Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.
Критерии публикации сценария:
  • Оригинальность – сценарий должн быть авторский и ранее нигде не публиковаться.
  • Образовательная ценность – материал должен иметь познавательный характер, содержать полезную и достоверную информацию.
  • Уникальность – текст проходит проверку на плагиат.
Сейчас обсуждают

Телепередача "ШОК"

ВЕДУЩИЙ 1: Вас приветствуют Даша

ВЕДУЩИЙ 2: И Ксюша!

ВЕДУЩИЙ 1: И мы приветствуем вас на канале ШОК от театрального коллектива ШАР.

ВЕДУЩИЙ 2: Ксюша, ШАР - это понятно, а почему ШОК?

ВЕДУЩИЙ 1: Во-первых – ШОК – это по нашему…

ВЕДУЩИЙ 2: А во-вторых?

ВЕДУЩИЙ 1: А во-вторых: школьный образовательный канал! Или Шоу Особо Культурных, кому как нравится. И сегодня у нас специальный выпуск!

ВЕДУЩИЙ 2: Ответственный выпуск!

ВЕДУЩИЙ 1: Волнующий выпуск!

ВЕДУЩИЙ 1 и ВЕДУЩИЙ 2: День Учителя! ШОК в эфире, мы работаем для вас!


Долго перед экраном препираются, кто начнет.

ВЕДУЩИЙ 1: Все понимают, что для нас значит школа, какое важное место занимает она в бюджете правительства.

ВЕДУЩИЙ 2: Школа, учителя, ученики... Ощущается каждодневная забота президента, правительства, Думы, Губернатора и многих других организаций.

ВЕДУЩИЙ 1: После долгих совещаний, раздумий, споров решили остановиться на школе, в которой сконцентрированы все лучшие педагогические открытия, методические эксперименты.

ВЕДУЩИЙ 2: Все лучшее!

ВЕДУЩИЙ 1: Лучшее!

ВЕДУЩИЙ 2: Наилучшее!

ВЕДУЩИЙ 1 и ВЕДУЩИЙ 2: Наш репортаж из детской школы искусств № 14! ШОК в эфире, мы работаем для вас!


ВЕДУЩИЙ 1: В студии у нас директор школы искусств - Виталий Валерьевич Котов. Здравствуйте.

ВЕДУЩИЙ 2: В чем особенность вашей школы?

ДИРЕКТОР: М-м-м... Надо подумать.

ВЕДУЩИЙ 1: Подумайте.

ВЕДУЩИЙ 2: У вас есть любимые ученики?

ДИРЕКТОР: М-м м... Надо подумать!

ВЕДУЩИЙ 1: А учителя?

ДИРЕКТОР: М-м-м... Надо подумать!

ВЕДУЩИЙ 1: А любимый класс?

ДИРЕКТОР: М-м-м... Надо подумать!

ВЕДУЩИЙ 2: Спасибо большое за интересное интервью.

ВЕДУЩИЙ 1: Не переключайтесь, после короткой рекламы с нами на связи наш спец.кор Данила.


ВЕДУЩИЙ 1: И так, мы снова в студии. На связи наш корреспондент Данила. Данила, вам слово!

ДАНИЛА: Да, Ксюша. Пойдемте-ка по коридорам школы в классы. Сейчас мы откроем дверь в зал, где от лёгкого движения кисти – может расцвести удивительный цветок.

  1. Видео презентация работ отделения ИЗО.

ДАНИЛА: Вы видите, что это школа радости и счастливого детства! Как нигде, в этой школе уделяется внимание культуре и художественному воспитанию детей. Ксюша?

ВЕДУЩИЙ 1: Спасибо, Данил. А мы продолжаем наш ответственный праздничный выпуск. ШОК в эфире, мы работаем для вас!


ВЕДУЩИЙ 1: И мы продолжаем общение с директором школы искусств 14.

ВЕДУЩИЙ 2: Скажите, вы подумали над нашими вопросами?

ДИРЕКТОР: Да.

ВЕДУЩИЙ 1: У вас есть любимые ученики?

ДИРЕКТОР: Да!

ВЕДУЩИЙ 2: А учителя?

ДИРЕКТОР: Да!

ВЕДУЩИЙ 1: А любимый класс?

ДИРЕКТОР: Да!

ВЕДУЩИЙ 2: (растерянно) Надо подумать…

ВЕДУЩИЙ 1: А пока мы думаем – слово нашему корреспонденту – Макару. Макар. Вы в эфире.

МАКАР: Благодарю. Хочу познакомить вас с отделением струнных и народных инструментов. Они приготовили для учителей незабываемые номера и дарят свою искреннюю любовь.

  1. Номера отделения струнных и народных инструментов.

