Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Свидетельство
о публикации авторской статьи
Критерии публикации образовательной статьи:
  • Оригинальность – статья должна быть авторской и ранее нигде не публиковаться.
  • Образовательная ценность – материал должен иметь познавательный характер, содержать полезную и достоверную информацию.
  • Уникальность – текст проходит проверку на плагиат.
  • Соответствие тематике – статья должна подходить по направленности сайта.
Добавить статью
Сейчас обсуждают

08 Декабря 2019

Детская жестокость

Соблирова Сафят Амербиевна
УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
Детская жестокость

Статья об одной из важных проблем в современном мире - детской жестокости, причинах проявления и о возможных методах искоренения.

Одна из важных проблем в современном мире - детская жестокость. Она беспокоит родителей, учителей, психологов. 

Дети не рождаются злыми и жестокими. А вот станут ли они такими или нет, зависит в первую очередь от семьи, а во вторую - от  школы.                                                           

Ожесточение может развиваться из-за следующих воспитательных мер: жестокое обращение с малышом;  отсутствие близких, родственных отношений с родителям, неумение контролировать свои отрицательные  эмоции;  жестокие поступки, как в семье, в школе, так и в повседневном окружении.

Какие меры можно предпринять, чтобы предотвратить детскую жестокость?  Нужно стараться обеспечивать с самого раннего возраста своему ребенку  спокойную атмосферу. А для этого родители должны бороться со своими приступами агрессии, уметь их контролировать, не кричать в присутствии детей, научиться разговаривать спокойно , размеренно и с любовью. Нужно  обеспечить  малышу безопасность, доброе отношение и  сочувствие в семье . Важное значение для психологического здоровья малыша имеет  умение  проявлять   сочувствие, когда ему больно. Не следует говорить,  что он уже большой и следует терпеть.  Нужно приласкать кроху,  пожалеть.  Показывать все на своем примере и просить, чтобы ребенок сочувствовал, когда кто-то упал, плачет и так далее.  Можно вместе покормить бездомных животных, помочь бездомным людям, нуждающимся соседям, собрать некоторые игрушки детям-сиротам и тд.

Такие добрые дела обязательно повлияют на малыша, и он будет проявлять доброту и  щедрость. Насилие нельзя лечить насилием.  Если ребенок поступил жестоко по незнанию, необходимо его развеять, подробно объяснив, в чем дело.

Многие ученые отмечают, что дети из семей, в которых практикуются физические наказания, гораздо чаще прибегают к жестоким поступкам – их этому научили в семье. Вывод из этого один: жестокость, избиение, издевательства – это не инструменты воспитания, а серьезная угроза нормальному развитию личности. Необходимо помнить: родители – старшие друзья, а не палачи ребенка..

К сожалению, причиной детской жестокости может быть не только семья, но и детский сад, школа, компании друзей, мультфильмы, книги, интернет и кинофильмы. Под негативным воздействием всех этих факторов чувство сострадания детей притупляется, а сила становится нормой решения проблем. Не допустить их влияние можно, только ограждая детей от источников вредной информации.

Чтобы не пришлось постоянно следить за ребенком, с ранних лет нужно воспитывать в ребенке уважение к другим, умение отвечать за свои поступки и трезво оценивать.

У младшего школьника большое доверие  к учителю, его словам,  поступкам, оценкам. За учителем, его действиями и отношениями внимательно следят дети. Поэтому важно, какие нравственные  отношения сложатся между учителем и детьми в школьной жизни; на уроках, на внеурочных занятиях. Ведущей должна быть оценка поступков ученика «Ты плохо поступил»  или «Ты хорошо поступил», но это  не должно переноситься на оценку личности  ребёнка в целом «Ты плохой» или «Ты хороший». Важно не забыть в погоне за новыми знаниями и о воспитании добрых человеческих качеств в детях. Важно, чтобы учитель был хорош не только в своём предмете, но и умел найти подход к детям . Нужно окружить ребёнка  любовью и заботой, не проявлять грубость и неуважение к своим учащимся. Учителю всё время необходимо помнить, что в начальных классах стиль его отношений с детьми определяет характер отношений между детьми.

Детям необходимо нужно понять, что они не одни и рядом есть кто-то, кто придёт на помощь и поможет в трудную минуту. А если ребёнок не найдёт сочувствия и понимания. то он начинает отделяться, замыкая свои чувства глубоко внутри. Он начинает искать свои способы выживания. К чужим чувствам такой ребенок становится  совершенно  глух. Он запретит  себя  жалеть и не будет жалеть других. Обиду они никогда не забывают и считают, что все должно быть таким, как они желают. Во время драки они звереют и цепляются в обидчика смертельной хваткой, что разорвать их не удается даже взрослым

Если ваш ребенок с детства задиристый и отличается от других детей неуемной энергией, то своевременно нужно направлять ее в мирное русло. Чрезмерную активность детей полезно реализовать в таких видах спорта, как карате, бокс, хоккей, волейбол и футбол. В этих видах спорта без правил никак нельзя, они учат ребенка понять значение слова "нельзя".

Но если вы заметите крайне жестокое поведение вашего ребенка, нужно обратиться к психологу.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Статья своевременная.,полезная. Это сложная работа, в которой должны участвовать и родители , и школа, и детский сад , полиция,органы опеки и т.д.
Американские педиатры выявили взаимосвязь между пропагандой насилия в СМИ и жестоким поведением среди подростков. Как показало исследование, результаты которого опубликованы в журнале «Pediatrics», школьники, увлекающиеся жестокими видеоиграми и откровенно сексуальными телевизионными шоу, в высшей степени склонны к агрессии. Причём наиболее серьёзное влияние на психику ребёнка оказывают жестокие видеоролики, распространённы е в Интернете. Постоянное наблюдение сцен насилия способствует постепенной утрате эмоциональной восприимчивости к жестокости и к признакам чужой боли. Наблюдатель привыкает к насилию и его последствиям.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки