- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Внеклассное мероприятие Игра «Звездный час»
Внеклассное мероприятие по математике.
Игра «Звездный час» для учащихся 7 класса
Цель игры: повышение интереса к предмету у учащихся; повторение знаний учащихся по темам : «функции» и «степени»; получение некоторых исторических сведений.
Задания можно оформить как на обычной доске, так и на интерактивной.
Ход игры:
С.В.Ковалевская |
Г.В.Лейбниц |
С.А.Лебедев |
Л.Ф.Магницкий |
Кто создал первый в России учебник по математике?
Кто ввел в употребление термины «абсцисса», «ордината», «координата»?
Под чьим руководством была построена первая советская ЭВМ?
У=2х-4 | У= | У= | У= |
Вопросы:
Все ли функции линейные?
График какой функции проходит через начало координат?
Угловой коэффициент какой функции равен 2?
-8=0 | +0=0 | 16- =0 |
Вопрос:
Все ли равенства верны?
Подвести итоги, определить участников, перешедших во второй тур.
II тур
( с кубиками)
Выбросить кубики с написанными на них буквами, записать на доске буквы, оказавшиеся сверху. За определенное время участники должны составить слово,
используя как можно больше букв.
Подвести итоги, определить участников, перешедших в следующий тур.
III тур
( логические цепочки)
( | ( | ( | ( |
Вопрос:
Расположить в порядке возрастания числа
1,2,3,4, | 2,4,6,8, | 0,4,8,12, | 0,3,6,9, |
Вопрос:
Расположить данные последовательности чисел в определенном порядке.
ʘ ʘ∆ ∆∆ | ʘ∆∆ ∆ | ʘ∆ʘ ∆ʘ∆ | ʘ∆ʘ ∆∆ ʘʘ |
Вопрос:
Расположить данные рисунки так, чтобы прослеживалось правило их составления.
Подвести итоги, определить участников, перешедших в следующий тур.
IV тур
Составить как можно больше слов из букв слова «математика»
Подвести итоги игры.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/103860-vneklassnoe-meroprijatie-igra-zvezdnyj-chas
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках химии»
- «Технологии и формы организации работы педагога с родителями обучающихся»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя физики»
- «Практическая деятельность социального педагога в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (английского языка)»
- «Профессиональная деятельность педагога-психолога: содержание и организация работы»
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.