- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Здравствуй, Осень золотая
Автор: Гуреева Светлана Витальевна
Должность: Воспитатель ГПД МБОУ СОШ №3
Адрес: г.Конаково МБОУ СОШ №3
Тверская обл.
Сценарий праздника в ГПД «Здравствуй, Осень золотая».
Дети стоят хороводом.
Вед.- Загадаю вам загадки.
1.Она под Осень умирает
И вновь весною оживает
Коровам без неё – беда,
Она их главная еда. (трава)
2.Без рук, без ног.
В дверь стучится,
В избу просится.(ветер)
3.Сидит – зеленеет,
Падает – желтеет
Лежит – чернеет. (лист)
4.Кто всю ночь по крыше бьёт, да постукивает,
И бормочет, и поёт, убаюкивает? (дождь)
5.Пришла без красок и без кисти,
И перекрасила все листья. (осень)
ВЕД. – Солнышко не хочет землю согревать,
Листья пожелтели, стали опадать.
Часто дождик льётся, птицы улетают.
Урожай в саду и в поле убирают.
Кто из вас, ребята, знает,
Это все когда бывает?
Дети. – Осень!
Вед. – Правильно ребята, пришла к нам золотая осень.
Очень красивое, но немного грустное время года…
-Нет, грустить нам не годится,
Давайте будем веселиться!
На праздник Осень позовём,
Станцуем, весело споём,
Для Осени стихи расскажем
И в играх все себя покажем!
Повторяйте все за мной: «Осень, Осень, приходи волшебство нам подари!»
Дети.- Осень, Осень! Приходи! Волшебство нам подари!
(Под музыку входит Осень с корзиной фруктов и с букетом осенних листьев в руке)
Осень – Меня вы звали? Вот и я!
Здравствуйте, мои друзья!
Спешила к вам сюда, ребята.
Я видеть всех вас очень рада!
Вед. – И мы очень рады видеть тебя!
Ведь наш праздник посвящён тебе,
Золотой волшебнице Осени!
1.Здравствуй, наша Осень,
Осень золотая!
В ласковую просинь
Птицы улетают.
Всюду бабье лето
Распустило косы,
Взрослые и дети
Любят тебя, Осень!
2.Быстро лето улетело
Перелётной птицей вдаль.
Осень щедро расстелила
Увядающую шаль.
3.Вмиг заворожила взоры
Огневой своей листвой,
Колоском, созревшим в поле,
Пожелтевшею травой.
4.Одарила гостья Осень
Урожаями плодов,
Моросящими дождями,
Кузовком лесных грибов.
5.Поспевает брусника
Стали дни холодней
И от птичьего крика
В сердце стало грустней
Стаи птиц улетают
Прочь, за синее море
Все деревья блистают
В разноцветном уборе
Солнце реже смеётся
Нет в цветах благовонья
Скоро Осень проснётся
И заплачет спросонья.
6.Осень наступила
Высохли цветы
И глядят уныло
Голые кусты.
Вянет и желтеет
Травка на лугах,
Только зеленеет
Озимь на полях
Туча небо кроет
Солнце не блестит
Ветер в поле воет
Дождик моросит
Воды зашумели
Быстрого ручья
Птички улетели
В теплые края
7.Так давайте славить Осень
Песней, пляской и игрой.
Будут радостными встречи.
Осень это праздник твой!
Песня: « Здравствуй, здравствуй, Осень золотая»
1.Здравствуй, здравствуй, Осень золотая,
Осень время сбора урожая
Видишь, Осень, как мы потрудились,
Как всё лето в поле не ленились?
2.Здравствуй, здравствуй, Осень золотая,
Соком сладких яблок налитая.
В огороде тоже всё в порядке:
Много разных овощей на грядке.
3.Много спелой вишни и малины,
Много мёда в домиках пчелиных…
Все ребят мы в гости приглашаем,
Чем богаты, тем и угощаем!
Осень – Спасибо, ребята, за нежную песню.
Я тоже приготовила для вас подарок.
Принесла я вам особый календарь осенний.
