- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План-конспект урока английского языка в 9 классе на тему: «СМИ»
1977
1
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ГИМНАЗИЯ №6
План-конспект
урока английского языка в 9-ом классе
на тему:
«СМИ»
Подготовила: Пирогова Г. А.
Воронеж 2015
Тема: «Mass Media».
Практическая цель: систематизация пройденного материала, обобщение и закрепление изученного.
Сопутствующие задачи: совершенствование лексических и грамматических навыков, развитие умений монологической речи.
Развивающий аспект: развитие умений сравнивать, формирование творческой активности.
Познавательный аспект: знакомство со СМИ Великобритании и России, проведение параллелей между двумя культурами.
Воспитательный аспект: более глубокое осознание родной культуры, воспитание уважительного отношения к иноязычной культуре.
Урок строится по принципу конференции.
Ходурока.
T: Let`s start our lesson. Today we have the last lesson on theme: «Mass Media». Today we have press-conference on theme: «TV or not TV in the 21-st century».
You group will be divided into 2 small groups. And you have a new chief.
C: Today we are organizing the press-conference. The main question is «What do you prefer TV or not TV». We should, divided our group into 2 small groups: One group is journalist and the other group should answer all questions. I have some questions for you. The first question is Mass Media in the 21-st century. The second question is TV or not TV. The third question: What do you know about British press and the last question is Russian newspapers.
Let`s start our discussion.
My first question is: What is Mass Media? Journalists your questions. Who wants to start?
J1. Do the media play an important part in your life?
J2. Millions of people get most of their news from TV. What about you?
J3. When do you usually listen to the radio? What is your favorite radio program?
J4. Do you agree that most news we get from the media is bad news?
J5. I people have died in a plane crash, should their bodies be shown on TV
J6. How do paparazzi earn their living?
C: My second question is TV or not TV. What do you prefer?
J1. The average Russian teenager spends about 20 hours a week in front of the TV-set. What about you?
J2. What is your favorite channel?
J3. What is your favorite TV program?
J4. What do you think of commercials?
C: What is the difference between Britain and Russian newspaper?
J1. What is it «quality» newspaper? What quality newspapers do you know in Britain?
J2. What does a «tabloid» mean? What «popular» newspapers do you know?
J3. Are «quality» papers more popular than «tabloids»?
J4. Do you read newspapers regularly?
C: Maybe someone wants to describe your favorite newspaper.
T: работа с кроссвордом.
T: Let`s imagine we are all in London. What newspapers would you like to buy?
T: заключительный момент. Подведение итогов.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/104617-plan-konspekt-uroka-anglijskogo-jazyka-v-9-kl
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методика преподавания математики в средней школе по ФГОС»
- «Преподавание географии в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Специфика классного руководства в основной школе и старших классах»
- «Нормативно-правовое обеспечение учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации»
- «ОГЭ 2025 по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Профессиональная компетентность учителя начальных классов»
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Теория и методика обучения и воспитания
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методика организации учебно-производственного процесса
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.