МАКАР: Удивительно, как они умудряются извлекать из инструментов подобные шедевры. Я, к примеру, могу извлекать звуки только из барабана и только на даче – там соседей меньше. Ксюша?

ВЕДУЩИЙ 1: Спасибо, Макар. Наш культурный ШОК продолжается. ШОК в эфире, мы работаем для вас!


ВЕДУЩИЙ 2: А на связи наш следующий корреспондент – Александр.

САША: Да, да, да, Даша. Это не землетрясение и не цунами, я приближаюсь к отделению хореографии. Столько экспрессии, столько энергии и всё это для наших учителей!

  1. Отделение хореографии.

САША: Как у них так ловко получается, надо и мне взять у них пару уроков. Да-да-да, Даша…

ВЕДУЩИЙ 2: Спасибо, Александр.

ВЕДУЩИЙ 1: А теперь телевикторина: 1-я премии — 100 рублей; 2-я премия — 200 рублей; 3-я премия — 500 рублей! Задание: Предоставить неопровержимые доказательства, что учителя – тоже люди.

ВЕДУЩИЙ 2: Ты уверена?

ВЕДУЩИЙ 1: Я — да! А ты? А вы? Напишите нам. Наш адрес? Да вы знаете.


ВЕДУЩИЙ 2: А у нас на связи наш внештатный корреспондент Максим. Максим, Вам слово.

МАКСИМ: Спасибо. Я представлю фортепианное отделение школы искусств. Говорить много не буду, их творчество скажет само за себя.

  1. Фортепианное отделение.

МАКСИМ: Можно бесконечно смотреть, как под быстрыми пальцами рождается музыкальная феерия. Даша!?

ВЕДУЩИЙ 2: Спасибо, Максим. И опять культурное потрясение! Сенсация! Только что стало известно, что в нашей школе поют лучше всех!

ВЕДУЩИЙ 1: Это ты сама так придумала?

ВЕДУЩИЙ 2: Нет, мы даже выиграли президентский Грант на проведение конкурса «Поющая Сибирь» и можем этим гордится!

ВЕДУЩИЙ 1: А чем ещё гордится вокально-теоретическое отделение, мы сейчас узнаем у нашего корреспондента Владимира. Владимир, вам слово.

ВОВА: Спасибо, просто, Вова. Я не знаю, чем гордится вокально - теоретическое отделение, но то, что поют они очень громко – это неопровержимый факт. Кроме этого, они и в ноты умудряются попадать. Да что я всё говорю и говорю, вы лучше послушайте!

  1. Номера вокально-хорового отделения.

ВОВА: Теперь можно быть уверенными: будущее России в культурных руках! Среди многих звезд эстрады засверкали еще маленькие, но настоящие звездочки. Студия?

ВЕДУЩИЙ 1 и ВЕДУЩИЙ 2: ШОК в эфире, мы работаем для вас!


ВЕДУЩИЙ 1: И мы продолжаем.

ВЕДУЩИЙ 2: Ксюша, в эфир настойчиво врывается наш специальный корреспондент Влад.

ВЕДУЩИЙ 1: Что у него?

ВЕДУЩИЙ 2: Очередная сенсация!

ВЕДУЩИЙ 1: Очень хорошо, Влад, Вы в эфире!

ВЛАД: (шёпотом) Спасибо. Я стою возле самого чёрного кабинета в нашей школе, там, за этой дверью очень часто раздаются непонятные звуки, крики и падения. Там обитают ребята, которые ходят всегда в чёрном. Говорят, по ночам, по воскресеньям оттачивали они свое мастерство. Все сами! Давайте посмотрим, что у них получилось.

  1. Театральное отделение.

ВЛАД: Уф, как всегда слухи, но, до чего же правдоподобные. Студия?

ВЕДУЩИЙ 1 и ВЕДУЩИЙ 2: ШОК в эфире, мы работаем для вас!


ВЕДУЩИЙ 1: И мы продолжаем праздничное интервью с директором школы Виталием Валерьевичем Котовым.

ВЕДУЩИЙ 2: Так всё-таки, почему наша школа самая лучшая, что в ней особенного?

ДИРЕКТОР: Ответ и поздравление директора.

ВЕДУЩИЙ 1: С праздником, дорогие учителя!

ВЕДУЩИЙ 2: Здоровья, бодрого настроения вам!

ВСЕ ХОРОМ: Мы вас любим!


ПОЛИНА: Я предлагаю вашему вниманию прогноз погоды в школе, в нашей школе с утра было солнечно от улыбок, дули цветочные ветра, было много эмоций. Ну а сейчас порывы радостных аплодисментов, возможны теплые кратковременные слезинки и ожидается фронт хорошего настроения. Гидрометеоцентр поздравляет всех с праздником …

ВСЕ: С Днем Учителя!

Финальная песня.

Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий

В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.