- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Заседание клуба «Знайка» «В некотором царстве, в некотором государстве» (игра «Счастливый случай» )
Муниципальное автономное образовательное
учреждение Белоярского района
« Средняя общеобразовательная школа п. Верхнеказымский»
Заседание клуба «Знайка»
«В некотором царстве, в некотором государстве»
(игра «Счастливый случай»)
подготовила
воспитательI категории
Красильникова Татьяна Ефимовна.
п.Верхнеказымский
2015г.
Тема: «В некотором царстве, в некотором сказочном государстве».
Цель: Развивать умение, использовать в игровой ситуации навыки, полученные на занятиях по развитию речи и в свободной деятельности. Развивать внимание, логическое мышление, речь, познавательные активные коммуникативные навыки, стремление к достижению цели. Продолжать развивать эмоции детей(переживание радости и поражения, успехов в деятельности). Воспитывать умение получать удовольствие от общения со взрослыми и детьми, интерес и любовь к художественной литературе, сказкам А.С. Пушкина.
Сказочница - Чтобы сказки не обидеть -Надо их почаще видеть. Их читать и рисовать, Их любить и в них играть!
Сказки всех отучат злиться, А научат веселиться, быть добрее и скромнее, Терпеливее, мудрее.
Иры, Любы, Саши, Леры, Димы, Коли, Влады, Веры и другие ребятишки, Кто читать умеет книжки?
сказки чаще проверяйте, Ежедневно их читайте.
Представ, игры, команд, судей. Объяснение правил (перед каждым раундом).
Царь Горох - главный судья.
Царевна Несмеяна –
1 конкурс. Разминка.
Сидит в корзинке девочка У мишки за спиной Он сам того не ведая Несёт её домой.
("Маша и медведь ")
Появилась девочка В чашечке цветка И была та девочка Чуть больше ноготка
( "Дюймовочка ").
В сказке небо синее В сказке птицы страшные Реченька, спаси меня, Яблонька, укрой меня.
(Гуси - лебеди ").
У отца был мальчик странный, Необычный, деревянный. Он имел предлинный нос. Что за сказка? Вот вопрос.
("Золотой ключик").
2 конкурс. Вопросы командам. "Заморочки из бочки"
Свет мой, зеркальце, скажи
Да всю правду доложи:
Яль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?
( "Ск. о Мёртвой царевне и семи богатырях ")
Знайте, что есть не безделка: Ель в лесу, под елью белка, Белка песенки поёт Да орешки всё грызёт. А орешки не простые, Всё скорлупки золотые, Ядра - чистый изумруд: Вот что чудом-то зовут.
( "Ск. о царе Салтане ").
Рыбка не простая Чешуёй сверкает, Плавает, ныряет, Желанья исполняет.
("Ск. о золотой рыбке).
Как называется сказка, в которой злая старуха ,у разбитого
корыта?
( "Ск. о золотой рыбке ") А втор ?
С какими словами обращается старик к золотой рыбке?
Месяц, месяц, мой дружок,
Позолоченный рожок
Ты встаёшь во тьме глубокой
Круглолицый, светлоокий
И обычай твой любя
Звёзды смотрят на тебя.
("Ск. о мёртвой царевне и семи богатырях") Автор?
Как отвечает золотая рыбка старику?
( "Не печалься, ступай себе с богом Будет тебе новое корыто. ")
Ветер по морю гуляет И кораблик подгоняет. Он летит себе в волнах На поднятых парусах.( "Ск. о царе Салтане ")
Петушок с высокой спицы
Стал стеречь его границы
Чуть опасность где видна
Верный сторож, как со сна,
Шевельнётся, встрепенется,
К той сторонке обернётся
И кричит: "Кири - ку - ку.
Царствуй, лёжа на боку!"
("Ск. о золотом петушке). Автор?
Жил - был поп,
Толоконный лоб.
Пошёл поп по базару
Посмотреть кой - какого товару.
( "Ск. о попе и работнике его Балде ").
3 конкурс. "Ты мне, я -тебе".
Угадайте по предметам, какие герои побывали: 7. Корзинка с пирожками (Красная шапочка).
Азбука, колпак. (Буратино)
Ступа, метла. (Баба - Яга).
Ведро, щука. (Емеля).
4 конкурс. Блиц - турнир. "Добавлялки".
I.
1.Баба -2.Наф-
Рыжая -
Сестрица -
Муха -
Сколько лап у зайца -
У какой фигуры три угла -
Сегодня среда, а вчера -
Аленький -10.Избушка -11.Три -
12.Волк и -
13.Разноцветное коромысло над землёю повисло -
14.Гуси -
15.Можно ли гладить ежей?
16.Назови одним словом:пальто, брюки, майка -
17.Сколько рабочих дней в неделе?
18.Цветик -
19.В некотором царстве
В некотором –
20.Какими словами начинаются большинство русских народных сказок?
5 конкурс. "Тёмная лошадка".
Ведущий- Загадка:
На ступе летает, Помелом помогает.
1.Где Кощеева смерть находится? (На конце иглы, игла в яйце, яйцо в утке).
2.Назвать слуг Б. Яги .
(Кот, Гуси - лебеди).
3. Назвать неправильные элементы костюма по два каждой команде.
Игра "Топ - топ, хлоп - хлоп".
II.
1.Василиса -
2.Где спрятался 7-й козлёнок? 3.Царевна -4.Ниф -5.Иванушка -
6.Что на спине у всех ежей? 7.33-
8.Назови одним словом: стол, шкаф, стулья. 9.Костяная -10.Братец -
11.Куда ставят маленьких детей за непослушание? 12.Кощей -13.Серый -
14.Сяду на пенёк, съем -15.Что делают медицинской иглой? 16.Сколько выходных дней в неделе? 17.По щучьему велению -18.Ковёр -
19.Землю согревает, мир освещает -20. Какими словами заканчиваются многие русские народные сказки?
Указ.
Повелеваю числа месяца года явиться на сказочный турнир умникам и умницам, весёлым и задорным, всем - всем подготовишкам -девчонкам и мальчишкам, знающим сказки, которые смогут развеселить Царевну - Несмеяну!
Кому удасться сия прихоть, тот получит в награду сладкий приз.
Год сегодняшний. Зима нынешняя.
Царь Горох.
Подведение итогов. Музыкальная пауза. Прибаутки (от каждой команды).
Награждение
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО с изменениями от 2022 года: особенности реализации образовательного процесса»
- «Специфика работы с травмой и посттравматическим стрессовым расстройством (ПТСР) у несовершеннолетних»
- «Методы, технологии и средства обучения шахматам»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках физики»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- «Олигофренопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.