- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект "Декада технологии и охрана труда в школе"
проведения декады технологии и охраны труда в школе.
Муниципальное общеобразовательное учреждение
Маловасилевская средняя общеобразовательная школа
Кимрского района Тверской области
Тема проекта:
«Декада технологии и охрана труда в школе»
Учитель технологии и ИЗО
Переломова М.Н.
Квалификационная категория первая
ПЛАН
проведения декады технологии и охраны труда
МОУ Маловасилевская средняя общеобразовательная школа
Дата | Мероприятия | Ответственный |
1 день | 1.Открытие декады технологии и охраны труда. | Переломова М.Н. |
2.Выпуск информационной стенгазеты «Кто труда не боится, того и лень сторонится». | Переломова М.Н. Переломова Е.П. | |
3.День пословиц, поговорок, загадок, кроссвордов о труде, работе, профессиях. Тематический классный час. | Классные руководители Руководители ШМО Переломова М.Н. | |
4.Акция «Чистый школьный двор». | Переломова М.Н. Переломов В.И. | |
5.ИЗО: «Мир профессий в рисунках», «Эскизы современной женской одежды». Выполнение рисунков. | Переломова М.Н. Савостьянова Е.М. | |
2 день | 1.Открытый урок по технологии «Швейное дело» в 5 классе «Основные мерки. Правила снятия мерок». | Переломова М.Н. Переломова Е.П. |
2.Открытый урок по технологии 6 класс «Технология изготовления накладного кармана». | Переломова М.Н. Переломова Е.П. | |
3.Посиделки «За чашкой чая». | ||
4.Конкурс рисунков «Мир профессий в рисунках». | Переломова М.Н. Переломов В.И. | |
5.Конкурс эскизов современной женской одежды. Оформление в фойе школы. | Переломова М.Н. | |
3 день | 1.Творческая мастерская. Совместное мероприятие школьного кружка «Хозяюшка» и ДНТ «Вместе творим, вместе учимся». | Переломова М.Н. Абрамова Л.В. |
2.Выставки швейных изделий: - работы учащихся; - образцы одежды для детей ясельного возраста; - образцы постельного белья; - образцы тесьмы для отделки швейных изделий и др. | Переломова М.Н. | |
3.Конкурс-выставка технических бюллетеней по технологии и охране труда (1-11кл.) | Переломова М.Н. Классные руководители | |
4 день | 1.Викторина «Знатоки технологии». Команда девочек «Модистки» - швейное дело. Команда мальчиков «Трудяги» - обработка металла и древесины. | Переломова М.Н. Переломов В.И. |
2.Творческая мастерская «Веселый мастер». | Переломова М.Н. | |
5 день | 1.Экскурсия учащихся начальных классов | Переломов В.И. Переломова М.Н. Кл. руководители нач.классов |
2.Открытый урок по технологии (мальчики) | Переломов В.И. Переломова Е.П. | |
6 день | 1.Конференция. Творческие проекты учащихся по технологии (презентации): | Переломова М.Н. Переломова Е.П. Переломов В.И. |
2.Акция «День безопасного труда в школе» | Переломова М.Н. Телепнева Г.М. | |
3.Выставка изделий из дерева «Веселый мастер». | Переломов В.И. | |
7 день | 1.Общешкольное внеклассное мероприятие «С мастерством люди не родятся, а добытым ремеслом гордятся» | Переломова М.Н. Переломова Е.П. Долгая Е.Г. |
2.Выставка литературы по рукоделию. | Воронина Г.А. Переломова М.Н. | |
8 день | 1.Расширенное совместное заседание ШМО. Повестка дня: «Подведение итогов декады по технологии и охраны труда в школе». | Переломова М.Н. Переломова Е.П. |
2.Фотовыставка «Не говори, что делал, а говори, что сделал». Итоги декады по технологии и охране труда. | Переломова М.Н. Переломова Е.П. Долгая Е.Г. | |
9 день | 1.Подготовка и размещение на сайте школы информации, материалов по итогам декады технологии и охраны труда. | Переломова М.Н. Переломова Е.П. Кощеев А.С. |
2.Мастер – класс «Швейная машины. Первые шаги». | Переломова М.Н. | |
10 день | 1.Общешкольная линейка. Награждение учащихся, занявших I,II, III места в конкурсах, викторинах, которые проводились в рамках декады технологии и охраны труда. | Переломова М.Н. Переломов В.И. Классные руководители |
Учитель технологии ___________________ Переломова М.Н.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.
