Окончание 4 класса

ПРАЗДНИК ОКОНЧАНИЯ

4КЛАССА

Оформление: Зал украшается бумажными цветами, шарами, детскими рисунками и поделками. Плакаты: « До свиданья 4 класс!». «Перешли мы в 5 класс!». «Здравствуй, весёлое лето!».

Приглашённые: Родители класса, учитель.

ХОД ПРАЗДНИКА.

Учитель. Дорогие ребята! Вот и закончился этот учебный четвёртый год, а кажется, что вы только вчера переступили порог нашей школы.

Уважаемые родители! Посмотрите на своих детей. Ведь они за это время очень выросли, поумнели, многому научились и многое узнали. Пролетели дни, недели, месяцы напряжённого труда. Все ученики перешли в 5 класс!

Выходят несколько родителей и читают стихотворение Г. Крупина « Когда откроются сердца».

Когда сентябрь у школьного порога

Рассыплет нежных флоксов лепестки,

Начнётся ваша трудная дорога,

Как говорят, с нетронутой доски.

Пусть будет меньше праздников, чем буден,

Но то, кто стал учителем, поймёт,

Какое счастье – быть полезным людям,

Учить Его Величество Народ!

Нести ему дар мудрости и знанья,

И доброты своей сердечный свет-

Нет на земле ответственней призванья,

Почётнее и радостнее нет.

Бессмертными идеями огорчён,

Пусть будет труд ваш честен до конца.

И вам тогда откроются на встречу

Сограждан юных чистые сердца.

И пронесут они, как эстафету,

Как память об учителе своём,

Стремленье краше сделать Землю эту,

Планету, на которой мы живём.

(Звучит песня « Учат в школе».,муз. В. Шаинского)

Ученик. Дорогие мамы и папы, бабушки! Мы рады приветствовать Вас в нашей школе, на нашем празднике.

Ученик. Из года в год,

Из класса в класс,

Ведёт неслышно время нас.

И час за часом,

День за днём,

Так незаметно мы растём

Три года были мы в пути,

Куда же дальше нам идти?

Все вместе, дружно, враз

Пойдём, друзья мы в 5 класс!

Ученик. В школе кончились уроки,

Перешли мы в 5класс,

Полежать на солнцепёке.

Приглашает речка нас.

Ученик. Пусть спокойно в нашей школе
Спит до осени звонок.

Здравствуй травка, здравствуй поле!

Здравствуй солнечный денёк!

Ученик. Попрощаемся мы с классом.

Лето, лето - мы рады тебе!

Отдохни от нас милая школа,

Мы вернёмся к тебе в сентябре!

Ученик. В одиночестве в покое.

Дремлют книжные герои.

На страницах книг своих,

Пробудите к жизни их!
Что им маяться от скуки?

Все герои любят труд.

Вам друзья и книги в руки,

Пусть герои оживут

Ребята, по очереди я буду загадывать загадки, а вы должны будете называть героев сказок.

-Многим долго неизвестный,

Стал он каждому знаком.

Всем по сказке интересной

Мальчик- луковка знаком.

Очень просто и недлинно

Он зовётся (ЧИПОЛЛИНО)

Человечек деревянный

На воде и под водой

Ищет ключик золотой.

Всюду нос суёт он длинный,

Кто же это?… (БУРАТИНО)

Бабушка девочку очень любила,

Шапочку красную ей подарила.

Девочка имя забыла своё

Ну, отгадайте, как звали её?…(КРАСНАЯ ШАПОЧКА)

Он - дружок зверям и птицам,

Он - живое существо.

Но таких на белом свете.

Больше нет ни одного.

Потому, что он - не птица,

Не тигрёнок, не лисица,

Не котёнок, не щенок,

Не волчонок, не сурок,

Очень милая мордашка.

А зовётся …(ЧЕБУРАШКА)

Ученик. А теперь, ребята, покажем нашим гостям, как мы знаем стих-ия известных детских поэтов. И так литературная викторина, в ходе которой вы должны будете назвать название стих-ия и его автора. (По ходу викторины откроются портреты детских писателей).

-Где обедал воробей

В зоопарке у зверей,

Пообедал я сперва

За решёткою у льва.

Подкрепился у лисицы.

У моржа попил водицы.

Ел морковку у слона.

С журавлём поел пшена.

(С.Я. МАРШАК «ГДЕ ОБЕДАЛ ВОРОБЕЙ?)

У меня зазвонил телефон.

Кто говорит?

Слон.

Откуда?

От верблюда.

Что вам надо?

Шоколада.

Для кого?

Для сына моего.

(К.И.ЧУКОВСКИЙ «ТЕЛЕФОН»)

Белка песенки поёт

Да орешки всё грызёт,

А орешки непростые,

Все скорлупки золотые…

(А.С.ПУШКИН «СКАЗКА О ЦАРЕ САЛТАНЕ»)

Что случилось?

Что за крик?

-Это тонет ученик!

Он упал с обрыва в реку-

Помогите человеку!

(С.В.МИХАЛКОВ «ДЯДЯ СТЁПА»)

Если мальчик любит труд,

Тычет в книжку пальчик,

Про такого пишут тут:

Он хороший мальчик.

