Памятка к работе над ошибками по русскому языку

Памятка к работе над ошибками. (3-4 кл.)

1. Правописание слов с непроверяемыми безударными гласными(словарные слова). Выпиши слово 3 раза. Поставь ударение.

Молоко, молоко, молоко.

2. Гласные после шипящих: жи-ши, ча-ща, чу-щу. Выпиши слово, подчеркни орфограмму, запиши еще 2 слова на это правило.

Роща, щавель, чаща.

3. Имена собственные. Выпиши слово, подчеркни орфограмму, запиши еще 2 слова на это правило. Реки: Волга, Теча, Ай.

4.Правописание безударных гласных в корне слова.Подбери и запиши проверочное слово, рядом проверяемое. Придумай и запиши 2 однокоренных слова, во всех словах выдели корень, подчеркни орфограмму.

Море- моря, моряк, морской.

5. .Правописание парных звонких и глухих согласных в корне слова.Подбери и запиши проверочное слово, рядом проверяемое. Придумай и запиши 2 однокоренных слова, во всех словах выдели корень, подчеркни орфограмму.

Берега- берег, бережок, береговой.

6.Перенос слова. Выпиши слово, раздели его для переноса.

Уголок, уго-лок.

7. Удвоенные согласные.Выпиши правильно слово, подчеркни удвоенную согласную, придумай и запиши 2 слова с удвоенной согласной, раздели слова для переноса.

Груп-па, ут-рен-ний, кол-лек-ция.

8.Непроизносимые согласные. Подбери и запиши проверочное слово, рядом проверяемое. Придумай и запиши 2 однокоренных слова, во всех словах выдели корень, подчеркни орфограмму.

Звезда- звездный, звездочка.

9. Разделительный Ь и Ь , обозначающий мягкость согласного звука. Выпиши слово. Придумай и запиши еще 2 слова на это правило.

а) Соль, коньки, кровать.

б) воробьи, ружье, вьюга.

10. . Разделительный твердый знак (Ъ). Выпиши слово. Придумай и запиши еще 2 слова на это правило.

Подъем, объявление, съезд.

11. Ошибка на пропуск, замену букв, искажение слова.

Выпиши слово, раздели его на слоги, выпиши гласные.

Морковь, морковь, о, о.

12.Переписать весь текст. Обратись за разъяснением к учителю.

13 Точка, вопросительный знак, восклицательный знак в конце предложения. Выпиши правильно предложение, поставь нужный знак в конце предложения. Придумай и запиши свое такое же предложение.

14.Предлог и приставка. Выписать правильно слово, придумать и записать с ним предложение, выделив в нем орфограмму.

Запомни!

Приставка-это часть слова. Она пишется слитно со словом

Предлог- это часть речи. Между предлогом и словом, перед которым он стоит можно вставить другое слово или вопрос.

Лодка отплыла от_ берега.(отплыла от чего? от берега; от крутогоберега)

15. Мягкий знак на конце существительных после шипящих. Выпиши слово правильно. Определи род. Вспомни правило. Запиши 2 слова на эту орфограмму. Мышь – ж.р., рожь, дочь.

16. Не с глаголами. Выпиши глагол с «не». Запиши еще 2 слова . Не_пишут, не_летает, не_встретил.

17. Однородные члены предложения.Выпиши предложение. Подчеркни однородные члены и слово от которого они зависят. Вспомни о знаках препинания (и союзах)между однородными членами.

Сильный ветер сорвал листья с деревьев, разметал их по дороге.

18. Правописание безударных падежных окончаний имен существительных.

Выпиши существительное. Поставь его в начальную форму, определи склонение, падеж, выдели окончание. Подбери и запиши свой пример.

(на опушке – опушка, сущ., 1 скл., П.п.)

19.Правописание безударных падежных окончаний имен прилагательных. Выпиши прилаг. вместе с сущ., к которому оно относится, поставь вопрос. Обрати внимание на окончание вопроса и вспомни парное окончание. Определи число, род и падеж прилагательного по существительному.К лесу какому? дальнему- ед.ч., м.р., Д.п.

20. Предлог перед местоимением.Выпиши из предложения местоимение с

предлогом. Запиши 2 примера на эту орфограмму.У_нас, ко_мне, с_тобой.

21.Мягкий знак на конце глаголов 2-лица ед.ч. наст. времени. Выпиши глагол правильно, запиши еще 2 глагола на эту орфограмму. Пишешь, читаешь, работаешь.

Запомни! На конце глаголов 2 лица ед.ч. пишется мягкий знак.

22. Правописание безударных личных окончаний глаголов. Выпиши глагол правильно, поставь ударение, поставь глагол в неопределенную форму. Посмотри на гласную перед –ть. Определи спряжение и гласную которую следует писать в окончании глагола ед.ч. и мн.ч.

Пишет- писать.гл., 1 спр., (-е, -ут, - ют);

Ставит- ставить, гл., 2 спр., (-и, ат, -ят)

23. Сочетания чк, чн. .Выпиши слово, подчеркни орфограмму, запиши еще 2 слова на эту орфограмму.

Точка, ночка, дочка.

Печной, речной, сочный.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/103268-pamjatka-k-rabote-nad-oshibkami-po-russkomu-j