Внеклассная работа по технологии имеет важное воспитательное и образовательное значение. Она способствует воспитанию у учащихся инициативы, самостоятельности, умения творчески подходить к решению различных задач, а также воспитанию у них чувства коллективизма и творчества, решению и углублению знаний, развитию склонностей, творческой активности, служит средством профориентации и приобщения учащихся к общественно-полезному труду.
Форм внеклассной работы множество, но одной из них является предметная декада. В нашей школе такие мероприятия, получили широкое распространение и проводятся по всем изучаемым предметам. Они требуют длительной и тщательно продуманной подготовки.
О проведении недели технологии я извещаю учащихся заранее, подготовку веду заблаговременно. Силами учащихся 5-8 классов выпускаются технические бюллетени, чайнвордами, головоломками. Предварительно на уроках изобразительного искусства, классных часах проводятся конкурсы рисунков с изображением пословиц и поговорок о труде, профессий, моделей одежды.
О начале недели школьников извещает красочно оформленное объявление, в котором помещается план мероприятий. О проведении всех проводимых по плану мероприятий извещают объявления. К началу недели соответствующим образом оформляется кабинет технологии (обслуживающего труда). Все мероприятия проводятся согласно плану.
1 день.
В фойе школы вывешивается объявления о проведении декады технологии и охраны труда. Объявление содержит план, фотографии по проведении декады, указываются ответственные за проведение мероприятий. Объявление оформляется заранее. План декады предварительно обсуждается на заседании ШМО предметов технологического, эстетического и физкультурно-оздоровительного направления. Согласовывается с заместителем директора школы по УВР и утверждается директором школы приказом по школе.
Проводится тематический классный час «День пословиц, поговорок, загадок о труде, работе, профессиях». Задание обучающимся предлагается заранее. Учащиеся, которые подготовили наибольшее количество пословиц, поговорок, загадок во всех классах становится победителями. II, III место – призерами. Награждение на общешкольной линейке. Приложение 1.
Под руководством учителей трудового обучения, с соблюдением мер безопасного труда проводится акция «Чистый школьный двор». Учащиеся 5-11 классов проводят уборку на территории школьного двора, вместе с учащимися работают и их родители, а также классные руководители, администрация школы.
На уроках изобразительного искусства, классных часах проводятся конкурсы рисунков «Мир профессий в рисунках», «Эскизы современной женской одежды». Для определения победителей и призеров конкурсов рисунков и творческих работ, создается комиссия. Приложение 2.
Состав конкурсной комиссии:
Председатель – Переломова Е.П. – зам.директора по УВР
Заместитель председателя – Долгая Е.Г. – зам.директора по ВР
Члены комиссии:
Акимкина Н.Ф. – учитель ОБЖ
Переломова М.Н. – учитель технологии
Соколова Л.В. – учитель русского языка и литературы
Савостьянова Е.М. – учитель ИЗО
Воронина Г.А. – секретарь, библиотекарь
Награждение грамотами, призами на общешкольной линейке.
2 день.
Открытый урок в 5 классе по технологии – швейное дело на тему: «Основные мерки. Правила снятия мерок». Методическая разработка урока прилагается. Приложение 3.
Открытый урок по технологии - швейное дело в 6 классе на тему: «Технология изготовления накладного кармана». Методическая разработка урока прилагается. Приложение 4.
В фойе школы оформляются выставки рисунков «Мир профессий в рисунках», «Эскизы современной женской одежды».
3 день.
В мастерских ДНТ проводится совместное мероприятие с членами кружка «Хозяюшка». Занятия проводят руководители ДНТ, на базе ДНТ «Вместе творим, вместе учимся». Учимся с лоскутов изготавливать куклы в русском стиле. По окончанию работы творческой мастерской организуется выставка работ членов кружка «Хозяюшка». В работе творческой мастерской принимают участие учащиеся 5-10 классов.
В кабинете «Швейное дело» организуются выставки швейных изделий:
- работы учащихся;
- образцы одежды для детей ясельного возраста;
- образцы постельного белья;
- образцы тесьмы для отделки швейных изделий и др.
