Конспект НОД по рисованию для 2 младшей группы «Прогулка в зимнюю полянку»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад    № 27 «Колокольчик» комбинированного вида городского округа   город Кумертау Республики Башкортостан

Нод по художественно-эстетическому развитию

Тема: Прогулка в зимнюю полянку

Кумертау -2014 г.

Тема: Прогулка в зимнюю полянку.

Цели: Закреплять навык рисования красками (гуашью) прямых линий, овала и методом «тычка»;

Учить ориентироваться на листе: сверху, снизу ёлочки.

Развивать глазомер, воспитывать аккуратность при работе с красками.

Демонстрационный материал: для воспитателя образец для рисования А3 (для показа), белая ткань(тюль), звуки вьюги, туча со снежинками.

Раздаточный материал: Белая гуашь, ватные палочки, салфетки, голубой лист бумаги А5, на которых чуть ниже середины листа приклеена зеленая ёлочка.

Ход

Из материала сделаны сугробы: маленькие и побольше – все это имитирует снежную полянку. На сугробах разложены  бумажные снежинки. Деревья укутанные снежинками.На потолке весит белое облако. Дети входят в группу.

Ребята посмотрите, сколько гостей к нам в гости пришло, давайте с ними поздороваемся. Здравствуйте!

Звучит фонограмма с завыванием вьюги.

Воспитатель: Ребята, послушайте за окном воет вьюга, вы слышите?

Разыгралась настоящая метель! В такую погоду мы не можем выйти из детского сада.

Вы слышите, как вьюга завывает? (дети слушают). Что же нам делать?

Мы можем спрятаться? ,а убежать?, а прогнать вьюгу?

Воспитатель: Ребята, давайте вместе будем вьюгу прогонять, на кулачки её наматывать!

Игра «Вьюги вью»

Вьюги, вьюги, вьюги вью, (крутят согнутыми руками со сжатыми кулачками)

Колотушки колочу, (ритмично хлопают в ладоши)

Приколачиваю, (ритмично постукивают кулачком о кулачок)

Заколачиваю! (поставив кулачки на пояс, выполняют ритмичные притопы)

Воспитатель: Ребята, слышите, как всё изменилось вокруг? Что же произошло? Мы прогнали вьюгу, ветра не стало…

Раз погода наладилась, я приглашаю вас погулять на зимнюю полянку.  Собираемся в дорогу, зимой в лесу холодно, поэтому нужно теплее одеваться.

Игра «Зимняя прогулка»

  Посмотрите как много снега вокруг!

Да.... по лесу то мы валенках не пройдем, ноги увязнут в сугробах. На чем же мы пойдем в лес? Кто скажет? ( Предположения детей – на поезде, на машине, на санках, на самолете, на лыжах)

Лыжи на ноги мы наденем, в руки палочки возьмем, в лес на лыжах мы пойдем.

(Под хруст снега - фонограмма)

-Лыжи быстро мы берем и по снегу мы идем,

По сугробам высоко ноги поднимаем,

А по льду совсем легко тихонечко шагаем.

Чтоб в снегу не провалиться, быстро, быстро мчимся.

Мы деревья и кусты змейкой обойдем

И к лесной опушке вскоре мы придем.

Вот какая елочка стоит. Ребята подойдите поближе к елочке. Какая елочка высокая, зеленая. Посмотрите у елки много веток, а на ветках много иголок, иголки зеленые, колючие. Потрогайте, посмотрите.. какие иголки-зеленые колючие, какая елочка - зеленая, большая, колючая и т. Д.

Давайте мы елочке расскажем стихотворение, послушаем Егора

Возле елки. 
Возле елки в Новый год 
Водим, водим хоровод. 
Елочка — красавица 
Детям очень нравится. 
Вот она какая - 
Стройная, большая! 
Ватный снег внизу лежит. 
Наверху звезда блестит. 
А на ветках шарики, 
Пестрые фонарики, 
Птички, рыбки, флаги 
Из цветной бумаги.

