Программные задачи:

1. Обучающие:

- продолжать формировать знания детей о светофоре, наземном пешеходном переходе;

- расширять словарный запас (светофор, пешеходный переход);

- закреплять навыки работы с клеем, наклеивания изображения на лист бумаги;

- формировать у детей умение отвечать на вопросы воспитателя.

2. Развивающие:

- развивать связную речь, внимание, мышление, память.

3. Воспитывающие:

- развивать внимание, сосредоточенность, чуткость, отзывчивость, умение оказать помощь другому;

- формирование культуры безопасного поведения на улицах города.

Материал:

лист бумаги черного цвета, соответствующий дороге, белые полоски бумаги.