Труд. 3 класс. Тема: «Изготовление лебедя, используя яичную скорлупу»

Труд. 3 класс.

Тема: «Изготовление лебедя, используя яичную скорлупу».

Учитель: Павлов Ирина Миннуловна.

Цель:

Развивать умения самостоятельно ориентироваться в задании, работать по инструкции учителя.

Развивать творческие способности при оформлении изделия.

Воспитывать аккуратность в работе.

Оборудование:

Образец изделия, заготовки изделия, цветная бумага, клей, ножницы, кисточка.

Ход урока.

1.Организационный момент.

-Здравствуйте ребята! Начинается урок, труда. Садитесь. Но прежде чем приступить к работе, давайте поработаем над русской пословицей. (Пословица записана на доске). Прочитайте про себя, один вслух.

«Семь раз отмерь, один раз отрежь».

-Как вы понимаете эту пословицу?

-Чему она нас учит?

Сообщение темы урока.

-Сегодня на уроке мы продолжим работу над изготовлением «лебедя». На прошлом уроке мы сделали заготовки, а сегодня мы оформим нашу работу

2.Ориентировка в задании.

На прошлом уроке мы уже с вами разговаривали о том, что можно приготовить из яичной скорлупы. Давайте повторим./Поросёнка, зайчика, лебедя, мышонка и т.д./

(картинки на доске).

Анализ образца.

- Из чего изготовлена поделка?

Почему для изготовления лебедя мы выбрали яйцо? Каким оно цветом? А лебедь? Какую форму оно имеет? К какой части тела подходит яйцо? /туловище,/. Какие детали нам нужно ещё изготовить? / хвостик,2 крыла, шею с головой/. Каким цветом бумагу мы выберем? Почему? Каким цветом будем делать глазки, клюв? Как мы будем присоединять детали к яйцу? После того, когда мы изготовим лебедя нам нужно оформить подставку в виде озера. В этой части работы вы ребята должны будете поработать сами, придумать, как можно оформить озеро: изобразить камыши, лилии. Каким цветом выбрать цветную бумагу, определить размеры, расположить правильно детали. При изготовлении лебедя мы будем придерживаться плана работы. Послушайте ход работы (учитель рассказывает ход работы, показывает, как правильно соединять детали). Повторите ход работы.

Ход работы.

1.Склеиваем 2 детали с головой и шеей.

2.Приклеиваем клюв и рисуем глазки чёрным карандашом.

3.Приклеиваем к туловищу.

4.Приклеиваем крылья с двух сторон по бокам, симметрично.

5.Склеиваем 2 детали хвостика и приклеиваем к туловищу симметрично шеи.

6.Оформление озера. (Можно использовать шаблоны цветка, травки, камышей), как работать с шаблонами вы знаете.

Повторим: накладываем на цветную бумагу, обводим карандашом, вырезаем, приклеиваем.

3.Организация рабочего места.

-Проверьте всё ли готово к работе. Разложите заготовки деталей, приготовьте клей, кисточку, ножницы, цветную бумагу.

-Прежде чем приступить к работе повторим правила техники безопасности при работе с ножницами, кисточкой и клеем.

-Как надо работать с клеем и кисточкой?

Как необходимо правильно работать с ножницами?

4.Физминутка. «Лебеди».

-Проводит дежурный.

«Лебеди летят, летят,

Крыльями машут, машут.

Над водой склоняются,

Качают головой.

Гордо и прямо умеют держаться

И бесшумно на воду садятся».

5.Повторение плана работы.

Прежде чем приступить к самостоятельной работе, давайте повторим план работы.

(Один ученик читает план вслух).

6.Самостоятельная работа.

-Приступим к самостоятельной работе.

-Придерживайтесь плана работы.

-План на доске.

7.Оформление озера.

-Лебедь у нас готов.

-Приступим к оформлению озерка.

-В коробочках вы найдёте шаблоны, изготовьте детали камышей, лилий, расположите на озере и закрепите клеем.

Самостоятельная работа.

8.Анализ выполненной работы.

Мы закончили выполнять нашу поделку. Расскажите, как вы выполняли работу. Сравните с образцом свою работу, назовите признаки сходства и различия. Поставьте себе оценку.

9.Уборка рабочего места.

Уберите своё рабочее место. Дежурные соберите мусор с парт.

10.Итог урока.

-Что мы сегодня с вами делали на уроке?

-Что мы учились делать?

-Как мы использовали пословицу? Все ли правильно, и аккуратно отмеряли и вырезали детали? Вот…

-Лебедь это зимующая или перелётная птица?

11.Оценки.

Оценки выставляются в конце урока.

Поделки выставляются на полочке для выставки.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/100950-trud-3-klass-tema-izgotovlenie-lebedja-ispolz