- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактический материал для 2 класса
1281
0
Раздели текст на предложения, запиши его. Вставь пропущенные буквы. В скобках подберите проверочные слова.
Светит яркое солнышко тают сн..га плачут сн..жинки на р…ке треснул лёд над в..дой кружат быстрые чайки к р…ке вышли лось и лосёнок звонко стучит л..сной доктор выскочил на п..ляну з..йчишка звери и птицы рады т..плу и в..сне.
Сделайте звукобуквенный разбор слов:
чайка, снега.
Выпишите слова, которые начинаются с гласного звука и разделите их для переноса
Осина, апрель, щавель, юла, ягода, убежал, апельсин, лесной, окно.
Раздели текст на предложения, запиши его. Вставь пропущенные буквы. В скобках подберите проверочные слова.
Светит яркое солнышко тают сн..га плачут сн..жинки на р…ке треснул лёд над в..дой кружат быстрые чайки к р…ке вышли лось и лосёнок звонко стучит л..сной доктор выскочил на п..ляну з..йчишка звери и птицы рады т..плу и в..сне.
Сделайте звукобуквенный разбор слов:
чайка, снега.
Выпишите слова, которые начинаются с гласного звука и разделите их для переноса
Осина, апрель, щавель, юла, ягода, убежал, апельсин, лесной, окно.
Раздели текст на предложения, запиши его. Вставь пропущенные буквы. В скобках подберите проверочные слова.
Светит яркое солнышко тают сн..га плачут сн..жинки на р…ке треснул лёд над в..дой кружат быстрые чайки к р…ке вышли лось и лосёнок звонко стучит л..сной доктор выскочил на п..ляну з..йчишка звери и птицы рады т..плу и в..сне.
Сделайте звукобуквенный разбор слов:
чайка, снега.
Выпишите слова, которые начинаются с гласного звука и разделите их для переноса
Осина, апрель, щавель, юла, ягода, убежал, апельсин, лесной, окно.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/103297-didakticheskij-material-dlja-2-klassa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формирование и развитие УУД обучающихся в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Особенности работы педагога с учащимися с синдромом дефицита внимания и гиперактивности»
- «Организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФОП НОО и ФАОП НОО для обучающихся с ОВЗ»
- «Технологии социальной поддержки людей с химическими зависимостями»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Биология»
- «Цифровая образовательная среда: особенности организации учебного процесса в соответствии с ФГОС»
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.