Патриоты родины

ГКСОУ ВО «Малышевская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернатVIII вида»

Классный час

6 класс

Патриоты Родины

Разработала и провела:

социальный педагог

Минеева Татьяна Александровна

Патриоты Родины

Цель: формирование гражданско-патриотического сознания, любовь к своей Родине

Задачи:

Развивать социально активную личность гражданина и патриота.

Воспитывать чувство национальной гордости, гражданского достоинства.

Прививать чувство любви к Отечеству, своему народу и готовности к его защите.

Целевая группа: учащиеся 6 классов

Оборудование:

Компьютер

Мультимедиапроектор

Предварительная подготовка:

Разучивание учащимися стихотворений: М.Матусовский (отрывок) «Как часто пьянея средь белого дня»; К.Бальмонт «Есть слово и оно едино»; М.Матусовский (отрывок) «С чего начинается Родина»

План занятия

Приветствие

Сообщение темы

Основная часть

Итог занятия

Ход занятия:

Ведущий:

Добрый день друзья!

Сегодня мы собрались вместе с вами, чтобы поговорить о патриотах нашей Родины.

Кто такие патриоты? (отвечают дети)

Ведущий:

Патриот это тот человек, который любит свою Родину и даже готов отдать за неё свою жизнь.

А что такое Родина? (отвечают дети)

Послушаем отрывок из стихотворения М. Матусовского.

1-й ученик. Как часто пьянея средь белого дня

Я шёл наугад по весенним просторам

И Родина щедро поила меня

Берёзовым соком, берёзовым соком

Ведущий:

Родина - это то место, где ты живёшь, дышишь воздухом, пьёшь воду, видишь её красоту, слышишь родную речь. Это то, что так дорого нашему сердцу.

Многие, кто покидают свою Родину и уезжают за границу, видят её во сне. Вспоминают и плохое и хорошее, что было связано с ней.

Легко ли жить без Родины? (отвечают дети)

Ведущий:

90% людей покинувших свою Родину говорят, что трудно.

Сейчас мы послушаем отрывок из стихотворения. Послушайте его внимательно и попробуйте определить, был ли этот человек патриотом своей Родины.

2-й ученик. Есть слово и оно едино

Россия. Это звук – свирель

В нём воркованье голубей

Я чую поле, в сердце хмель.

Позвавший птиц к весне апрель.

На иве распустились почки.

Берёза слабые листочки раскрыла

Больше снег не враг

Трава взошла на каждой кочке

Заизумрудился овраг!...

Мой край в покров весны одет.

Нерукотворно беспорочен

Другого счастья в мире нет!

Ведущий:

Это стихотворение написал Константин Бальмонт, который 22 года прожил во Франции. Он объехал весь мир, но красота чужих стран не избавляла его от тоски по Родине.

Наша Родина – Россия. О нашей великой стране известно всему миру и известна она не только своими огромными пространствами, протянувшимися на тысячи километров лесами и реками, но и неповторимым русским характером «Русским духом». Ребят, что для вас ваша Родина? (отвечают дети)

Ведущий:

Иностранцы всегда с особым интересом смотрят на Россию, на русский народ. Ведь мы многонациональная страна и постигнуть менталитет, царящий на наших просторах не возможно. Что же говорить о русском человеке? Каждый человек любит то место, где родился и вырос. Когда люди становятся взрослыми, они не забывают свой дом, своих матерей, отцов, друзей. Я думаю каждый из Вас, оказавшись далеко от дома, с трепетом вспоминает то место, которое так сильно его тянет. Порой, мы даже чувствуем запахи, которыми пронизаны столь родные нам места. И опять прибегаем к словам М. Матусовского. Давайте вспомним стих, который вы изучали или читали в 1 классе.

3-й ученик. С чего начинается Родина

С картинки в твоём букваре

С хороших и близких товарищей

Живущих в соседнем дворе

А может она начинается

С той песни, что пела нам мать

С того, что в любых испытаниях

У нас никому не отнять

С чего начинается Родина?

С заветной скамьи у ворот

С той самой берёзки, что в поле

Под ветром склоняясь растёт.

А может она начинается

С весенней запевке скворца

И с этой дороги просёлочной

Которой не видно конца…

Ведущий:

Русские люди – самые настоящие патриоты. Они это показали во время Великой Отечественной войны. Более 20 миллионов человек погибли, защищая свою Родину.

Вы слышали про героя советского союза Гастелло. Во время ВОВ Николай Францевич Гастелло, был лётчиком, командир бомбардировщика. В один из вылетов , самолёт Гастелло был подбит врагами, он не струсил , не покинул свой самолёт, а пошёл на таран. Он направил свой самолёт на вражескую колонну боевой техники.

