- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Применение интерактивных методов на уроках. Метод «Работа в группах»
500
0
«Применение интерактивных методов на уроках»
Метод: РАБОТА В ГРУППАХ
Задачи:
Обучить методу работы в группах.
Способствовать анализу методов интерактивного обучения.
Ход упражнения:
Объедините участников в шесть группы КО (кооперативного обучения) по 6 – 7 человек.
Попросите членов каждой группы КО сесть лицом к лицу в кружок.
Распределите роли в группах КО: «ведущий», «хронометрист», «стенографист», «лаборант», «докладчик».
Дайтеинструкции каждой роли. «Ведущий»организует обсуждение. «Хронометрист»следит за временем выполнения задания.«Стенографист»записывает за участниками группы их высказывания.«Лаборант»обеспечивает группу необходимыми материалами (большой лист бумаги, скотч, ножницы, маркеры). «Докладчик»представляет.— результаты работы всей группе.
Дайтезаданиекаждой группам КО: «Определите положительные и отрицательные стороны применения интерактивного метода на уроках технологии».
Отведите на выполнение задания 7 минут.
По окончанию работы групп заслушайтеотчетыдокладчиков. Поблагодарите. Внимательно слушай говорящего. Ничего не оценивай и не критикуй. Если не хочешь говорить, то можешь промолчать.
Выдайте листы – характеристики методов.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/102264-primenenie-interaktivnyh-metodov-na-urokah-me
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Движение Первых»: наставничество в рамках общероссийского движения детей и молодёжи»
- «Социальное обслуживание: основы и базовые технологии»
- «Специалист органов опеки и попечительства: основные задачи и полномочия»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Методы, технологии и формы обучения географии по ФГОС»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Кубановедение» по ФГОС НОО»
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания физики
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.