- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Внеклассное мероприятие «Путешествие по сказкам зарубежных писателей» , инсценировка сказки «Белоснежка и семь гномов»
1730
0
Внеклассное мероприятие
«Путешествие по сказкам зарубежных писателей»
для учащихся начальных классов.
Цель мероприятия: расширение кругозора и актуализация знаний учащихся по окружающему миру, развитие слуховых восприятий и речи слабослышащих учащихся в неформальной обстановке, воспитание интереса к чтению.
Ведущий:
Вы знаете, друзья, чудес на свете много.
И счесть нам их нельзя, ты, сколько не трудись.
Но чудо знаю я: оно вам всем знакомо -
Ведь это сказка добрая! Мы просим: "К нам явись!"
Инсценировка отрывка из сказки «Белоснежка и семь гномов»
Ведущий: Час обеда приближался, топот по двору раздался.
(входят Гномики)
Гном:
Что за диво! Всё так чисто и красиво!
Кто-то домик прибирал, да хозяев поджидал.
Гном: Кто сидел на моём стуле?
Гном: Кто съел мой хлеб?
Гном: Кто пил из моего стакана?
Гном: Кто-то лежит на наших кроватках?
(Бегут навстречу Белоснежки, она выходит)
Все Гномы: О! Как она красива!
Белоснежка:
О, гномы ! Я счастлива, видеть вас!
Простите меня, пожалуйста, Гномики, что я к вам пришла.
Гном: Кто ты?
Белоснежка: Меня зовут Белоснежка.
Гном: А что ты здесь делаешь?
Белоснежка: Я убежала из дома. Моя мачеха, королева, хотела убить меня.
Все Гномы: О, бедное дитя!
Белоснежка:
Разрешите мне у вас остаться? Я многое могу делать.
Могу готовить пищу, печь хлеб, убирать дом и шить одежду.
Все Гномы(совещаются):
Ты хорошая девочка, оставайся с нами.
Мы будем защищать тебя здесь.
Белоснежка: Спасибо, милые гномы. Ужин готов, прошу к столу.
(Все садятся за стол, едят)
Ведущий: А после ужина наступило время музыки и танцев.
Белоснежка: Встаньте, Гномы, встаньте в круг.
Это танец "Добрый жук"
песня: Мирослава - Гномы- лилипутки
(Все танцуют)
Белоснежка: К сожалению. Даже самый чудесный вечер когда-нибудь заканчивается, пора ложится спать.
Ведущий:
В сказках всё бывает, в сказках чудеса.
Спящая принцесса, девица - краса.
Золушки и принцы, ведьмы, короли,
Чудо совершится, если веришь ты.
Сказка нас научит, зло, как победить,
Как с врагами сладить, счастье как добыть.
Нам всегда помогут добрые друзья,
Будут рядом биться верные сердца.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/101717-vneklassnoe-meroprijatie-puteshestvie-po-skaz
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Тифлопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Организация психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования: структура и содержание»
- «Преподавание учебного курса «Шахматы» в общеобразовательной организации»
- «Организация образовательной деятельности в рамках обучения ОДНКНР в соответствии с ФГОС»
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.