За время войны было совершено 595 таких воздушных таранов.

Хочется ещё рассказать об одном патриоте Родины , герое ВОВ Александре Матросове

В 1941 году семнадцатилетний юноша написал письмо наркому обороны: "Сейчас, когда Родина в опасности, я хочу защищать ее с оружием в руках. Я уже взрослый и принесу больше пользы на фронте, чем здесь...". В ноябре 1942 года Матросов отправился добровольцем на фронт. А уже 23 февраля 1943 года совершил свой подвиг. 

23 февраля 1943 года 2-й батальон получил задачу атаковать опорный пункт в районе деревни Чернушки Псковской области. Как только советские солдаты прошли лес, и вышли на опушку, они попали под сильный огонь противника — три пулемёта в дзотах прикрывали подступы к деревне. На подавление огневых точек были высланы штурмовые группы по два человека.

Один пулемёт подавила штурмовая группа автоматчиков и бронебойщиков; второй дзот уничтожила другая группа бронебойщиков, но пулемёт из третьего дзота продолжал простреливать всю лощину перед деревней. Попытки заставить его замолчать не увенчались успехом. Тогда в сторону дзота поползли рядовой Пётр Огурцов и рядовой Александр Матросов. На подступах к дзоту Огурцов был тяжело ранен, и Матросов принял решение завершить операцию в одиночку. Он подобрался к амбразуре с фланга и бросил две  гранаты. Пулемёт замолчал. Но как только бойцы поднялись в атаку, из дзота вновь был открыт огонь. Тогда Матросов поднялся, рывком бросился к дзоту и своим телом закрыл амбразуру. Ценою своей жизни он содействовал выполнению боевой задачи подразделения. До конца войны подвиг Александра Матросова совершили ещё 170 человек.

Нет такой семьи, чьи родственники не участвовали бы в ВОВ, все они были патриоты и герои.

В наше время также немало патриотов своей Родины.

Во время чеченской войны солдаты и офицеры проявляли героизм.

Герой чеченской войны рядовой Аверкиев Александр до последнего патрона, до последнего дыхания сдерживал нападавших, прикрывал сослуживцев. Уцелевшие машины увозили раненых из-под обстрела. Александр не бросил БТРа заживо сгорел в пылающей машине, но своими действиями помог сослуживцам выйти из окружения.

Рядовой Евгений Родионов попал в плен вместе со своими сослуживцами-пограничниками. Три месяца они находились в плену, всё это время их мучили, пытали. Женю Родионова заставили отказаться от своей Родины, снять нательный православныйкрест и принять ислам.Солдат отказался менять гражданство и веру. Женю казнили 23 мая, прямо в его день рождения. Евгения хотят причислить к лику Святых

В ходе боевых действий в Чечне, было немало случаев, когда солдаты и офицеры, попав в плен к чеченским боевикам, отказывались принять ислам и принимали мученическую смерть за свою Родину и православную веру.

А вот другие примеры. Все мы наверняка помним ужасные события, произошедшие 1 сентября 2004 года. Сколько тогда людей пали жертвами терроризма? Среди них были и те, кто, не имея погон, проявляли героизм и мужество, те, кто, грудью защищал своих учеников – конечно же, это учителя злополучной школы Беслана. 10 преподавателей погибли, защищая детей. Они навсегда останутся настоящими героями в памяти людей.

На душе появляется боль и скорбь, когда вспоминаешь таких героев страны. Но, несмотря на эту боль, мы гордимся ими.

О многих героях мы сегодня вспомнили. Ребята, как вы думаете, что движет людьми, когда они совершают героические поступки. (Отвечают дети)

Я хочу закончить нашу беседу словами поэта Е. Синицина

Берегите Россию

Без неё нам не жить,

Берегите её

Чтобы вечно ей быть!

Используемая литература

Агапова, И. А.Патриотическое воспитание в школе : научно-популярная литература / И. А. Агапова, М. А. Давыдова. - Москва : Айрис-пресс, 2002. - 224 с. : цв. ил. - (Внимание: дети!).

Воронова, Е. А. Воспитать патриота : программы, мероприятия, игры / Е. А. Воронова. - Ростов на Дону : Феникс, 2008. - 282 с. - (Сердце отдаю детям).

Жиренко, О. Е.  Я - гражданин России!: классные часы по гражданскому и патриотическому воспитанию: 1-4 классы / О. Е. Жиренко, Е. В. Лапина, Т. В. Кисилёва. - Москва : Вако, 2008. - 160 с. - (Педагогика. Психология. Управление).

Url.http://ru.wikipedia.org/ (от 15.02.14 г.)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/105164-patrioty-rodiny