Он поможет вам вспомнить осень, поиграть,
Повеселиться. Календарь мы открываем, загадку первую читаем:
-.Опустел наш милый сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ
Что за месяц к нам пришёл?
Дети:- Сентябрь!
Осень– Верно! Первый месяц осеннего календаря – сентябрь. В народе этот месяц считается щедрым, урожайным. Не зря народная мудрость гласит: «Лето со снопами, а осень с пирогами». А что вы можете рассказать про сентябрь?
Дети: - Сентябрь – золотое лето. Холоден сентябрь, да сыт.
Сентябрь – пора отлёта для птиц. В сентябре лето с осенью встречаются. Золотой сентябрь грибок спрятал под резной листок. Гром в сентябре предвещает тёплую осень. Чем суше и теплее в сентябре, тем позднее наступит зима. Паутинки стелются по растениям – к осеннему теплу. С Семёна дня 14 сентября – начинается бабье лето. Если первый день бабьего лета ясный и тёплый, то и вся осень будет тёплой и ясной. Много паутины на бабье лето – к ясной осени и холодной зиме.
8.Ясным утром сентября
Хлеб молотят сёла.
Мчатся птицы за моря,
И открылась школа.
Листьям – время опадать,
Птицам - время улетать,
Грибникам – блуждать в тумане,
Ветру – в трубах завывать,
Солнцу – стынуть,
Тучам – литься,
А ребятам всем – учиться!
9.Снова осень наступила,
Всю листву позолотила,
Улетают птичьи стаи,
Крик прощальный посылая.
Кружат в танце паутинки,
Манят дальние тропинки,
А под ёлкой и на кочках
Дружно выросли грибочки
.
Вед. – Загадаю вам загадки.
1.Я в красной шапочке расту
Среди корней осиновых
Меня увидишь за версту
Зовусь я ….(подосиновик)
2.Серенькие шапочки,
Рябенькие ножки.
Под берёзой растут
Как их зовут? (подберёзовик)
3.Люблю я в разных шапках быть,
То в жёлтой, то в зеленоватой
То в красной или сероватой
Собирай, не мешкай, это … (сыроежки)
4.Очень дружные сестрички
Ходят в рыженьких беретах,
Осень в лес приносят летом
Золотистые ….(лисички)
5.Нет грибов дружней, чем эти
Знают взрослые и дети,
На пеньках растут в лесу,
Как веснушки на носу. ( опята)
Осень - Это всем известно, сентябрь – месяц грибной!
Теперь можно поиграть –
Грибы в корзинки собирать.
Но внимательно смотрите,
Лишь съедобные берите!
Игра «Собери съедобные грибы»
На полу лежат муляжи съедобных и несъедобных грибов. По сигналу 2 детей под весёлую музыку начинают собирать грибы в корзинки. Ведущая сравнивает количество собранных игроками грибов, проверяет, не попался ли в корзинку мухомор.
ВЕД. – Сегодня пели и играли,
Но ещё не танцевали,
Милые гости, сегодня для вас
Осень станцует с ребятами вальс.
(Дети танцуют осенний вальс.)
ИГРА – ХОРОВОД «Что нам Осень принесёт»
1.Дети - Что нам Осень принесёт?
Осень - Яблоки румяные, сладкий мёд.
2.Дети - Что нам Осень принесёт?
Осень – Разных овощей полный огород.
3.Дети – Что нам Осень принесёт?
Осень - Золотого хлебушка на весь год.
ОСЕНЬ - Листаем дальше мой осенний календарь.
Всё мрачней лицо природы,
Почернели огороды,
Оголяются леса.
Смолкли птичьи голоса.
Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к нам явился?
Дети– Октябрь!
Осень – Верно. Второй месяц осеннего календаря – октябрь. В октябре все листья с деревьев облетают. В старину этот месяц так и назывался – листопад. Что вы знаете о нём?
Дети – Октябрь – месяц первого снега, первых холодов. В Октябре на одном часу и дождь, и снег. Октябрь землю покрывает, где снежком, где ледком. В октябре лист на деревьях не держится. Плачет октябрь холодными слезами. Гром в октябре предвещает бесснежную зиму. Поздний листопад – к суровой и продолжительной зиме. Покров 14октября – первое зазимье. На Покров до обеда осень, после обеда – зима.
