- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Статья «Волки прощают, а люди убивают»
МБОУ ДОД «Федоровский дом детского творчества», Сургутский район,
Машакова К.Б.
«Волки прощают, а люди убивают…»
«Волки прощают, а люди убивают…»
Папа мой - бывший охотник и рыбак. Любил ходить на охоту, охота и рыбалка,- его хобби. Всегда у нас на столе была дичь. Мама всегда повторяла: «Ешьте дети. Дичь и рыба - это вкусно и полезно». Но однажды летом во время отпуска мы пошли на шашлыки в лес. Танцевали, пели, ели шашлыки. Одним словом, было очень весело. Но, когда мы ехали обратно, перед машиной папы встал волк. Папа, не задумываясь, вытащил автомат, хотел его пристрелить, но он убежал. Маме стало плохо, и мы вышли с машины подышать свежим воздухом. А папа побежал туда, куда убежал волк . Мама потеряла сознание, чтобы ей лучше стало, я ей брызгал воду. И вдруг, откуда не возьмись, рядом с нами оказались два волка. Мама бы перепугалась, а я не так, они похожи на собак, я обожал их, Даже хотел их погладить. Я же маленький был, не осознавал всего. При виде волков папа прибежал, хотел выстрелить, но почему-то не стал стрелять.
А волки ушли. И не принесли вреда ни маме, ни мне, ни папе. Потом мама пришла в сознание, не увидела волков. Папа после этого случая не ходит на охоту и на рыбалку, потому что ему снился сон, где волки оплакивали своих мёртвых детей и договаривались о мести за своих детей. И тут же вдруг выходит волк-старожил, призывает их: «Ваши дети ушли в рай, а что ждёт детей убийц. Только богу известно!»
После этого сна отец не мог долго прийти в себя. И вспомнил, вот за что волк отомстил тогда на дороге, за смерть его детей. И папа призывает всех не охотиться, не ходить на рыбалку, передаёт чувство боли за погибших детей животных, от их имени просит пощады о них. Правда, печально, волки прощают, а люди убивают…
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/100827-statja-volki-proschajut-a-ljudi-ubivajut
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Делопроизводство в образовательной организации»
- «Организация образовательной деятельности в рамках обучения ОДНКНР в соответствии с ФГОС»
- «Психологическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Современные подходы к преподаванию биологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении в условиях реализации ФГОС»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.