Игра инсценировка по сказке «Теремок» для детей первой младшей группы

Игра инсценировка по сказке «Теремок»

для детей первой младшей группы.

Цель:

Формировать у детей интерес к театрализованной игре;

Выразительно произносить фразы ,развивать актерские способности;

Передавать характерные черты героев сказки с помощью мимики, жестов, движений;

Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу;

Развивать слуховое восприятие;

Расширять представление о диких животных.

Подготовка к занятию:

Предварительная работа с детьми:

1.Чтение сказки «Теремок».

2.Театральная деятельность с использованием кукольного театра.

3.Создание в группе условий для совместной театрализованной деятельности воспитателя с детьми;

4.Рассматривание иллюстраций по сказке «Теремок».

Материалы, инструменты, оборудование.

1 Вязаный домик – «Теремок», волшебный мешочек, вязаные игрушки – мышка ,лягушка, заяц, лиса ,волк, медведь.

Организация детей и методика проведения.

Воспитатель: Здравствуйте ребята! Сегодня к нам пришли гости , давайте с ними поздороваемся!

Приветствие:

Здравствуйте! Детишки, девчонки и мальчишки.

Друг другу руку подаем и в игру к себе зовем.

Воспитатель: Ребята вы любите сказки?

Дети –да!

Воспитатель: Какие сказки вы знаете?

Дети: Колобок, репка, Маша и медведь.

Воспитатель:Посмотрите, что у меня в мешочке? Да это игрушечные герои из сказки «Теремок». Давайте сегодня с вами покажем нашим гостям, как мы играем в сказку. А играть сегодня мы будем в сказку «Теремок».( воспитатель достает из мешочка игрушки).

Никита будет играть роль – мышки, Амир – лягушки, Кира – лиса, волк- Артем, заяц- Савелий , медведь – Вася.

Воспитатель: А кому не достались игрушки, будут играть самую главную роль, они будут зрителями.

И так становитесь рядком, поиграем ладком. Приготовьте ушки ,глазки, начинаем нашу сказку.

За лесочком, на опушке.

Чья – то спряталась избушка.

Не избушка «Теремок»

Он не низок не высок .

Терем ,Терем ,Теремок.

Воспитатель:Прибежала мышка и спрашивает:» кто – кто в теремочке живет?»Мышке ни кто не ответил ,вошла мышка в теремок и стала в нем жить.

Далее дети проигрывают свои роли.

Последним пришел Мишка и сломал домик.

Заплакали звери, воспитатель :как плакали звери (дети имитируют слезы); Воспитатель предлагает детям помочь построить новый дом для зверей.

Физ. – минутка: «Строим дом».

Тук – да тук- раздается звонкий стук:

Молоточки стучат, строят домик для зверят.

Построили дом (дети имитируют радость).

Воспитатель: ребята вам понравилась сказка!

Вопросы к детям:

1. Кто в теремочке жил?

2. Кто сломал теремок?

Воспитатель: ребята, а вам понравилось наше путешествие по сказке «Теремок»? Дети: Да! Воспитатель: Мне очень понравилось как вы играли ,я говорю вам спасибо! А теперь давайте построим наш «Теремок» для зверят!

Воспитатель предлагает детям взять фигурки и всем вместе построить «Теремок»!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/103958-igra-inscenirovka-po-skazke-teremok-dlja-dete