Кабинет «Швейное дело» для ознакомления с выставками посещают учащиеся, учителя, родители учащихся и воспитанников структурного подразделения детский сад №7 «Ромашка». Делаются фотоснимки
В фойе школы оформляется конкурс-выставка технических бюллетеней по технологии и охране труда. Бюллетени изготовлены заранее. Комиссия определяет победителей и призеров. Фотоснимки делаются для размещения на сайте.
4 день.
В кабинетах «Швейное дело» и мастерских по обработке древесины и металла учителями технологии проводятся викторины. В викторинах принимают участие две команды: команда девочек «Модистки» и команда мальчиков «Трудяги». Принимают участие учащиеся 7-11 классов. Викторины проводятся на уроках технологии. Комиссия определяет победителей по результатам выполненных работ. Разработки заданий прилагаются.
Приложение 5.
Приложение 6.
В мастерских на переменах после уроков, на уроках технологии работает под руководством учителя технологии творческая мастерская «Веселый мастер». Ребята имеют возможность изготовить мини-изделия из дерева, которые будут представлены на выставку. Материалы, инструменты готовятся учителем технологии заранее.
5 день.
Для учащихся начальных классов организуется экскурсия в кабинет «Швейное дело» (для девочек) и в мастерские (для мальчиков). Экскурсии проводят старшеклассники (или учителя технологии). Детей знакомят с оборудованием, с изделиями, с порядком работы кабинетов технологии, знакомят с работами учащихся. Делаются фотоснимки.
Открытый урок по технологии в ____ классе на тему: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________Методическая разработка урока прилагается.
Приложение 7.
В кабинете технологи «Швейное дело» после уроков проводятся посиделки «За чашкой чая». В теплой дружеской обстановке обсуждаются промежуточные результаты декады с учащимися, коллегами. По необходимости проводится корректировка плана декады.
6 день.
В ИЦШ проводится ученическая конференция, на которой проводится защита творческих проектов учащихся старших классов:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Определяются лучшие творческие проекты.
Проводится общешкольная акция «День безопасного труда в школе». В этой акции принимают участие не только учащиеся, которые должны строго соблюдать правила охраны труда и техники безопасности на рабочем месте, но и все сотрудники школы. Ответственные лица за охрану труда и техники безопасности контролируют соблюдение инструкций на рабочих местах, с последующим обсуждением на классных часах и производственных совещаниях.
В мастерских организуется выставка изделий из дерева, которые были изготовлены учащимися в текущем году, в творческой мастерской «Веселый мастер». Выставка организуется под руководством учителя технологии. Лучшие работы отмечаются на общешкольной линейке.
7 день.
В актовом зале проводится общешкольное внеклассное мероприятие «С мастерством люди не родятся, а добытым ремеслом гордятся». Методическая разработка внеклассного мероприятия прилагается.
Приложение 8.
В библиотеке организуется выставка литературы по рукоделию. Учащимся имеется возможность посещать выставку на переменах.
8 день.
Проводится совместно расширенное заседание ШМО по всем предметам школьных курсов. Повестка дня: «Подведение итогов декады технологии и охраны труда в школе». Повестка дня прилагается
Приложение 9.
Фотовыставка в вестибюле школы по итогам проведения декады технологии и охраны труда «Не говори, что делал, а говори, что сделал. Фотоматериалы готовились по каждому мероприятию, которые проводились в рамках декады технологии и охраны труда.
9 день.
Систематизация и оптимизация методических и фотоматериалов для размещения на сайте школы. Размещение производит системный администратор школы.
Проведение мастер-класса в кабине «Швейное дело» на тему: «Швейная машина. Первые шаги». Мастер-класс проводит учитель технологии (для девочек). В мастер-классе могут принять участие учащиеся 3-10 классов, учителя и другие сотрудники школы.
10 день.
Проводится общешкольная линейка, на которой производится награждения учащихся, ставшими победителями и призерами, за участие в конкурсах, которые проводились в рамках декады технологии и охраны труда.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/101218-proekt-dekada-tehnologii-i-ohrana-truda-v-shk


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение по общим вопросам охраны труда и функционирования системы управления охраной труда (программа А)»
- «Охрана здоровья обучающихся: содержание и особенности организации»
- «Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Преподавание фортепиано в детской музыкальной школе и школе искусств»
- «Классное руководство: методы и технологии работы педагога с обучающимися и родителями»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.