- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Задачи «Длина окружности и площадь круга» 9 класс
Опарина Светлана Викторовна
МБОУ «СОШ №7»
г. Саянск
Учитель математики
Задачи по геометрии 9 класса по теме «Длина окружности и площадь круга», которые могут быть использованы для индивидуальной самостоятельной работы в виде раздаточного материала - карточек в 14 вариантах различной степени сложности, в каждом из которых предлагаются три задачи в порядке усложнения.
Ответы
№ | 1 | 2 | 3 |
1 | 162 | 14 | |
2 | 156 | 18 | |
3 | 140 | 28 | |
4 | 168 | 81 | 9 |
5 | 144 | 5 | 27 |
6 | 900 | 2 | 75 |
7 | 4 | 4 | 108 |
8 | 54 | 8 / | |
9 | 3,8 | ||
10 | 90 | 576 | 12 |
11 | 3 | 66 | 15 |
12 | 2 | 14 | |
13 | 18 | ||
14 | 12 |
№1
1. Найдите углы правильного двадцатиугольника.
2. Длина окружности, описанного около квадрата, равна 7 .
Найдите периметр квадрата.
3. Радиусы концентрических окружностей равны 8 см и 9 см.
Найдите площадь кольца, ограниченного этими
окружностями.
№2
Найдите углы правильного пятнадцатиугольника.
Длина окружности, описанного около квадрата, равна 9 . Найдите площадь квадрата.
Радиусы концентрических окружностей равны 6 см и
7 см. Найдите площадь кольца, ограниченного этими
окружностями.
№3
Найдите углы правильного девятиугольника.
Длина окружности, вписанного в квадрат, равна 7 . Найдите периметр квадрата.
Радиусы концентрических окружностей равны 6 см и 7 см. Найдите площадь кольца, ограниченного этими
окружностями.
№4
Найдите углы правильного тридцатиугольника.
Длина окружности, вписанного в квадрат, равна 9 . Найдите площадь квадрата.
Радиусы концентрических окружностей равны 9 см и 12 см. Найдите площадь кольца, ограниченного этими
окружностями.
№5
Найдите сумму углов правильного десятиугольника.
Хорда окружности, равная 10 см, стягивает дугу в 90°. Найдите радиус окружности.
В окружность радиуса 6 см вписан правильный треугольник. Найдите площадь треугольника.
№6
Найдите сумму углов правильного семиугольника.
Хорда окружности, равная 8 см, стягивает дугу в 120°. Найдите диаметр окружности.
В окружность радиуса 10 см вписан правильный треугольник. Найдите площадь треугольника.
№7
Найдите длину окружности, в которую вписан квадрат со стороной 4 см.
Площадь круга равна 8 см2. Найдите длину окружности, ограничивающей данный круг.
В окружность радиуса 12 см вписан правильный треугольник. Найдите площадь треугольника.
№8
Найдите площадь правильного шестиугольника, если радиус вписанной окружности равен 3см, сторона 6см.
Площадь кругового сектора равна 8 см2. Найдите радиус окружности, если центральный угол 45°.
Длина дуги окружности равна 3 см. Найдите градусную меру дуги, если радиус окружности 2 см.
№9
Найдите площадь кругового сектора, ограниченного дугой в 30° и радиуса 12 см.
Найдите длину дуги окружности радиуса 4 см, если ее градусная мера равна 45°.
Периметр правильного треугольника, вписанного в окружность, равен 9 см. Найдите радиус окружности.
№10
Найдите градусную меру дуги окружности, если площадь кругового сектора равна , а радиус 2.
Найдите площадь правильного четырехугольника, если радиус описанной около него окружности равен 2см.
Углы правильного многоугольника равны 150°. Найдите число сторон этого многоугольника .
№11
Найдите длину окружности, в которую вписан квадрат со стороной 3 см.
Из круга, радиус которого 8 см, вырезан сектор с дугой 30°. Найдите площадь оставшейся части круга.
Углы правильного многоугольника равны 156°. Найдите число сторон этого многоугольника .
№12
Найдите длину окружности, в которую вписан правильный треугольник со стороной 3 см.
Из круга, диаметр которого 8 см, вырезан сектор с дугой 45°. Найдите площадь оставшейся части круга.
Найдите площадь кольца, ограниченного двумя концентрическими окружностями радиусов 3 и 4.
№13
R = 5
R = 3
Найдите длину окружности.
60°
Найдите площадь кругового сектора.
3. Найдите радиус окружности, в которую вписан правильный треугольник со стороной 3 см.
.0
.0
№14
R = 6
Найдите длину окружности.
Найдите площадь кругового сектора.
30°
R = 2
3. Найдите радиус окружности, вписанной в правильный треугольник со стороной 3 см.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/104532-zadachi-dlina-okruzhnosti-i-ploschad-kruga-9-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современный подход к преподаванию МХК в контексте ФГОС»
- «Физкультурно-спортивная оздоровительная работа с младшими школьниками в соответствии с ФГОС НОО»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» по ФГОС СПО»
- «Экскурсовод (гид): ключевые критерии профессиональной деятельности»
- «Программа воспитательной работы для организаций отдыха детей и их оздоровления: основные аспекты и особенности реализации»
- «Современный урок в условиях реализации ФГОС»
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Организация деятельности советника директора по воспитанию

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.