- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговый тест по литературе за курс 10 класса
2260
0
Тест по литературе за курс 10 класса
1 вариант
1.Какое литературное направление господствовало в литературе второй половины Х I Х
века?
романтизм
классицизм
сентиментализм
реализм
2.Кого из русских писателей называли «Колумбом Замоскворечья»?
1) И.С.Тургенева
2) А.Н.Островского
3) Л.Н.Толстого
4) Ф.М.Достоевского
3. Героиню пьесы А.Н.Островского «Гроза», Кабаниху, звали:
1) Анна Петровна
2) Марфа Игнатьевна
3) Катерина Львовна
4) Анастасия Семеновна
4. Укажите, какой художественный прием использует А.А.Фет в выделенных
словосочетаниях.
Снова птицы летят издалека
К берегам, расторгающим лед,
Солнце теплое ходит высоко
И душистого ландыша ждет.
олицетворение
инверсия
эпитет
аллегория
5. Герой какого произведения при рождении был обещан Богу, «много раз погибал и не
погиб»?
1)Князь Андрей (Л.Н.Толстой «Война и мир»)
2)Катерина Кабанова (А.Н.Островский «Гроза»)
3)Базаров (И.С.Тургенев «Отцы и дети»)
4)Иван Северьянович Флягин (Н.С.Лесков «Очарованный странник »)
6.Кто был автором «Сказок для детей изрядного возраста»?
1)А.Н.Островский
2)Ф.М.Достоевский
3) М.Е.Салтыков-Щедрин
4) Л.Н.Толстой
7.Укажите, кому из русских поэтов принадлежат слова «Умом Россию не понять,
аршином общим не измерить..»
А.К.Толстой
А.С.Пушкин
А.А.Фет
Ф.И.Тютчев
8. Укажите имя и отчество Раскольникова (Ф.М.Достоевский «Преступление и
наказание»).
Роман Родионович
Григорий Романович
Родион Романович
Григорий Родионович
9. Сколько времени длится действие романа «Преступление и наказание» (до эпилога)?
1) 1 год
2) полгода
3) 1 месяц
4) 14 дней
10. Какое событие произошло не ДО, а ПОСЛЕ совершения Раскольниковым
преступления?
разговор двух офицеров в распивочной о бесполезной старухе-процентщице
встреча с Семеном Мармеладовым
знакомство с Соней Мармеладовой
получение Раскольниковым письма от матери о готовящемся замужестве Дуни
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/103579-itogovyj-test-po-literature-za-kurs-10-klassa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Принципы и особенности социальной работы с бездомными людьми»
- «Особенности работы психолога с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) у детей и подростков»
- «Методика преподавания русского языка»
- «Учитель математики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Особенности подготовки к школьному обучению детей с ОВЗ и инвалидностью»
- «Применение ИКТ в дошкольном образовании в соответствии с ФГОС ДО»
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.