- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Преподавание физики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание химии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание информатики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание математики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Оказание первой помощи в образовательных организациях»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Как приучить вашего ребенка к чтению (советы для родителей)
Несколько «НЕ» для родителей
Не спешить;
Не торопить;
Не подгонять ребенка;
Не работать «на время», т.е. на большую продолжительность чтения, или «на скорость» (любовь к чтению и техника чтения разные вещи)
Не стремиться достичь своего любой ценой.
Не наказывайте ребенка чтением, запрещая ему пользоваться любимым дело.
Чтение – это окошко, через которое дети видят и познают мир и самих себя
В.Сухомлинский
График работы школьной библиотеки
-----------------------------------------------------
-----------------------------------------------------
Как приучить вашего ребенка к чтению (советы для родителей) |
«Воспитание – прежде всего слово, книга и живые человеческие отношения. Умная, вдохновенная книга нередко решает судьбу человека» В.Сухомлинский
Почему ваш ребенок не хочет читать?
Не хочет ребенок читать вслух, потому, что трудно. При чтении вслух работает мышление, память, речь, восприятие, фантазия, слуховые и зрительные анализаторы, активно действует аппарат смысловой переработки информации
Не хочет читать, потому что ему страшно, что у него получиться не так, как хотелось маме или папе или учителю.
Правила, которые вам помогут!
Читайте ребенку вслух с самого раннего возраста и даже если ему 10 и 12 и 15 лет (но потом обязательно нужно спросить, о чем он прочитал), если есть возможность 5-10 минут почитайте ему и продолжайте свою работу дальше.
Выясните наклонности своего ребенка, что ему нравится. Просите рассказать, что интересного прочитал.
Покупайте книги, дарите книги, получайте их в качестве подарка. «Книга - лучший подарок» - эта фраза очень актуальна и популярна сейчас.
Оставляйте печатные материалы везде, где только возможно.
Приучать ребенка нужно с небольших рассказов, книг, сказок, чтобы у него формировалось чувство законченности и удовлетворенности.
Выпишите детский литературный журнал, который он будет ждать. Там, чаще всего, печатаются маленькие произведения.
Отведите сами ребенка первый раз в библиотеку, пусть эти походы, вместе с вами, будут регулярными.
Купите настольную игру, предполагающую чтение.
Читайте вместе вслух друг другу смешные истории, короткие рассказы, сказки, пусть только по субботам или воскресеньям, но регулярно. Дети будут этого ждать, и для следующего раза будут искать уже сами в библиотеке интересную книгу.
Всегда спрашивайте у ребенка мнение о прочитанной книге и никогда не критикуйте, если его мнение расходится с вашим.
Уважительно относитесь к книге и к ней будут уважительно относиться ваши дети, подайте им пример, сами читайте.
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методика преподавания информатики»
- «Организация групповой психологической работы с детьми дошкольного возраста»
- «Содержание ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП СОО: особенности реализации учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Заместитель директора по АХР: особенности управления административно-хозяйственной работой образовательной организации»
- «Методические рекомендации по формированию и оценке дополнительных компонентов функциональной грамотности»
- «Современные подходы к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе»
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.