(В.В.МАЯКОВСКИЙ «ЧТО ТАКОЕ ХОРОШО И ЧТО ТАКОЕ ПЛОХО»)

Учитель. А теперь музыкальный номер (Частушки девочек).

Мы частушки вам споём-

Весело и радостно,

С переходом в 5 класс

Поздравляем радостно.

Вы себя узнайте сами

И посмейтесь вместе с нами,

Навострите ушки.

Костя Иванов у нас
Круто выделяется

Лексикон у Кости мал,

Так вот он и ругается!

Есть бездельники такие-

С ними всем одна беда!

Коли знали, в одном классе

Не учились никогда!

Ты, подружка, не ругайся!

Ты, подружка, не греши!

Иной раз они бывают

Даже очень хороши!

Ученик. На страницах сказочной книги кто-то перепутал названия известных сказок. Надо исправить ошибки и назвать правильно сказку.

1.Снежная принцесса. (СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА)

2.Жёлтая кепочка. (КРАСНАЯ ШАПОЧКА)

3.Мальчик и Карлсон. (МАЛЫШ И КАРЛСОН)

4.Спящая бабушка. (СПЯЩАЯ КРАСАВИЦА)

5.Стойкий железный солдатик. (СТОЙКИЙ ОЛОВЯННЫЙ СОЛДАТИК)

6.Гадкий цыплёнок (ГАДКИЙ УТЁНОК)

7.Сказка о рыбаке и рыбачке. (СКАЗКА О РЫБАКЕ И РЫБКЕ)

8.Конь0-горбунок.(КОНЁК-ГОРБУНОК)

9.Луковый мальчик. (ЧИПОЛЛИНО)

Ученик. Научились мы читать,

Книге ставим дружно «ПЯТЬ»!

Позади нелёгкий труд медленного чтения

Нам сегодня выдают

Удостоверения!

Учитель и родители дарят удостоверения Юному читателю-

«Прошёл курс медленного чтения. Переведён в группу старших, быстрых чтецов».

Звучит песня «Чему учат в школе», муз. В.Шаинского, сл. М.Пляцковского.

Ученик. А теперь от имени всех ребят, я хочу сказать «Спасибо» учительнице, за те года, которые она нас учила.

«Слово о моей учительнице».

.Весеннее солнце

Всех нас согревает,

Но в школе тепло

Не от солнца бывает.

А вот от неё-

Доброй, умной, спокойной-

Учительницы,

Слов высоких достойной.

Хочу сказать

Всем ребятам своим-

«Как повезло нам-

Не двоим, не троим,

А всем, кто с ней рядом,

Кто общается с ней

Нам легче учиться

И жить веселей!

(Ученик дарит конфеты и цветы учителю. Сувениры и подарки).

Ученик. Вы долгие годы учили нас,

Вели в огромную страну Добра и Знанья.

Мы помним, как вошли впервые в класс,

А вот сегодня скажем - «До свиданья»!

Вы встретили улыбкой малышей

Старательно писать, читать учили.

А помните улыбки до ушей,

Когда мы первые отметки получили?

Как трудно было нам слова писать-

Не слушались нас буквы и валились.

Недаром говорят: «Лиха беда начать».

А вот смотрите, все мы научились.

Спасибо Вам, учитель верный друг

За ваш огромный труд, что в нас вложили.

Конечно мы не первый выпуск Ваш,

И всё же мы друг друга полюбили.

Учительница первая у каждого своя,

У всех она хорошая,

Все учащиеся: Но лучше всех - моя!

Нам прозвенел уже звонок весёлый,

Уходим мы все дружно в 5 класс,

Все хором: Спасибо Вам, учитель наш

Мы не забудем Вас!

ДЕТИ ПОЮТ ПЕСНЮ НА МЕЛОДИЮ «ЧУН-ГА-ЧАНГА».

Учитель. Торжественная часть закончена. Продолжим наш праздник выступлениями ребят.

Мини сценка: «Учительница и ученик ».

Учитель. А теперь посмотрим сценку из школьной жизни«Бабушки и внуки»(Два ученика изображают бабушек).

Девочки поют песню, которую сочинили сами.

Итог праздника. Слово учителя. «Чаепитие».

Знаю точно - эти дети

Были лучше всех на свете.

Хоть вы все покинете класс,

Не забуду никого из вас.

Как учить, порой не знала.

За ошибки вас прощала

Это, видно, мой был грех

Научила я не всех!

Буду помнить ваши лица.

Пусть вам школа наша снится

Здесь остались у вас друзья!

Были все мы, как семья!
Только вы не подведите!

Помните об одном-

Всё даётся только трудом!

ИГРЫ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ НА ПРАЗДНИКЕ:

Жителям портфеля посвящается - «Мини- конкурс».

1.Собрать портфель с закрытыми глазами.

2.Игра - «Из одного слова несколько». Кто быстрее придумает слово на каждую букву слова «АЗБУКА». (Армия, защита, барабан, и т. д)

3.Кто быстрее попадёт карандашом, подвешенным на веревочке и закреплённым на ноге, которую нужно поднять довольно высоко),в подставку для карандашей.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/103644-okonchanie-4-klassa