- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий развлечения для детей младшей группы «Чудеса на опушке осеннего леса»
Сценарий развлечения для детей младшей группы
«Чудеса на опушке осеннего леса»
Задачи: Доставить детям удовольствие. Создать праздничное настроение, атмосферу праздника.
Развивать у детей интерес к театрализованной деятельности. Побуждать выполнять движения
по показу. Обогащать внутренний мир детей музыкальными впечатлениями. Воспитывать
отзывчивость, дружеские взаимоотношения.
Сценарный план развлечения:
Вход, загадка
Звучание речки, дети идут за ведущим.
Выход зверушек.
«Песенка зверят» сл. и муз. М.В.Сидоровой
Сценка «Дружные зверята»
Игра «Не выпустим»
7. «Каравай»
8. Танец с Осенью «Вперед 4 шага»
Чтение стихов
«Хоровод Осени и зверят» М.В. Сидоровой
Вход Зимы, игра с Зимой.
Танец с Осенью.
Угощение от осени.
Дети в костюмах под музыку забегают в зал и садятся на стульчики.
Вед: Ребята, послушайте загадку
И скажите мне отгадку.
Если на деревьях листья пожелтели ,
Если в край далёкий птицы улетели ,
Если небо хмурится , если дождик льётся.
Как это время года зовётся?
Дети: Осень.
Вед: Дети, а хотите отправиться в осенний лес?
Дети: Да.
Вед: Дети, дорога в осенний лес длинная, а чтобы не потеряться ,давайте возьмёмся все за руки и
пойдем в лес. (Дети идут за воспитателем. Звучит запись журчания реки)
Вед: Течёт среди ёлок лесная речушка ,журчит и торопится к светлой опушке.
Несётся по камешкам светлая речка. А мы вдоль реченьки пойдем и на опушку осеннего леса
попадем.( Дети идут, потом останавливаются).
Вед: Лесная речка привела нас на опушку осеннего леса.
Поселились здесь белочки
На лесной опушке (выбегают белочки)
Прибежали зайчики-
Ушки на макушке.(прыгают зайчики)
И лисичка хвостик рыжий
В гости к нам пришла.
Та лисичка
Доброю была. (выбегает лисичка)
Ежик в сереньких штанишках
Тоже прибежал. (выбегает ежик)
Косолапый бурый мишка
Бить в ладоши стал.
И пошли зверюшки прыгать,
Весело скакать.
Даже птицы прилетели (вылетают птицы)
С ними поплясать.
Дети исполняют «Песенку зверят» сл.и муз. М.В.Сидоровой.
В лесу родном мы все живем
И дружно песенку поем.
Лисички, медвежата
Веселые зайчата. ( далее движения по тексту)
2. Топ-топ, прыг – скок,
Ставьте лапки на бочок.
Повернись, повернись,
И друг другу поклонись.
Вед: Но в лесу жил волк- волчище.
В клочьях шерсть, остры зубищи!
И ни с кем он не дружил.
Волк зверюшек не любил. (выходит волк)
Волк: Кто в лесу поет и пляшет,
Топает и лапой машет?
Это что за чудеса
Пляшет с зайцами лиса?
Я сейчас вас проучу,
Веселиться отучу!
От меня вы не уйдете,
К волку в лапы попадете! (Волк подходит ближе, машет руками)
Зайцы: Нам беды не миновать,
Не успеем убежать.
Медведь: Хватит заиньки дрожать
И не надо вам бежать.
Филин: Злого волка победим
Нас ведь много, он один!
Ежик: Поскорее в круг вставайте,
Волка вы не выпускайте!
Проводится игра «Не выпустим»
Волк: Выбился совсем из сил.
Так играть я не просил.
И голодный я совсем.
Утром ничего не ел.
Волка старого простите,
Вас не трону, отпустите.
Медведь: Что ж, отпустим, но гляди,
Больше к нам не приходи.
Все: И запомни, с дружбой нашей,
Даже злющий волк не страшен.
Волк: Простите меня, я больше не буду.
Вед: Ну что, зверята, простим волка?
Все: Да!
Вед: Ну что ж, волк, оставайся!
Исполняется «Осенний хоровод» сл. и муз. Е.Д. Гольцовой.
На полянке шумно веселиться,
Веселиться весь лесной народ.
Приглашают белки и синицы
Всех зверюшек в дружный хоровод.(Идут по кругу со сменой направления)
Припев: Раз, два, ножкой топни (топают 2 раза правой, 2 раза левой ногой)
Не ленись и покружись(кружатся)
Раз, два, в ладоши хлопни (хлопают 4 раза)
Дружно за руки возьмись. (берутся за руки)
Проигрыш – идут по кругу, затем повторяют припев.
Дети садятся на стульчики. Звучит музыка, в зал входит, танцуя Осень.
Осень: Я дождиком грибным прольюсь,-
Недаром Осенью зовусь!
Подую легким ветерком
И закружу листву кругом .
