- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивно-массовое мероприятие «Большие гонки»
Сценарий
спортивно-массового мероприятия «Большие гонки».
Учреждение: ЦРДПиМ «Факел»
Название мероприятия: «Большие гонки»
Форма проведения: Эстафеты.
Дата проведения: 18.10.2013г.
Время: 17:00
Аудитория:молодые семьи с детьми
Количество:3-команд.
Цель: Сплочение родителей и детей в семьях, развитие позитивного семейного опыта.
Задачи:Приобщение к активному семейному отдыху.
Оборудование: Музыкальная аппаратура, баскетбольные мячи, скамейки, ракетки для бадминтона, воздушные шарики, гимнастические мячи, теннисные ракетки и мячики, обручи. Перед каждым заданием помощники выносят и расставляют необходимый инвентарь.
Ход мероприятия
1.Открытие, звучит музыка входят команды.
2.Построение команд.
Ведущий 1: Чем жива семья сегодня?
Всех проблем не одолеть.
И порою забываем,
Что в заботах и тревогах
Главное семью сберечь.
Ведущий 2: Родители - такой народ,
На занятость спешат сослаться!
Всем надо спортом заниматься!
А вот, чтоб ставить всем рекорды,
И о больницах забывать,
Над взрослыми в вопросах спорта
Решили дети шефство взять!
Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие мамы и папы! Здравствуйте, дорогие ребята! Собрались мы здесь, для того, чтобы поближе познакомиться и крепче подружиться друг с другом, посмотреть, что умеют наши дети и что могут наши родители. И неважно, кто станет победителем в этом скорее шуточном состязании, а победитель обязательно будет, главное - чтобы все мы почувствовали атмосферу праздника, атмосферу сердечности и доброжелательности, взаимного уважения и понимания.
Ведущий 2: Пусть дружба объединит с этого дня родителей и детей в один дружный и сплоченный коллектив и пусть нашим девизом станут эти простые слова: «НА ЛЮБИМОМ СТАДИОНЕ ВСЕ РЕКОРДЫ МЫ ПОБЬЁМ, И НА СМЕНУ ЧЕМПИОНАМ ОЧЕНЬ СКОРО МЫ ПРИДЁМ!». Давайте помнить о том, что бы преодолеть жизненные трудности нам с вами будет легче, если мы будем вместе. Пусть сегодня товарищеская встреча будет по-настоящему товарищеской. Я призываю команды к честной спортивной борьбе, желаю всем успеха! Пусть победит сильнейший! А в выигрыше пусть останутся наша дружба и сплоченность!
Ведущий 1: А сейчас мы рады представить Вам наше жюри.
Председатель жюри: Заместитель директора по ОД, Шубина С.В.
Члены жюри: Педагог организатор, Шаман М.И.
Делопроизводитель, Алтынбаева Ф,Ф.
Ведущий 2: Переходим к первому конкурсу названий и девизов команд. Каждая команда должна придумать девиз и название. Девиз должен быть кратким, лаконичным и оригинальным. Участники готовятся во время выступления команды Черлидеров Центра Факел.
Выступление команд и представление капитанов.
Ведущий 1: Конкурс второй: Первыми, как и принято в каждой семье, в бой выходит сильная половина, это папы. Они сейчас вспомнят свою юность и любовь к массовой игре - баскетболу. Задача пап – пробежать по гимнастической скамейке, ведя баскетбольный мяч, оббежать фишку и вернуться обратно.
Ведущий 2: Конкурс третий: Приглашаются мамы. Конкурс для мам – бег с подкидыванием ракеткой для бадминтона воздушного шарика. Поддержим мам аплодисментами.
Ведущий 1: Конкурс четвертый: На старт выходят капитаны. Посмотрим как подготовились капитаны, они продемонстрируют катание на гимнастических мячах.
