- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий воспитательного часа, посвященный 70-летию Победы над фашизмом «Герой Советского Союза Акимов Михаил Ильич» , для 4 класса
Сценарий воспитательного часа,
посвященный 70-летию Победы над фашизмом
«Герой Советского Союза Акимов Михаил Ильич»,
для 4 класса.
Еще тогда нас не было на свете,
Когда гремел салют из края в край.
Солдаты, подарили вы планете
Великий май, победный май!
Цели: воспитать чувство патриотизма, гордости за нашу Родину; прививать любовь и уважение к ветеранам Великой Отечественной войны.
Оборудование: плакаты с фотографиями, эпизодов военных действий ; письма военных лет, ордена и медали, стол накрыт красным полотном. компьютер; мультимедийный проектор; экран.
Ход:
(звучит песня "День Победы")
1 чтец:
Однажды, перебирая пожелтевшие от времени фотографии,
активисты школьного музея обратили внимание на одну из них. Семь
мужчин сфотографированы на фоне здания школы. У первого слева была
четко и ясно видна звезда Героя Советского Союза.
Кто это? Выяснилось, что это Герой Советского Союза Акимов
Михаил Ильич, который работал помощником директора по
хозяйственной части в школе №15 с 10 марта 1965 по 1 марта 1966 года.
На экране демонстрируются кадры
2 чтец:
Родился 22 ноября 1918 года в деревне Полякив крестьянской семье. Русский. В 1934 году окончил 7 классов Дегтяно-Борковской неполной средней школы. Работал делопроизводителем и секретарем Поляковского сельсовета. С января 1938 года учился в Ухоловском аэроклубе.
На экране демонстрируются кадры
3 чтец:
В феврале 1940 года был призван в Красную армию Ухоловским райвоенкоматом. Службу проходил в танковой бригаде, затем на авиационной базе. Был направлен на учёбу в школу лётчиков. Учился в Борисовской, а затем в Омской школе военных пилотов Сибирского военного округа. Член ВКП(б) с декабря 1941 года. В октябре 1942 года успешно окончил обучение, освоил самолёт-штурмовик Ил-2.
4 чтец:
С августа 1943 года участвовал в боях с захватчиками на Воронежском, 1-м и 2-м Украинском фронтах. Весь боевой путь прошёл в составе на 451-го штурмового авиационного полка 264-й штурмовой авиационной дивизии. К октябрю 1943 года во время боевых действий на Белгородско-Харьковском и Киевском направлениях совершил 29 боевых вылетов, был награждён уже двумя боевым орденами —Красного Знамени и Отечественной войны 1-й степени.
5 чтец:
В дальнейшем участвовал в Корсунь-Шевченковской, Каменец-Подольской, Бродской, Львовской операциях, в боях по уничтожению вражеских войск на территории Румынии, Венгрии и за столицу Венгрии город Будапешт. В феврале 1944 года в боевом вылете был ранен в лицо, смог посадить самолет на своем аэродроме. Через три месяца вернулся в свой полк. С декабря 1944 года — заместитель командира, он же штурман эскадрильи.
6 чтец :
К февралю 1945 года лейтенант Акимов совершил 145 боевых вылетов на штурмовку и разведку аэродромов, железнодорожных эшелонов, скоплений живой силы и техники противника. Пушечно-пулемётным огнем, бомбами и реактивными снарядами уничтожил 31 танк, 57 автомашин, 3 паровоза и 26 вагонов, подавил огонь 36 орудий полевой и зенитной артиллерии, истребил более 200 вражеских солдат. В воздушном бою в ноябре 1943 года сбил FW-190.
Последний, 183-й боевой вылет, совершил 9 мая 1945 года под городом Брно (Словакия).
7 чтец
Победой кончилась война,
Те годы позади.
Горят медали, ордена
У многих на груди.
Кто носит орден боевой
За подвиги в бою,
А кто- за подвиг трудовой
В своем родном краю.
8 чтец :
Указом Президиума Верховного Совета СССР 15 мая 1946 года за образцовое выполнение заданий командования и проявленные мужество и героизм в боях с немецко-фашистскими захватчиками лейтенанту Акимову Михаилу Ильичу присвоено звание Героя Советского Союза с вручением ордена Ленина и медали «Золотая Звезда» (№ 9042).
9 чтец:
После войны М.И. Акимов окончил Высшие офицерские летно-
тактические курсы, продолжал служить в Германии, в
Прибалтике. Последняя военная должность – помощник
командира полка по огневой и тактической подготовке 448
истребительного авиаполка Ленинградского военного округа.
Уволен в запас 12 июня 1958 года в звании подполковника.
В 1975 году ему было присвоено воинское звание – полковник.
1951 г., Германия. В центре – подполковник М.И. Акимов
10 чтец:
После увольнения из рядов Советской Армии работал инструктором
школы ПВО, с марта 1965 по март 1966 года – помощником директора по
хозяйственной части в СШ №15 г. Ельца, с июля 1965 по октябрь 1976г. –
начальником курсов гражданской обороны.
Михаил Ильич вел большую патриотическую работу, выступал перед
молодежью Ельца и Елецкого района.
Работает штаб гражданской обороны.Второй справа – М.И. Акимов
11 чтец:
Награжден:
Медаль «Золотая Звезда» Героя Советского Союза
Орден Ленина
Три ордена Красного Знамени
Орден Александра Невского
Орден Отечественной войны I степени
Два ордена Красной Звезды
Медалями
12 чтец
Еще тогда нас не было на свете,
Когда с победой вы домой пришли,
Солдаты мая, слава вам навеки,
От всей земли, от всей Руси!
Благодарим, солдаты, вас
За жизнь, за детство,
за весну,
за тишину,
за счастье в мирном доме!!!
13чтец:
Похоронен на главной аллее городского кладбища города Елец.
14 чтец:
В городе Ельце, на доме, где жил Герой, установлена мемориальная доска.
15 чтец
Память павшим почтим минутой молчания
(минута молчания)
16 чтец:
У Михаила Ильича Акимова остались два сына, две дочери. Род продолжают шесть внуков, две внучки, пять правнуков.
Акимовы живут дружно, с любовью вспоминают отца и деда, говорят о нем как о замечательном человеке. Память живет!
Руководитель музея истории СОШ 15 О.Н. Скворцова в гостях у дочери М.И. Акимова.
Алия Михайловна и ее сын Алексей разбирают архивные документы.
Один из правнуков героя, Сергей Акимов
17 чтец:
Помните!
Через года, через века....
О тех, кто уже не придет никогда,-
Помните!
Памяти павших будьте достойны!
Именем солнца, именем Родины
Клятву даем.
18 чтец:
Именем жизни клянемся,
Клянемся павшим героем.
То, что отцы не допели,-
Мы допоем!
То, что отцы не построили,-
Мы построим! Помните!
Памяти павших будьте достойны!
Убейте войну!
Прокляните войну!
О тех, кто уже не придет никогда,-
Заклинаю –помните.
Звучит песня «Журавли»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/102073-scenarij-vospitatelnogo-chasa-posvjaschennyj-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание географии»
- «Оценка социально-психологической адаптации ребёнка в замещающей семье»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя технологии»
- «Физическое воспитание студентов в рамках занятий по адаптивной физической культуре в соответствии с ФГОС СПО»
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования детей
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.