Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
01.02.2015

Внеклассное мероприятие по литературе «Кто хочет стать Пушкиноведом?»

Щербакова Ирина Сергеевна
учитель русского языка и литературы
Внеклассное мероприятие по литературе «Кто хочет стать Пушкиноведом?» для 8 класса. Интеллектуальная игра повторяет и обобщает изученное творчество Александра Пушкина по мотивам популярного телешоу. Ученики проверяют свои знания по пройденным произведениям, отвечая на вопросы разной сложности. Цель — не денежный приз, а высокая оценка и почетное звание знатока поэта. Готовый сценарий с вопросами и правилами поможет провести увлекательный урок-соревнование, который повысит интерес к русской классике и систематизирует материал.

Содержимое разработки

Щербакова Ирина Сергеевна

МОБУ СОШ с. Тирлянский

Белорецого района РБ

Учитель русского языка и литературы

Внеклассное мероприятие по литературе «Кто хочет стать пушкиноведом?».

Игра рассчитана на учеников 8-х классов.

Цель этой игры – повторение и обобщение знаний учеников по творчеству Пушкина, той его части, которая уже изучена в 8 классе.

Игра основана на правилах известной телеигры «Кто хочет стать миллионером?». Только мы играем не за миллионы, а за оценки и звание пушкиноведа.

Правила игры: от класса (если несколько классов участвуют) участвуют по 1 человеку( отборочный тур проводится по усмотрению учителя);возможны три подсказки( 50 на 50, помощь зала и помощь друга); вопросы располагаются по сложности, а потому можно заработать оценку 3, ответив на 5 вопросов, оценку 4, ответив на 10 вопросов, и оценку 5, ответив на все 15 вопросов.

Зрителям выдаются карточки с цифрами от 1 до 4 для зрительского голосования.

Оборудование: портреты Пушкина, иллюстрации к его произведениям( хорошо, если они выполнены самими учащимися).

Вступительное слово:

Имя Пушкина известно во всем мире. Его произведения поистине бесподобны. Ими зачитываются миллионы людей и по сей день.

Большое количество стихотворений, романов, поэм, повестей изучается в курсе школьной программы. И творчеству этого писателя мы решили посвятить нашу игру «Кто хочет стать пушкиноведом?».(небольшие сообщения о жизни и творчестве готовят ученики)

Для участия выбираются ученики, правильно ответившие на вопросы о Пушкине, которые задают ведущие.(используют для ответа карточки с цифрами)

В центре класса ставятся два стола напротив: за одним столом сидит ведущий, за другим – играющий. Игроку предлагается стопка карточек, на которых написаны вопросы по творчеству Пушкина. Ведущий зачитывает вопрос, ученик думает 30 секунд и либо отвечает, либо берет подсказку. Игра рассчитана на три тура, но если остаются неиспользованные вопросы, то можно их скомпоновать и предложить кому-то еще сыграть. А можно поиграть со зрителями.

Вопросы.

1 тур.

1) Что помешало Владимиру вовремя приехать на венчание с Марьей Гавриловной?

1 Метель.

2 Сломалась повозка.

3 Сбежал кучер.

4 Напали разбойники.

2) Как звали француза, который занимался воспитанием Петра Гринёва?

1 Луи.

2 Бопре.

3 Жан-Жак.

4 Франсуа.

3) Как звали дочь Самсона Вырина?

1 Маша.

2 Лиза.

3 Дуня.

4 Акулина.

4) «Береги честь смолоду»- эти слова в повести «Капитанская дочка» являются эпиграфом:

1 ко всей повести.

2 к 1 главе.

3 таких слов там вообще нет.

4 к последней главе.

5) Как называлось имение Андрея Гавриловича Дубровского?

1 Покровское.

2 Жадрино.

3 Кистенёвка.

4 Ненарадово.

6) Кто спас жизнь Петру Гриневу, когда его хотел казнить Пугачев?

1 Швабрин.

2 Маша.

3 Василиса Егоровна.

4 Савельич.

7) Как назвал Савельича в своем письме отец Петра Гринева?

1 Щенок.

2 Старый пес.

3 Лютый волк.

4 Дурак.

8)Кого увидел Петр Гринёв в своем сне вместо отца?

1 Капитана Миронова.

2 Швабрина.

3 Пугачёва.

4 Савельича.

9) « Во всех ты, душенька, нарядах хороша». Это эпиграф к

повести:

1 «Метель».

2 «Барышня-крестьянка».

3 «Выстрел».

4 « Станционный смотритель».

10)С кем не ладил И.Г.Берестов в повести «Барышня-крестьянка»?

1 с Акулиной.

2 с Алексеем.

3 с Г.И.Муромским.

4 с Лизой.

11)Что послужило официальным предлогом для дуэли между

Сильвио и графом в повести «Выстрел»?

1 Дурные слухи.

2 Эпиграмма.

3 Пощечина графа.

4 Пощечина Сильвио.

12) «…не боятся могучих владык, а княжеский дар им не нужен.

Правдив и свободен их вещий язык и с волей небесною

дружен»( «Песнь о вещем Олеге»). О ком это сказано?

1 Воины.

2 Игорь и Ольга.

3 Олег с дружиной.

4 Волхвы.

13)Как звали отца Петра Гринёва?

1 Иван Васильевич.

2 Петр Геннадьевич.

3 Андрей Петрович.

4 Андрей Васильевич.

14)В какой полк был записан Пётр Гринёв ещё до своего рождения?

1 Преображенский.

2 Семёновский.

3 Васильевский.

4 Ивановский.

15)Сколько гусар заплатил доктору за то, чтобы тот не выдал его

Самсону Вырину?

1 10 рублей.

2 25 рублей.

3 30 рублей.

4 Нисколько.

2 тур.