( С. Вышеславцева). 

Молодец Егор, действительно, елка зеленая, стройная. Оглянитесь вокруг все деревья в снежных одеялах,только елочка не укрыта. Ребята,посмотрите,Дедушка Мороз забыл, укутать нашу елочку снежным одеялом. Что может случиться с елочкой? Дети (Замерзнет). А как мы можем помочь нашей елочке? (предположения детей : А мы попросим дядю Шнюка, он из паутины свяжет нам одеяло).

К сожалению, мы не сможем его пригласить, он сейчас спит. Как же нам помочь елочке, она же замерзнет. (Укутать одеялом). А каким? Пуховым? Чем же их укутать? (смотрят по сторонам) Ребята, посмотрите на вверх, что вы видите? Дети: Тучу!

Воспитатель: Какая большая, белая туча висит над головой. Как вы думаете, что может появиться из белой тучи зимой? Дети: Снег! ( Воспитатель дергает, летят снежинки).

Воспитатель: Ах! Какая красота, ловите их. Возьмите в руку и скажите, что это? Дети: Снежинки.

Рассмотрите их, какие они?- Белые, пушистые, легкие, воздушные, узорчатые.

Вот и случилось еще одно чудо, снежинки прилетели из тучи. Вот этими снежинками мы укутаем елочку.

Давайте сверху ёлочку засыплем снежком, а снизу её ножки укутаем снежным одеялом. Ребята, чем мы будем засыпать ёлочку сверху? Ответы детей: - Снежинками.

Снизу елочку укутываем большими снежинкам, а сверху маленькими .

Воспитатель: Ой, ребята посмотрите, сколько снега намело под елочку! Она уже у нас не замерзнет!

Ребята здесь я вижу еще одну елочку, она тоже не укутана снегом., ой на столах еще есть елочки, которых забыли укутать. Вы поможете Дедушке Морозу укутать елочки.

Пройдите, рассаживайтесь за столы.(присаживаются)

Елочки на листочках я предлагаю укутать нарисованным снегом.

Ребята мы сегодня будем рисовать не кисточками, не пальчиками, а ватными палочками. Чтобы снежок пошел, нам нужно нарисовать снеговую тучу. Провожу вот такой овал, но эта тучка пустая, наполняем ее снежинками, много снежинок, снежинки начинают падать вниз, на елочку падают, не забывайте, что снежинки мы рисуем по всему листу, снега много, появляются сугробы. Я обмакиваю, ватную палочку, в краску провожу прямую линию, получился сугроб, в нем тоже есть снег, поэтому мы нарисуем снежок и на земле.

Моей елочки тепло, и вашей елочки тепло. Чтобы моя елочка не скучала, прикрепите свои елочки рядом с ней.

Подойдите ко мне, давайте посмотрим, какие красивые елочки у нас получились. Посмотрите, настоящий хвойный лес. Это вы помогли Дедушке Морозу укутать елочки, им тепло и уютно. А теперь нам пора возвращаться в детский сад.

Лыжи на ноги мы наденем, в руки палочки возьмем…

(Под музыку)

-Лыжи быстро мы берем и по снегу мы идем,

По сугробам высоко ноги поднимаем,

А по льду совсем легко тихонечко шагаем.

Чтоб в снегу не провалиться, быстро, быстро мчимся.

Мы деревья и кусты змейкой обойдем

И к детскому саду вскоре мы придем.

Вот и вернулись мы в детский сад.

Итог. Ребята, где мы были с вами? А что мы там делали? Помогали елочек укутать. Теперь наши ёлочки точно не замерзнут. Все вы сегодня молодцы, справились с заданиями и помогли ёлочке не замерзнуть в зимнем лесу.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/103261-konspekt-nod-po-risovaniju-dlja-2-mladshej-gr