10.Октябрь крадётся по дорожкам,
Ступает тихо солнцу вслед.
Грибы и ягоды в лукошке.
И сентябрю он шлёт привет!
В багряном бархатном кафтане,
Из листьев шляпа набекрень,
Он целый месяц будет с нами
Встречать рассвет, и ночь, и день.
Он волю осени исполнит –
Раскрасит поле, луг и лес.
И красотою мир наполнит!
И пригласит в страну чудес!
11.В опустевшем старом парке
Осень делает подарки:
Лист дубовый и берёзовый,
Лист багряно – огневой.
Выбирай себе любой.
12.Только ветер налетел,
Переделал много дел:
Тучки в небе разогнал,
Листья с дерева сорвал,
Закружил их высоко,
Разбросал их далеко!
А мы листики возьмём,
С ними танцевать пойдём.
ПЕСНЯ « Листики кленовые»
1.Посмотрите, вот какие
Есть листочки золотые
Вот ольховый, вот дубовый
Вот красавец – лист кленовый
2.Лист у клёна был зелёный
Он на солнце спинку грел,
Но попил воды студёной
Заболел и пожелтел.
3.Не печалься, лист резной
Мы возьмём тебя с собой
Принесём в школьный класс
Будешь гостем ты у нас.
4.Осень дарит нам с тобой
Этот танец золотой
Ты сначала покружись
А потом всем поклонись.
Вед. – Какой чудесный танец!
Но что это за звуки я слышу?
13.Шуршит на берёзе
Последний листок,
Замёрз и надолго
Замолк ручеёк.
Здесь голодно птицам,
Здесь холодно им,
Они улетают
К деревьям чужим.
14.Летит птичья стая
В далёкую даль,
И в крике прощальном
Я слышу печаль.
« Весной мы вернёмся!» -
Доносится крик.
И я понимаю
Их птичий язык.
ПЕСНЯ « По тропинке золотистой»
1.По тропинке золотистой
Мы гуляли не спеша…
С разноцветных клёнов листья
Тихо падали, шурша…
Белка шишки нам кидала,
Дуб нам жёлуди ронял,
Мимо речка пробегала,
Ветер волны подгонял.
2.Мы набрали листьев ворох,
Жёлтых, пёстрых, расписных.
Сколько песенок весёлых
Спели в чащах мы лесных!
Листья в цепи заплетая,
Примеряли мы венок.
Здравствуй, Осень золотая,
Ясный солнечный денёк!
15.Вот и осень наступила
Всё вокруг позолотило
Разукрасила рябину
Подрумянила калину .
16.Золотые, тихие
Рощи и сады
Нивы урожайные
Спелые плоды
И не видно радуги,
И не слышен гром
Спать ложиться солнышко
Раньше с каждым днём.
17.Вот на ветке лист кленовый
Нынче он совсем как новый!
Весь румяный, золотой.
Ты куда, листок? Постой!
18.На деревьях листьев мало
На земле – не впроворот,
Из лоскутьев одеяло
На прощанье ОСЕНЬ шьёт.
19.Листья золотые, падают летят
Листья золотые устилают сад
Много на дорожках листьев золотых
Мы букет хороший сделаем из них
Мы букет поставим посреди стола
Осень золотая в гости к нам пришла.
20.Торопится осень закончить дела!
Старательно землю дождём полила,
Про птиц не забыла, на юг проводила,
В полях и лесах урожай собрала.
Дарила нам вкусные фрукты сначала
Потом нас грибами она угощала
Арбузами, дынями и виноградом,
Нам нравится осень!
Мы осени рады!
ОСЕНЬ – Перевернём последнюю страницу осеннего календаря.
- Поле черно-белым стало:
Падает то дождь, то снег.
А ещё похолодало –
Льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц? Подскажи!
Дети. – Ноябрь!
ОСЕНЬ. Верно! В ноябре зима с осенью борется. Холодает с каждым днём, наступают первые морозы. Что вы знаете об этом месяце, какие приметы?
