Ховякова Валентина Алексеевна
Сценарий выпускного вечера в 9 классе с морской тематикой и пиратами
Эпиграф (на экране):
Наш мир-корабль
Он меньше и слабей
Его одолевающего шквала.
И в трюмах много женщин и детей,
А тех, кто может плавать мало...
(Расул Гамзатов)
(Звучат фанфары. Исполняется вальс.)
ВЕДУЩИЙ 1: Добрый вечер!
ВЕДУЩИЙ 2: Добрый вечер!
ВЕДУЩИЙ 1: Девять лет путешествовали наши выпускники в бурном море... Нет, это была не простая прогулка. Сколько раз сидели они на мели... Налетали на подводные рифы... А как старательно сладкоголосые Сирены заманивали их на дискотеки и дружеские вечеринки... И теперь мы надеемся, они неплохо подготовлены к взрослой жизни. Подтверждение тому — их аттестаты.
ВЕДУЩИЙ 2: Для вручения билетов на капитанский мостик приглашается главный начальник порта Розанова Г.А.
(Звучит музыка, появляется Джек Воробей и его команда.)
ДЖЕК ВОРОБЕЙ: Интересно, интересно, куда это нас занесло? Да у нас сегодня праздник. В нашу гавань зашли корабли?! Дамы и господа — это захват вашего судна! Просьба не кричать, на помощь не звать... На этом корабле мы отправляемся бороздить просторы. Так беру власть в свои руки и ввожу новые правила на судне.
(Мини-сценки в исполнении пиратов.)
(Звонок сотового телефона.)
ДЖЕК ВОРОБЕЙ: Алло, Джек Воробей на проводе... Что? Во второй школе тоже уплывают в дальнее странствие выпускники? И делать ничего не надо? И власть сами отдадут? И заплатят больше? (Прикрывает рукой телефон.) Уважаемые дамы и господа, извините, мне придется вас покинуть. Знаю, знаю, вы без меня не сможете выйти в море..., но обстоятельства выше меня... у меня бабушка заболела... Конечно, все хорошее вы берете от своих капитанов, а от меня возьмите в дорогу такие качества, как упорство, целеустремленность и всегда смотрите вперед с оптимизмом. А так как мы пираты, то мы не могли не украсть... хм, позаимствовать не только музыку, но и движение у команды "Не подарок". (Музыка, отбивка 2 раза, поклон.) Ну вот и все, ребятки, за мной. (Убегает, договариваясь о гонораре.)
ВЕДУЩИЙ 1: Слово-напутствие предоставляется начальнику порта Розановой Г.А. (Садится за стол.)
(Презентация 9а класса.)
ВЕДУЩИЙ 2: Для вручения подтверждающего документа на посадку приглашается опытный, всеми любимый капитан, не раз пересекавший море и укрощавший бушующую стихию — Сухарева С.А. и ее любимый 9а класс.
(Вручение аттестатов.)
(Голос за кадром: Попрощаться с остающимися на берегу разрешается...) Слово выпускников.
(Презентация 9б класса.)
ВЕДУЩИЙ 1: Для вручения подтверждающего документа на посадку приглашается опытный, всеми любимый капитан, не раз борющийся со штормом и укрощавший бушующую стихию — Горобова Л.В. и ее любимый 9б класс.
(Вручение аттестатов.)
(Голос за кадром: Попрощаться с остающимися на берегу разрешается...) Слово выпускников.
(Презентация 9в класса.)
ВЕДУЩИЙ 2: Для вручения подтверждающего документа на посадку приглашается молодой, но уже любимый капитан, впервые вышедший в море — Осипова А.Д. и ее любимый 9в класс.
(Вручение аттестатов.)
(Голос за кадром: Попрощаться с остающимися на берегу разрешается...) Слово выпускников.
(Презентация 9г класса.)
ВЕДУЩИЙ 1: Для вручения подтверждающего документа на посадку приглашается обаятельный, всеми любимый капитан, не раз борющийся со штормом и укрощавший бушующую стихию — Виноградов А.Б. и ее любимый 9г класс.
(Вручение аттестатов.)
(Голос за кадром: Попрощаться с остающимися на берегу разрешается...) Слово выпускников.
ВЕДУЩИЙ 2: Вот и все, выпускники заняли свои места на кораблях, скоро они покинут нашу гавань и отправятся бороздить просторы. Оркестр заиграет прощальный марш...
ВЕДУЩИЙ 1: На кораблях играют на шарманках, в нашей школе шарманщиков нет, зато есть отменные балалаишники. Приглашаем на сцену народный балалаишник школы №1 Голубков Максим.
ВЕДУЩИЙ 2: Есть такая примета: "Женщина на корабле — к беде".
ВЕДУЩИЙ 1: На нашем выпускном корабле эта примета не действует. Встречайте выпускниц начальной школы Ивашкину Варвару и Михайлову Полину с песней "Прощай, школа".
ВЕДУЩИЙ 1: В лексике военного моряка есть такое понятие, как АРЬЕРГАРД — это корабли, прикрывающие эскадру с тыла.
ВЕДУЩИЙ 2: Вы, наверное, уже догадались, что речь пойдет о родителях и об их теплой и ненавязчивой опеке.
ВЕДУЩИЙ 1: О тех, кто всегда рядом с нами и чуть что спешит сразу нам на помощь. От имени всех родителей вас поздравляют ______________. Слово родителей.
ВЕДУЩИЙ 2: Сегодня выпускники отправятся в первое плавание по огромному морю жизни.
(Выпускники тянут импровизированную сеть.)
1-Й ВЫПУСКНИК: Да, школа — это корабль! Дружной командой ходили мы к неведомым берегам и немало повидали разных диковин.
2-Й ВЫПУСКНИК: Наш улов всегда был богатым. В сети попадали разные вещи. Вот и теперь посмотри: что это? (Извлекают из сети букварь.) Интересно, кто его потерял?
1-Й ВЫПУСКНИК: А ведь когда-то давно, в первом классе у меня был точно такой.
2-Й ВЫПУСКНИК: И учили нас самые любимые первые учителя _____________________.
(Извлекают из сетей двухтомник "Война и мир" Л. Толстого.)
2-Й ВЫПУСКНИК: Интересно, кто хозяин этого предмета?
1-Й ВЫПУСКНИК: Точно! Я его знаю! Книги принадлежат нашему любимому учителю русского языка и литературы обаятельной Горобовой Лидии Викторовне. Спасибо вам за терпение! (Подарки, цветы.)
(Из сетей достают _____________________ .)
2-Й ВЫПУСКНИК: Этот предмет нашего любимого преподавателя математики Богдановой Светланы Павловны. Спасибо вам за терпение! (Цветы, подарки.)
(Из сетей достают странную пачку с надписью "Медный купорос".)
2-Й ВЫПУСКНИК: Этот важный экспонат принадлежит любимому учителю химии Сухаревой Светлане Александровне. Спасибо Вам за доброту. (Подарки, цветы.)
(Из сетей достают яблоко.)
1-Й ВЫПУСКНИК: Этот предмет — яблоко — очень важен для истории. С него началась череда открытий в области физики. Эх, если бы не яблоко, то кто бы из нас знал старика Ньютона. Этот предмет принадлежит любимому учителю физики Марченко Наталье Ивановне. Узнал, что есть притяжение, трение: спасибо вам за большое терпение. (Цветы, подарки.)
(Из сетей достают череп.)
2-Й ВЫПУСКНИК: Ой! Это экспонат...
1-Й ВЫПУСКНИК: Из кабинета биологии Морозовой Натальи Александровны. Теперь мы знаем на век: вы доброй души человек. Спасибо Вам за все! (Цветы, подарки.)
(Из сетей достают противогаз.)
2-Й ВЫПУСКНИК: А, узнаю! Этот предмет мы надевали на уроках ОБЖ с помощью обаятельной Кудряшовой Ирины Владимировны. Научил многому нас ОБЖ: и как лежать у воды на пляже. За что полюбили мы все ОБЖ. Спасибо вам мы говорим. (Цветы, подарки.)
(Из сетей извлекают гипсовый бюст человека.)
1-Й ВЫПУСКНИК: Этот экспонат из кабинета рисования любимой Шляховой Натальи Николаевны. Спасибо, мы вас не забудем. (Цветы, подарки.)
(Из сетей извлекают молоток, клубок ниток, сковороду, дуршлаг.)
2-Й ВЫПУСКНИК: Учителя труда Шлейтанова Ольга Викторовна, Розов Анатолий Петрович научили нас лихо пользоваться этими предметами. Спасибо Вам и низкий поклон. (Цветы, подарки.)
(Из сетей извлекают мяч.)
1-Й ВЫПУСКНИК: Ура! Вот и он!
2-Й ВЫПУСКНИК: Нашим любимым учителям физической культуры Виноградову Алексею Борисовичу и Борисову Владимиру Ивановичу "Физкультпривет!" (Цветы, подарки.)
1-Й ВЫПУСКНИК: Дорогие учителя, спасибо вам за все, чему вы нас научили!
ВЕДУЩИЙ 1: Корабли к отплытию готовы, просим капитанов занять свои места на судне. На сцену приглашаются капитаны 9а, 9б, 9в, 9г классов. Для вас поет ______________________________.
ВЕДУЩИЙ 2: Внимание! Внимание! Просим всех отплывающих занять места на корабле.
ВЕДУЩИЙ 1: Экипажи 9а класса, 9б класса, 9в класса, 9г класса просим подняться на борт корабля.
ВЕДУЩИЙ 2: Дамы и господа, провожающие! Из нашей гавани уходят корабли в дальнее плавание, а нам остается пожелать им доброго пути и с нетерпением ждать их возвращения домой!!!
(Финальная песня. На экране — волна, кораблики.)
Автор: Зарайская Надежда Владиславовна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