1)Пушкин написал цикл повестей под псевдонимом:

1 Сурков.

2 Белкин.

3 Хомяков.

4 Мышкин.

2)Как называется художественное произведение Пушкина, в

котором говорится о Пугачёвском восстании?

1 «Дочь атамана».

2 «Капитанская дочка».

3 «Дворянская дочка».

4 «Пугачев».

3)Как звали главную героиню повести «Капитанская дочка»?

1 Екатерина.

2 Василиса.

3 Маша.

4 Клавдия.

4)Как звали мать Маши Мироновой?

1 Екатерина Эдуардовна.

2 Алиса Васильевна.

3 Василиса Егоровна.

4 Клавдия Петровна.

5) В какую крепость отправили служить Петра Гринёва?

1 Белогорскую.

2 Семёновскую.

3 Свердловскую.

4 Преображенскую.

6)Где служил Пётр Гринёв?

1 В Петербурге.

2 В Оренбурге.

3 В Екатеринбурге.

4 В Симбирске.

7) «Кто в минуту гнева не требовал от них роковой книги, чтобы вписать в оную свою бесполезную жалобу на притеснение, грубость и неисправность». О ком это?

1 О кучере.

2 О станционном смотрителе.

3 О крестьянине.

4 О продавце.

8)Что является памятником встречи Сильвио с графом в имении графа(повесть «Выстрел»)?

1 Простреленная фуражка.

2 Простреленная картина.

3 Разбитый графин.

4 Пистолет.

9)»Прошло…лет, и юный град… полнощных сран краса и диво, из тьмы лесов, из топи блат вознесся пышно, горделиво»(«Медный всадник»).Сколько лет прошло?

1 5

2 100

3 10

4 Много.

10)Сколько дней прожил гусар, притворяясь больным, в доме Самсона Вырина (повесть «Станционный смотритель»)?

1 Неделю.

2 5 дней.

3 3 дня.

4 1 день.

11)Кто скрывался под именем Дефоржа?

1 Кузнец Архип.

2 Владимир Дубровский.

3 Кучер Антон.

4 Андрей Гаврилович Дубровский.

12) «…а я от отроческих лет по келиям скитаюсь, бедный инок! Зачем и мне не тешиться в боях, не пировать за царской трапезой».

Чьи это слова?

1 Григория.

2 Пимена.

3 Царевича Дмитрия.

4 Бориса Годунова.

13)Кому был «покорный» старик-кудесник («Песнь о вещем Олеге»)?

1 Олегу.

2 Перуну.

3 Монастырю.

4 Дружине.

14)Как звали мать Марьи Гавриловны ( «Метель»)?

1 Прасковья Петровна.

2 Клавдия Федоровна.

3 Елизавета Максимовна.

4 Мария Федоровна.

15)Кого первого позвал в свидетели венчания Владимир («Метель»)?

1 Землемера Шмит.

2 Не нашел никого.

3 Терешку.

4 Корнета Дравина.

3 тур.

1)Какая повесть не входит в цикл «Повести Белкина»?

1 «Пиковая дама».

2 «Гробовщик».

3 «Метель».

4 «Выстрел».

2)С кем был на поединке Петр Гринев?

1 С Савельичем.

2 Со Швабриным.

3 С комендантом.

4 С Зуриным.

3)С кем познакомился Петр Гринев в Симбирске во время игры в бильярд?

1 С Морельским.

2 С Зуриным.

3 С Лукиным.

4 С Суриным.

4)Кого Маша Миронова попросила спасти из тюрьмы Петра Гринева?

1 Швабрина.

2 Императрицу.

3 Знакомого генерала.

4 Его родителей.

5)»Чин чина почитай» - в какой повести цикла «Повести Белкина» прозвучало это «общеудобное правило»?

1 «Выстрел».

2 «Станционный смотритель».

3 «Гробовщик».

4 «Метель».

6)Сколько раз посетил рассказчик станцию, где служил Самсон Вырин?

1 3

2 2

3 1

4 4

7)Как звали отца Маши Мироновой?

1 Иван Кузьмич.

2 Иван Петрович.

3 Василий Иванович.

4 Петр Кузьмич.

8)Где жили Дуня и Минский («Станционный смотритель»)?

1 В Смоленске.

2 В В Москве.

3 В Петербурге.

4 В Городе N.

9)Кем был Андрей Петрович Гринев?

1 Царем.

2 Дворянином.

3 Генералом.

4 Солдатом.

10)Как называлось поместье Гаврилы Гавриловича («Метель»?

1 Жадрино.

2 Ненарадово.

3 Радово.

4 Название не указано.

11)»На берегу пустынных волн, стоял он, дум великих полн». О ком эти строки?

1 Надменный сосед.

2 Петр Первый.

3 Евгений.

4 Петербург.

12) «Еще одно последнее сказание – и летопись окончена моя»(«Борис Годунов»). Чьи это слова?

1 Бориса Годунова.

2 Пимена.

3 Григория.

4 Ивана Грозного.

13) «Запомни же ныне ты слово мое: Воителю слава-…». Продолжите строку из «Песни о вещем Олеге».

1 на радость.

2 отрада.

3 награда.

4 страдание.

14)Сколько времени требовалось Владимиру, чтобы доехать до Жадрино в хорошую погоду, так как дорога была ему хорошо знакома?(«Метель»).

1 Час.

2 20 минут.

3 1 день.

4 3 часа.

15)Сколько горничных жили в одном из флигелей у Кирилла Петровича Троекурова?

1 10.

2 16.

3 2.

4 Их вообще у него не было.

После игры подводим итоги, награждаем победителей. Можно детям дать задание: написать отзыв на проведенную игру.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/101583-vneklassnoe-meroprijatie-po-literature-kto-ho

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки