- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по математике за первое полугодие 3 класс
1237
0
Проверочная работа по математике за первое полугодие
3 класс
Математический диктант:
1.Записать число , в котором 7 сотен и 8 десятков
2.Найти произведение чисел 567 и 10
3.Найти сумму чисел 500 и 56
4.Умножить число 8000 на 6
5.Записать число, в кот. 4 единицы, 3 десятка и 9 сотен
6.Вырази 5 тонн в центнерах.
7. Сколько минут в половине часа?
8.Запиши выражение и вычисли его значение: сумму чисел 80 и 30 увеличить в 100 раз.
1 вариант
1. Одна бригада рабочих отремонтировала в гостинице 56 комнат, другая в 3 раза больше, чем первая. Осталось отремонтировать 29 комнат. Сколько всего комнат в гостинице?
2. 63: (1862) 234+ 324 356 + 236
50 – 32:4 637 – 82 608 – 69
3.Ширина прямоугольника равна 3 см. Она на 20 см меньше его длины. Найдите площадь прямоугольника.
4. * После того , как из первой коробки переложили во вторую 15 елочных игрушек, то количество елочных игрушек во второй коробке стало равняться половине количества игрушек в третьей коробке, а в первой коробке стало на 24 игрушки меньше, чем в третьей. Сколько елочных игрушек в первой коробке, если во второй было 8 игрушек?
2 вариант
1. Со склада вывезли 90 коробок с шоколадными конфетами, а с ирисками в 3 раза меньше. После этого на складе осталось еще 17 коробок с конфетами. Сколько всего коробок с конфетами было на складе?
2. 56х(14:7) 743 + 232 59 + 236
40- 24:4 637 – 82 176 – 49
3.Длина прямоугольника равна 8 см. Она на 40 мм больше его ширины. Найти площадь прямоугольника.
4.* После того , как из первой коробки переложили во вторую 15 елочных игрушек, то количество елочных игрушек во второй коробке стало равняться половине количества игрушек в третьей коробке, а в первой коробке стало на 24 игрушки меньше, чем в третьей. Сколько елочных игрушек в первой коробке, если во второй было 8 игрушек?
1 вариант
1. Одна бригада рабочих отремонтировала в гостинице 56 комнат, другая в 3 раза больше, чем первая. Осталось отремонтировать 29 комнат. Сколько всего комнат в гостинице?
2. 63: (1862) 234+ 324 356 + 236
50 – 32:4 637 – 82 608 – 69
3.Ширина прямоугольника равна 3 см. Она на 20 см меньше его длины. Найдите площадь прямоугольника.
4. * После того , как из первой коробки переложили во вторую 15 елочных игрушек, то количество елочных игрушек во второй коробке стало равняться половине количества игрушек в третьей коробке, а в первой коробке стало на 24 игрушки меньше, чем в третьей. Сколько елочных игрушек в первой коробке, если во второй было 8 игрушек?
2 вариант
1. Со склада вывезли 90 коробок с шоколадными конфетами, а с ирисками в 3 раза меньше. После этого на складе осталось еще 17 коробок с конфетами. Сколько всего коробок с конфетами было на складе?
2. 56х(14:7) 743 + 232 59 + 236
40- 24:4 637 – 82 176 – 49
3.Длина прямоугольника равна 8 см. Она на 40 мм больше его ширины. Найти площадь прямоугольника.
4.* После того , как из первой коробки переложили во вторую 15 елочных игрушек, то количество елочных игрушек во второй коробке стало равняться половине количества игрушек в третьей коробке, а в первой коробке стало на 24 игрушки меньше, чем в третьей. Сколько елочных игрушек в первой коробке, если во второй было 8 игрушек?
Анализ:
По списку
Писали
Решили примеры правильно
Допустили ошибки в примерах:
На сложение
На вычитание
Допустили ошибки в складывании единиц измерения
Допустили ошибки в вычитании единиц измерения
Рещили задачу правильно
Допустили ошибки:
В выборе арифметических действий
В вычислениях
Геометрическую задачу решили правильно
Допустили ошибки в решении геометрической задачи
Выполнили дополнительную часть
Не справились с дополнительными заданиями
«5»
«4»
«3»
«2»
учитель
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/103461-proverochnaja-rabota-po-matematike-za-pervoe-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы и техники обучения скорочтению»
- «Теоретические представления о процессе чтения»
- «Методы и технологии работы с детьми раннего и дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО»
- «Обучение мерам пожарной безопасности (в том числе лиц, ответственных за проведение противопожарного инструктажа)»
- «Особенности работы концертмейстера в классе хореографии»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ»
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Организация методической работы в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.