Ведущий 2: Следующий конкурс покажет нам, как в связке могут действовать мама и папа. Конкурс называется «Бег на трех ногах « (Правая нога папы и левая нога мамы связаны). Да, жизнь нас научила бегать не только на двух ногах, но и, когда нужно, на трех.
Ведущий 1: Следующее состязание «Эстафета капитанов на батуте».Капитаны проходят на батут, а родители остаются для конкурса «Золотая лихорадка. (ведущий уводит детей и одного члена жюри на батут).
Ведущий 2: Проводит конкурс «Золотая лихорадка».
Ведущий 1: Приглашаем команды для участия в конкурсе «Транспортировка ребенка». Представим себе, что вся семья пошла в многодневный поход. На пути следования ребенок подвернул ногу. Ему необходима передышка. Задача участников – на сцепленных руках перенести его до фишки и вернуть на место. Это транспортное средство называется «папамамабиль».
Ведущий 2: И вновь на старт приглашаются папы, сейчас они продемонстрируют свою силу. В течении одной минуты папы должны поднимать гирю в 16 кг одной рукой. Вы думаете, это простое задание? Нет! Это очень трудно! Но наших участников трудности не страшат.
Ведущий 1: Вызываем на старт мам. Они должны пробежать с обручем, перешагивая его. Им придется делать невероятное. Посмотрите как это делается( демонстрируется). Это бег с препятствиями. Все как в жизни!
Ведущий 2: И вновь на старте наши капитаны. Они должны на четвереньках довести головой мяч до фишки и обратно.
Да, борьба обостряется! Чтобы выиграть, ребятам приходится вертеться как белка в колесе. Но что делать! Хочешь победить – вертись!
Ведущий 1: Мы видели умение пап и мам действовать в связке, а теперь посмотрим, как они действуют в семейном споре. Конкурс называется «Тяни – толкай». Папа и мама встают спиной друг к другу, берут себя под руки и таким образом двигаются до фишки и возвращаются обратно.
Ведущий 2: И наконец, наш последний конкурс. Он для всей команды. Прыжки в длину с места по очереди. Задача – как можно дальше прыгнуть.
Ведущий 1: Пока жюри подводит итоги, мы предлагаем посмотреть выступление объединения «TrinitiDans» Центра Факел.
Ведущий 2: Для объявления результатов слово предоставляется Председателю жюри Шубиной С.В.
Слова для напутствия.
Пусть всё это только игра,
Но ею сказать я хотела:
Великое чудо – семья!
Храните её, берегите её!
Нет в жизни важнее цели!!!
Под звуки спортивного марша все команды торжественно проходят по залу, а зрители их приветствуют.
Самоанализ
спортивно-массового мероприятия «Большие гонки»
Мероприятие прошло 18 октября в спортивном зале по улице Ленина. Приняло участие три семьи. Данное мероприятие было плановым, целью которого являлось; сплочение родителей и детей в семьях, развитие позитивного семейного опыта. Я считаю, что проведение данного мероприятия было необходимо в связи с тем, что в настоящее время родители и дети проводят все меньше времени вместе. От этого на прямую зависит как климат в семье, так и эмоциональное развитие ребенка.
Мероприятие прошло на достойном уровне. Мне показалось, что было интересно не только детям, но и родителям. Эстафеты были выстроены таким образом, что все принимали активное участие, было время на отдых и поддержку своей команды. Очень качественно отработали помощники и жюри.
Я считаю, что мы достигли поставленной цели мероприятия, и рекомендую в дальнейшем проводить подобные мероприятия.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/100582-sportivno-massovoe-meroprijatie-bolshie-gonki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования: содержание и технологии введения»
- «Трудности школьников на разных возрастных этапах»
- «Предшкольная подготовка: содержание, формы и технологии работы с детьми»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в реализации предметной области «Искусство»
- «Организация учебного процесса в условиях ФГОС СПО»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, имеющими химические зависимости»
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогика и методика преподавания истории
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.