- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Ярмарка. Итоговое развлечение за неделю
Ярмарка
Итоговое развлечение за неделю.
Цель: Закреплять знания детей о русском народном творчестве.
Оборудование : палки-лошадки, канаты, нитки (клубки), крупа (фасоль, перловка , горох) , обруч с лентами (карусель).
Дети в русских народных костюмах стоят парами у дверей зала. Воспитатель - ведущий в русском народном костюме входит в зал. Звучит русская народная мелодия.
Ведущий: Здравствуйте, гости дорогие !
Здравствуйте, люди добрые !
Заходи, народ ! Не толпись у ворот !
Звучит музыка.
Дети входят парами с противоположных сторон, сделав круг , встают около стульчиков .
Ведущий: Народ собирается-ярмарка открывается !
Осенью и там и тут по Сибири ярмарки идут !
А что такое ярмарка ?
1 ребенок: Место, где что - нибудь продают или покупают .
2 ребенок: Базар.
3 ребенок: Рынок.
4 ребенок: Да и что тут толковать - пора песню запевать.
5 ребенок: Снова осень , снова птицы в теплый край лететь спешат.
Ведущий: Ярмарка осенняя пришла к нам в детский сад.
Песня «Ярмарка»
1 ребенок: Тары-бары, тары-бары-расторговывай товары!
2 ребенок: Вот рули для трактористов, в ведрах - картошка и всего понемножку!
1 ребенок: Все товары забираем!
2 ребенок: А какая будет плата?
1 ребенок: В игру поиграли! Люди добры, смотрите, как играем, проследите.
Показываем два раза - запомнили , не запомнили , подходите сразу !
Игра «Кто быстрее»
Дети парами соревнуются на «лошадках»
Ведущий: Покупатели , внимание !
1 ребенок: Продаются шляпы из самой Анапы!
2 ребенок: А мы берем !
1 ребенок: А чем платить будите ?
Дети: Пословицами да песней.
Пословицы о хлебе .
Каждый ломтик хлебушка
Пахнет теплым небушком.
Хлеб - всему голова.
И обед- не обед , коли хлеба нет.
4. Хочешь есть калачи - не лежи на печи.
5. Хлеб драгоценность им не сори ! Хлеба к обеду в меру бери !
6. Ржаной хлебушко - калачам дедушка.
7. Хлеб на стол, и стол престол!
Мальчики: Мы ребята удалые
Мы ребята озорные
По базару идем, игру продаем !
Девочки: А какая будет плата?
Мальчики: Ваш веселый смех, девчата !
Русская народная игра «Тяни - толкай»
Перетягивание каната.
Ведущий: Молодцы, ребята ! Да... Добрый товар, сам себя хвалит!
На базаре шум и давка
Не пробиться до прилавка
Все тут интересно
Тут и пляске место.
«Капустка-пляска»
Звучит музыка входит Марья Даниловна с корзинкой в которой лежат отгадки и конфеты.
М.Д. : Здравствуйте, ребятишки !
Девчушки и парнишки !
Мое почтение , люди добрые !
Ведущий: Здравствуй , Даниловна !
Проходи на товары погляди , да все новости расскажи , где бывала ? Что видала?
М. Д.: Видала, что кошки живут в гнезде,
Летают везде!
Прилетели во двор,
Завели разговор: Кар! Кар!
Ведущий: Да это ж вороны !
М. Д.: (вынимает из корзины)
Мухомор вам вареный!
Наша то ворона ушаста,
Скок да скок через мосток,
Белым пятнышком хвосток.
Ведущий: Да ведь это зайчонок !
М.Д.: Огурцов вам бочонок !
Нашего зайца все звери пугаются
Прошлой зимой в лютый мороз,
Серый зайчище, барана унес!
Ведущий: Да ведь это ж волк!
Говори- ка ты в толк!
М. Д.: Да я ж с вами пошутить хотела .
А вот загадки мудреные!
Кто сможет их разгадать ,
Тому пора в ученые!
Загадки
1. Сидит в ложке свесив ножки. ( лапша )
2. Если дождь стучится в окна, капли с неба льют и льют ,
Чтобы сразу не промокнуть открывали......( зонт )
3. А эти поросятки выросли на грядке , к солнышку бочком , хвостики крючком . Что это ? (огурцы)
4. На грядке сидит Фекла, а зовут ....( свекла )
5. Пришла без красок и без кистей, а перекрасила все листья . ( осень )
6. Растут на грядке зеленые ветки, а на них красные детки . ( помидоры )
Молодцы, ребятки! Вот и все загадки.
Ведущий: Присаживайся, Даниловна, отдохни.
Хороши твои загадки .
Товары на нашей ярмарке не заканчиваются
Торговля продолжается !
Кому балалайки звонкие, веселые ?
Дети: Нам. А заплатим стихотворением .
Кто сказал что осень - грустная пора ?
Радостно по лужам скачет детвора,
Желтые листочки в воздухе кружат,
По стеклу дождинки весело стучат
И запели грустно в небе журавли
Косяками к югу тянутся они
Кто сказал , что осень грустная пора?
Сколько ярких красок
Дарит нам она !
Ведущий : Ярмарка продолжается ,
Товары не кончаются !
Эй , покупатели , проходите -
На товары посмотрите !
Потехи для мальчиков
За столом борются на руках
Потехи для девочек ( сматывать нитки в клубки , перебирать фасоль на скорость )
Ведущий: Вот и весь товар продали
День кончается
Ярмарка закрывается .
А какая же ярмарка без карусели ?
Ярмарке пора закрываться
А нам на карусели покататься !
Карусели, карусели!
Сколько радости, веселья!
Кругом голова идет!
Никто мимо не пройдет !
Игра «Карусель»
М. Д.: День кончается -
Ярмарка закрывается,
Угощение начинается!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/101522-jarmarka-itogovoe-razvlechenie-za-nedelju
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формы и методы методической работы, методическая продукция»
- «Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Основы профилактики коррупции»
- «Современные подходы к преподаванию истории в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- «Учитель английского языка: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.