Люди в белых халатах

Конспект занятия « Люди в белых халатах»

Цели:

-расширять и конкретизировать представления о профессиях людей.

-закреплять в речи существительное с обобщающим значением “профессии”.

уточнять и расширять словарный запас по данной теме.

-совершенствовать навыки построения простого и сложного предложения.

-развивать речевую активность, диалогическую речи (посредством ответов на вопросы, диалога)

-развивать слуховое внимание, память, мышление.

-развивать устную связную речь (через построение грамматически верной фразы и предложения).

Оборудование:

предметные картинки (врач, повар, учитель);

предметы для организационного момента – молоток, поварешка, нитки с иголкой, кисточка;

мяч.

Ход занятия

На столе лежат разные предметы (молоток, ножницы, иголка с ниткой, шприц, чайник поварешка)

- Посмотрите, какой беспорядок! Кто-то оставил предметы.

- Назовите их.

-Я думаю, что молоток оставил плотник. Ножницы оставил кто? и т.д.

Эти предметы нужны людям разных профессий.

- Сегодня на занятии мы с вами познакомимся с людьми, которые работают в белой одежде.

-Как вы думаете, что за профессии людей работающих в белой одеже? ( ответы детей)

- Ой, ребята, посмотрите, тут какой-то конверт! А в нём загадки, я загадаю вам их, а вы попробуйте отгадать, но может случиться так, что отгадка придёт к нам в гости. Слушайте внимательно:

Загадка о поваре

Всегда в халате белом,

В крахмальном колпаке.

Готовит детям кашу

На свежем молоке.

На противне котлеты

Купаются в жирке,

Рассольник ароматный

Кипит в большом бачке,

Шумит овощерезка –

Готовится салат.

И всё это, конечно,

Готовят для ребят! Кто это?

(дети: Повар)

1 слайд

- Что изображено?

- А что вы знаете о труде повара?

-Какая форма одежды у повара?

- Почему?

-Какие предметы необходимы повару в его работе?

-Где работают повара?

( в дет.садах, в школе, столовых..)

-Какую пользу приносит эта профессия для людей?

- Работа повара- это очень трудоемкая работа. Для того, чтобы нам с вами двигаться, нам надо питаться. И этим приготовлением и занимаются повара каждый день.

- Правильно, ребята. Слушаем ещё загадку:

Загадка о докторе

Зовут его, когда больны, -

Заботы так его нужны!

Уверенно он в дом войдёт,

К больному близко подойдёт,

Пощупает: горяч ли лоб,

Достанет свой фонендоскоп,

Послушает, заглянет в рот,

Рецепт оставит и уйдёт.

Больному легче станет вдруг.

Скажите, кто же этот друг?

(В. И. Мирясова) (доктор)

2 слайд

- Что изображено?

-А как по другому можно назвать его?

-Рассакиже какая у него форма одежды?

- Правильно. У него как и у повара тоже белый халат, головной убор.

- Поче6му у него такая форма одежды?

- А кто может рассказать о труде врача?

- Где работает врач?

- Какую пользу человеку приносит эта профессия?

-Молодцы.

- Ребята, а каких еще вы знаете людей, которые трудятся в белых халатах?( доярка)

3 слайд.

- Что изображено?

- Почему у них тоже белая форма одежды должна?

- Чем занимаются люди этой профессии?

- Какую пользу человеку приносит эта профессия?

- Хорошо.

Физминутка.

4 слайд

- Что на этой фотографии изображено? ( кондитер)

- Что это за профессии?

- Чем занимаются люди этой профессии??

Почему и у них тоже белая одежда?

- А они какую пользу приносят человеку?

- Молодцы!

- Ребята, посмотрите , вот оказывается как много профессий существует, где люди обязательно одевают белую одежду, чтобы соблюдать чистоту, правило гигиены.

- Перечислите какие профессии вы запомнили?

- А кто еще знает какие профессии где тоже необходимо одевать белую одежду?

- А кем вы хотите стать , когда вырастите?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/101870-ljudi-v-belyh-halatah