песня «Детство»)

Учит. Ну а сейчас наступает самая торжественная  минута: вручение дипломов, благодарностей.

(Песня             )

Учит. Вот и перевернута последняя страница наших школьных воспоминаний. Сейчас для выпускников прозвучит ласковый прощальный звонок.

-Удачи, взлёты и ненастья –

Жизнь полосата, как матрас.

Мой пик учительского счастья -

Вот эти дети, этот класс.

И к вам всем сердцем обращаясь,

На мысли я себя ловлю,

Поверьте, я не притворяюсь -

Я каждого из вас люблю!

Летите, думайте, дерзайте,

Но в уголке своей души

Частичку детства сохраняйте -

А я всегда там буду жить.

(Песня «Начальная школа»)

Автор: Нейман Наталия Ивановна

Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий

В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.