Здравствуйте, милые зверята!
По тропинке я шла.
И вот вас нашла.
Ведь сегодня у меня,
День рождения, друзья!
Вед: А давайте- ка, зверятки
Споем для Осени «Каравай».
Исполняется «Каравай». Осень танцует с детьми танец «Вперед 4 шага»
Вед: Осень, послушай, ребятки тебе в подарок приготовили стихи.
Милана: Тише…С нами Осень говорит.
Слышишь? Листик под ногой шуршит.
Зайка глупый серенький дрожит,
Белка шишки с елки шелушит.
Слышишь?.. Частый дождик моросит.
Тише… С нами Осень говорит.
Реб: Если дождик проливной,
Зонтик я беру с собой,
Очень яркий и большой,
Желто-красно-голубой.
Кто ни повстречается,
Очень удивляется.
Говорит кругом народ:
"Вот так чудо! Зонт идет!"
Даже чуточку обидно,
Что меня совсем не видно...
Реб: Кричит ворона в небе:
- Кар-р!
В лесу пожар-р, в лесу пожар-р!
А было просто очень:
В нем поселилась осень.
Реб Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далекий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льется,
Это время года осенью зовется.
Осень: Спасибо, вам зверятки.
А я вам тоже подарки принесла.
Хоровод « Осени и зверят» сл. и муз. М.В.Сидоровой.
Осень, Осень по тропинке
К нам пришла.
И волшебную корзинку
Принесла.(идут по кругу вокруг Осени)
Припев (поет Осень):
Принесла вам репку,
Яблок ароматных.
И грибочков крепких
В шапочках нарядных.
Проигрыш: Зверята хлопают, Осень танцует.
Осень, Осень по тропинке
К нам пришла.
Что же ты еще в корзинке
Принесла?
Припев:
Сочную капустку,
И морковок сладких.
Мед душистый, вкусный,
Колосков охапку.
Зверята по очереди подходят к Осени и выбирают подарки в соответствии с текстом.
Мышки: Репку мы себе возьмем
Очень любим мы ее.
Ежик: Яблоки так хороши!
Очень любят их ежи.
Белки: Ну, а крепкие грибочки
Мы посушим на сучочке.
Заяц: Я хрустящую капустку,
И морковочку люблю.
Медведь: А я медом сладким, вкусным
Всех мишуток угощу.
Птички: Зернышки клевать мы будем,
Их из колосков добудем.(Дети садятся)
Осень: Вижу, вы подаркам рады. (Звучит музыка, влетает Зима)
Зима: Ха-ха-ха! Это что тут за веселье?
Не позволю!
Со всей силы как завою,
Снежной бурей закручу,
Ведь на праздник тоже я хочу!
Вы меня позабывали и на праздник не позвали.
Вед: Что ты, Зимушка-Зима,
Ты зачем пришла сюда?
Ведь еще не твой черед,
Твой черед еще придет.
Вот тогда то будем мы
День рождения Зимы
Точно так же отмечать.
Осень: Да, сестра, сейчас у меня
Праздник день рожденья.
Когда его я проведу,
Здесь порядок наведу:
Подмету свои я листья,
Соберу цветов ковры,
Уберу рябин мониста,
Я в ларец свой до поры.
И тогда ты расстилай
Свои белые ковры.
Зима: Ладно уж, согласна я,
Подождать еще три дня!
Вед: Ах, Зима, не злись на нас,
Лучше поиграй сейчас!
Игра с Зимой. Дети встают кругом, Зима посередине.
Зима: Ручки вы мне покажите
И внимательно следите:
Если я к вам подойду-
Заморозить вас могу!
Ручки быстро уберите,
И подальше отойдите!
Дети быстро прячут руки за спину, чтобы Зима не дотронулась, не заморозила.
Вед: Поиграли мы с Зимой.
Ты, Зима, иди домой!
Еще немного отдохни,
А потом уж приходи.
Будем мы в снежки играть
И под елкою плясать.
Пока ж осенняя пора,
Нам тоже нравится она.
Зима: Что ж, согласна, ухожу.
Свою стужу уношу.
Вед: А теперь, друзья, давайте
На танец вы, скорей вставайте.
Поздравим дружно Осень нашу
И с нею весело попляшем.
Исполняется парный танец.
Осень: А теперь, друзья, я вам
Угощения раздам! (Осень угощает детей.)
Вед: До свиданья, Осень, до свиданья.
Мы тебе помашем на прощанье.
Знаем, через год ты к нам придешь,
Снова урожай нам принесешь.
Сценарий составлен по материалам интернета.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/101378-scenarij-razvlechenija-dlja-detej-mladshej-gr
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Техника безопасности в кабинете химии: организация и проведение инструктажа»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» по ФГОС СПО»
- «Специфика экскурсионной работы с различными категориями экскурсантов»
- «Обучение музыке в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Принципы и особенности социальной работы с бездомными людьми»
- «ОГЭ 2025 по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.