Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
30.01.2015

В мире детства

Коррекционное занятие для школьников «В мире детства» направлено на развитие важных социальных навыков. В ходе игр и развлечений дети учатся проявлять понимание, терпимость, деликатность и такт в общении со сверстниками. Методический материал предназначен для воспитателей, классных руководителей и педагогов-организаторов, работающих в системе начального общего образования. Готовый сценарий поможет провести полезный и увлекательный урок, способствующий созданию доброжелательной атмосферы в детском коллективе.

Содержимое разработки

О.В. Белова

МКС(К)ОУ для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Итатская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернатVIII вида»

О.В. Белова

В мире детства

Воспитательное мероприятие

Итатский, 2013

Автор - составитель: О.В. Белова, воспитатель МКС(К)ОУ для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья Итатской специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интернатаVIII вида.

Консультанты:

М.И. Лорай, заместитель директора по воспитательной работе МКС(К)ОУ для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья Итатской специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интернатаVIII вида.

Занятие способствует формированию у воспитанников умения проявлять понимание, деликатность, терпимость и такт во время проведения игр и развлечений. Адресовано воспитателям, классным руководителям, педагогам – организаторам. Рассчитано на детей школьного возраста.  

Пояснительная записка

«Все мы когда-то были детьми. И всем нам свойственно желание обеспечить благополучие наших детей, надежду на которое всегда лелеяло и будет лелеять практически все человечество».

Всемирный день детей. В этот день в 1959 году Ассамблея ООН приняла декларацию прав ребенка, а в 1989 году - Конвенцию о правах ребенка. В 1954 году Генеральная Ассамблея ООН рекомендовала всем странам ввести в практику празднование Всемирного дня детей как дня мирового братства и взаимопонимания детей, посвященного деятельности, направленной на обеспечение благополучия детей во всем мире. ООН предложила правительствам праздновать этот день в любой из дней, который каждое из них признает целесообразным. 20 ноября знаменует день, в который ассамблея приняла в 1959 году декларацию прав ребенка, а в 1989 году — Конвенцию о правах ребенка. Ежегодно одиннадцать миллионов детей умирают, не дожив до своего пятого дня рождения, еще десятки миллионов остаются физически или умственно больными, не имея возможности для взросления, жизни и развития. Многие из этих смертей вызваны легко предотвращаемыми или легко излечиваемыми болезнями; другие — губительными последствиями нищеты, невежества, дискриминации и насилия. Все вместе эти причины приносят тяжелые утраты семьям, общинам, государствам и всему миру. Не только в раннем детстве приходится сталкиваться с силами, угрожающими жизни и благосостоянию детей. Они становятся более незащищенными, поскольку зачастую лишены прав, в том числе права на образование, на участие в общественно-политической жизни, на защиту от нанесения вреда здоровью.

Цель: объедение учащихся разных возрастных групп во время проведения общешкольного мероприятия

Звучит фонограмма «Дружат дети всей земли».

 Ведущий 1: Ребята, а вы знаете, что вот уже более 50 лет в конце ноября во всем мире отмечается День ребенка? В 1954 году Генеральная Ассамблея рекомендовала всем странам ввести в практику празднование «Всемирного дня ребенка» как день мирового братства и взаимопонимания детей, посвященного деятельности, направленной на обеспечение благополучие детей во всем мире

Ведущий 2: День осенний в ноябре – праздник на календаре!

День подарков и цветов, ты встречать его готов?

Ведущий 1: Протяни с улыбкой руку немцу, русскому, якуту, англичанину, эстонцу – пусть сияет ярче солнце!

Ведущий 2: Чтобы мирно жить смогли люди в радости, любви, взрослые на всей планете нынче дарят праздник детям!

Ведущий 1: Но сегодня День ребенка празднует весь Мир, от Парижа до Гонконга весть летит в эфир: Поздравляем! Любим! Верим! Мир вам сохраним! Подрастайте! Улыбайтесь! Мы вас защитим!

Ведущий 2: Милые дети, счастья цветочки! Мальчики наши и девочки – дочки!

Ведущий 1: Вас мы лелеем, растим, обожаем, как вы взрослеете – не замечаем!