Дети. – Ноябрю сентябрь – внук, октябрь – сын, а зиме – батюшка. Ноябрь – месяц слякоти и первых морозов.
В осеннее ненастье семь погод на дворе: сеет, веет, крутит, мутит, рвёт, сверху льёт и снизу метёт. Ноябрь – ворота зимы. В ноябре рассвет с сумерками в середине дня встречается. Ноябрь – сумерки года. Кузьминки (14 ноября)- осени поминки, встреча зимы.
21.- Опять пришла ненастная,
Осенняя пора.
Ноябрь дождями частыми
Нас гонит со двора.
По стёклам капли катятся,
Никак их не сотру.
Берёзка в жёлтом платьице.
22.- Ноябрь – горбатый старичок,
Глаза как льдинки, нос – крючок!
Взгляд недовольный и колючий,
Холодный месяц, в небе тучи.
Златую осень провожает,
А зиму белую встречает!
Меняет он тепло на холод
И устаёт – уже не молод.
Но ветер северный поможет:
Сорвёт листву, в ковёр уложит,
Укроет землю покрывалом,
Чтоб до весны не замерзало.
Вед.- Ой, кто стучится за окном?
Видно, просится к нам в дом
Со двора да в сени – это дождь осенний!
ТАНЕЦ с зонтиками. «Дождя мы не боимся»
1.Если дождик идёт иначе (2р)
Будто тучи от горя плачут
Просто хочется доброй туче(2р)
Чтоб росли побыстрей и лучше(2р)
Припев (2р) : Пусть падают капли
А мы веселимся,
Ни капли, ни капли,
Дождя мы не боимся.
2.Как услышим раскаты грома(2р)
Так в прыг - прыжку бегом из дома
Мы с дождём, как и солнцем дружем(2р)
Ну – ка, все босиком по лужам.
Припев:
3.От последней упавшей капли(2р)
Вспыхнет радуга пусть внезапно
На умытой дождём планете(2р)
Пусть от радости пляшут дети.
Припев:
Вед. – Дождь прошёл, по всюду лужи
Тут по шире, там по уже.
Кто из вас, скажите, братцы,
По лужам хочет пробежаться?
(Дети перепрыгивают через лужицы (газеты))
.
ПЕСЕНКА «ЛИСТИКИ»
1.От листвы на улице
И светло, и весело
Вот какие украшения
Осень здесь развесила
Припев: Каждый листик золотой
Маленькое солнышко
Соберу в корзину я, положу на донышко(2р)
2.Берегу я листики
Осень продолжается
Долго дома у меня
Праздник не кончается.
ПЕСЕНКА « Урожай собирай»
1.Мы корзиночки несём
Хором песенки поём
Урожай собирай и на зиму запасай.
Припев: Ой - да, собирай и на зиму запасай.
2.Мы – ребята – молодцы
Собираем огурцы,
И фасоль, и горох
Урожай у нас не плох!
Припев:
3.Ты пузатый кабачок,
Отлежал себе бочок,
Не ленись, не зевай
А в корзину полезай!
Припев:
4.Едим, едим мы домой,
На машине грузовой,
Ворота отворяй,
Едет с поля урожай!
Вед. – Много нынче об осени мы говорили,
Радовались ей и с нею грустили.
Всё же удивительное время года-
То прекрасная пора, то непогода…
ОСЕНЬ. – Славно мы повеселились,
Очень крепко подружились.
Но теперь пришла пора,
Расставаться, детвора!
А на память я всем вам угощенье принесла!
(Осень раздаёт шоколадки.)
Вед. – Уходит осень щедрая от нас.
Её теплом мы были все согреты.
И пусть останется в сердцах у вас
Наш бал, прошедший в классе этом.
КОНЕЦ.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/100154-zdravstvuj-osen-zolotaja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Музейная педагогика в работе с обучающимися»
- «Методы и техники обучения скорочтению»
- «Школьный театр: организация деятельности в соответствии с требованиями ФГОС»
- «Особенности организации занятий адаптивной физической культурой для студентов»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности няни (работника по присмотру и уходу за детьми)»
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.