Ведущий 2: Вы – наша радость и трудности наши, так становитесь умнее и краше!

Ведущий 1: Гордость вы наша и в жизни везенье, вы – благодарное нас продолженье!

Звучит фонограмма песни «Детство» (все участники поют)

Ведущий 2: Какое прекрасное слово – «дружба». Когда

люди дружат, они хотят быть вместе, они интересуют друг друга, доверяют друг другу. Настоящие друзья понимают тебя и уважают твои интересы. Итак, что же такое дружба? Дружба – близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов.

Игра «Это все мои друзья»

Игр веселых много знаем, удовольствием играем.

В эти игры всякий раз, поиграем и сейчас.

- Если вы согласны, говорите хором: «Это я, это я, это все мои друзья!»

Если не согласны – молчите.

- Кто из вас всегда готов жизнь прожить без докторов?

- Это я, это я , это все мои друзья.

- Кто не хочет быть здоровым, бодрым, стройным и веселым?

- Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?

- Кто мороза не боится, на коньках летит, как птица?

*Ну а кто начнет обед с жвачки импортной, конфет?

- Кто же любит помидоры, фрукты, овощи, лимоны?

- Кто поел и чистит зубки ежедневно дважды в сутки?

- Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?

- Кто, согласно распорядку выполняет физзарядку?

Ведущий1: Когда живется дружно, что может лучше быть?

И ссориться не нужно, и можно всех любить.

Мы в дальнюю дорогу зовем с собой друзей.

Они нам всем помогут и с ними веселей. Предлагаем поиграть с нами.

Игра «Мумия»

Одна из любимейших игр детей на днях рождениях и праздниках. Играть в нее можно детям от 4-х до 16 лет. Дети делятся на две или больше команд в зависимости от числа присутствующих. В каждой команде назначается своя мумия. Игрокам выдаются рулоны туалетной бумаги, из которой надо сделать мумию – обмотать выбранного ребенка с ног до головы. Выигрывает та команда, которая сделает это быстрее. Игроков можно оценивать как на скорость, так и на качество – насколько плотно и без зазоров обмотана мумия.
Тут надо иметь в виду, что бумага должна быть хорошая, потому что дешевая туалетная бумага быстро рвется и детям сложно с ней обращаться. Обычно после этого конкурса на полу образуется куча мусора из обрывков бумаги, поэтому сразу после мумии надо проводить конкурс «Кто больше мусора соберет».

Конкурс «Кто больше мусора соберет».

Для этого каждой команды заранее приготовить емкости для сбора бумаги можно ограничиться пакетами.

Ведущий 1: Дружба – это улыбка, тепло, беседа.

Поднимите руки, посмотрите в небо.

Подержите в пальцах ветра свободу.

Дружба – она для всех народов!

Всем улыбайтесь, ведь каждый хороший.

Похлопаем нам и дружбе в ладоши!

Никто не обижен, всем есть, чем гордиться.

Расправьте руки себе, как птицы!

Доброе слово всем душу излечит.

Положите руки друг другу на плечи.

Мы – дети, мы доброго нрава.

Качнемся влево, качнемся вправо.

Ведущий 2: С рассветом проснувшийся ветер над Родиной нашей летел, о том, что увидел, о том, что заметил, он в песне весенней пропел.

Звучит легкая музыка.

Появляется ветер и «облетает» по кругу.

Ветер. Я над миром летал, я везде побывал. Облетел я все страны вокруг! Но не встретилось мне ни в одной стороне столько смелых, веселых детей!

Я пронес вам веселую игру.
Хотите посмеяться от души? Тогда предлагаю вам поиграть в одну веселую игру. Правила игры таковы: я раздаю вам карточки лицевой стороной вниз. После чего начинаю задавать вам вопросы. На вопросы вы должны дать те ответы, которые записаны на ваших карточках.

ИГРА «СМЕШНЫЕ ОТВЕТЫ».




ВОПРОСЫ:
1. Вы любите поспать?
2. Что вы делали в прошлую среду?
3. А мы с вами знакомы?
4. Вы прочитали хоть одну книгу?
5. Что бы вы сделали, если бы ваш сосед храпел?
6. Можно вас поцеловать?
7. Как растут деревья?
8. Споем?
9. Вы не против, если сосед будет, есть из вашей тарелки?
10. Что это вы так раскисли?
11. Почем костюмчик брали?
12. Где находится нофелет?
13. Вы можете съесть килограмм мороженого и не поморщиться?
14. Давно курите?
15. Бабушка, почему у тебя такие зубки?
16. Ну, вот мы и встретились! А вы кто?
17. Что вы так на меня смотрите?
18. Я видел, что вы тайком съели мою конфетку!
19. Вас легко обмануть?
20. Куда крокодилы полетели, вы не знаете?

ОТВЕТЫ:
1. Ни за что!
2. А почему бы и нет?
3. Если б я сумел(а), то обязательно бы смог(ла)!
4. А вам какое дело!
5. Ваш вопрос неуместен в приличном обществе!
6. Жизнь так сложна…
7. Уйди, старуха, я в печали!
8. Я подумаю над вашим вопросом!
9. Откуда вы знаете?
10. Всю жизнь мечтал об этом!
11. К сожалению, именно это и произошло со мной на прошлой неделе!
12. Видимо, кто-то донес на меня!
13. Полная чепуха!
14. Если я отвечу «да», вы никому не проговоритесь об этом?
15. Эй, не подходите близко! Я – тигренок, а не киска!
16. С чего бы это вдруг?
17. Ну конечно!
18. Я это просто обожаю!
19. Если бы это и было так на самом деле, я все равно бы не призналась!
20. В сотый раз отвечаю: нет!!!

Ведущий 1:

Взрослые должны решить вопрос

Чтоб каждый ребенок в мире рос!

Дети по законам мирозданья

Не должны испытывать страданья!

Мы об этом заявляем громко.

В этот день – Всемирный день ребенка!

Ведущий 2:

Вот так праздник, вот так день!

День не взрослых, день детей!

А раз сегодня ваш праздник. Будем играть.

Игра «Пословицы и поговорки». (Звучит музыка)

Всяк молодец, на свой образец.

Два раза молоду не бывать.

Детство — время золотое.

Из молодых, да ранний петухом кричит.

Изба детьми весела.

Кто родителей почитает, тому Бог помогает.

Кто матери не послушает, в беду попадет.

Ведущий 1:

Дети – это хорошо, дети это – классно!

Без детей и жизнь не жизнь, это ж сразу ясно!

Игра «Завяжи бантики». (Звучит музыка)

Игра «Кто быстрее». (Звучит музыка)

Слава ведущих под фонограмму детской песни.

Ведущий 2:

Рано утром проснувшись, солнце ласково светит.

Окропленным росой и траве, и цветам…

Вдоволь дарит веснушки всем детям на свете.

Вырастайте большими! Счастья, радости вам!

Ведущий 1: Поздравляем! Любим! Верим!

Мир вам сохраним!

Подрастайте! Улыбайтесь! Мы вас защитим!

Дорогие ребята наш праздник подошел к концу.

Спасибо вам за участие.

Заключение

Праздник «Всемирный день ребенка» мероприятие целенаправленно организованное  событие во внеклассной жизни учащихся. Целью проведенного мероприятии было: объедение учащихся разных возрастных групп. При подготовке к занятию мной были учтены и возрастные, и индивидуальные особенности учащихся.

Проводимые игры способствовали объединению учащихся разных возрастных групп.Психологическая атмосферана занятии была доброжелательной.

Праздник прошёл на высоком эмоциональном подъёме, с высоким темпом. Все поставленные задачи занятия удалось реализовать.

В мире детства. Воспитательное мероприятие. / О.В. Белова - Итатский: МКС(К)ОУ для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Итатская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернатVIII вида», 2012 г. –8с.

Технический редактор – О. В. Белова.

Оригинал-макет подготовлен на компьютере МКС(К)ОУ для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Итатская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернатVIII вида».

Почтовый адрес – 652245, Кемеровская область, Тяжинский район, пгт. Итатский, ул. Школьная, 23.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/100754-v-mire-detstva

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки