- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер-класс. Изготовление поделки из соломы «Ежик»
Мастер-класс. Изготовление поделки из соломы «Ежик».
Здравствуйте, дорогие коллеги. Хочу поделиться своим опытом, авторской методикой изготовления игрушек из соломы. За основу обучения на мастер-классе возьмем «Ежика», т. к. выполнить его соломы очень просто и для первого ознакомительного занятия в этой технике доступно и понятно.
Практика показывает, что с этим заданием справляются дети с 6 лет. На занятиях могут находиться одновременно дети разного возраста ( свои занятия я провожу в центре реабилитации для несовершеннолетних, как правило на занятиях у меня дети с 6 до 17 лет, в количестве 8-12 человек).
Главная задача преподавателя правильно организовать работу, определить цель, задачи, спланировать ход занятия.
Выполнение поделки «Ежик» из соломы состоит из нескольких этапов:
Создание форма из соломы;
Фиксация формы нитью;
Закрепление формы сезалью;
Приклеивание фурнитуры ( глазки, носик из черных бусинок);
Приклеивание «иголок» (кофейные зерна);
Декорирование ( листья, яблоко).
И так, можно приступить к изготовлению поделки.
Рис. 1. Рис. 2.
Необходимые материалы для изготовления поделки из соломы «Ежик» ( рис.1):
солома ( можно приобрести в салонах);
сезаль ( материал для поделок, можно приобрести в цветочных салонах и в флористических центрах);
декор (листья, яблоко);
фурнитура (глаза, нос);
зерна кофе;
нитки для шитья №10 (штопка).
Прежде чем приступить к работе с детьми, необходимо вспомнить как выглядит клеевой пистолет и клей (Рис.2), повторить технику безопасности при работе с горячим клеем.
Рис. 3. Рис.4.
1 этап. Создание формы из соломы ( солому мнем руками, придавая ей нужную форму)(Рис. 3);
2 этап. Фиксация формы нитью ( На этом этапе первичная форма из соломы фиксируется нитью-штопкой, методом наматывания. После чего форма становится более прочной и не разваливается)(Рис. 4).
Рис. 5. Рис.6.
3 этап. Закрепление формы сезалью. ( Для этого необходимо:
растеребить сезаль на волокна;
волокнами сезаля обмотать равномерно форму из соломы;
форма фиксируется нитью.)(Рис. 5)
Заготовка из соломы и сезаля готова для декорирования (Рис. 6).
Рис. 7.
4 этап. Приклеивание фурнитуры (глазки, носик из бусинок)(Рис.7).
Рис. 8. Рис. 9.
5 этап. Приклеивание «иголок» (кофейные зерна) (Рис. 8-9).
Вместо кофейных зерен можно использовать любой природных материал который имеется, это могут быть и камешки, и семена подсолнуха, и скорлупа от фисташек, орехов и т.п.)
На этом этапе с детьми необходимо еще раз повторить технику безопасности при работе с «горячим клеем».
Рис. 10. Рис. 11.
Рис. 12. Рис. 13.
6 этап. Декорирование ( листья, яблоко). Завершающий этап. На этом этапе приклеиваются листья, яблоко, грибы, ягоды (Рис.10-13).
После окончания занятия, необходимо организовать мини-выставку готовых работ, придумав вместе ее название( например: «Семья ежиков в лесу», «Мы готовимся к зиме» и т.д.)(рис. 14). А так же сделать оценку работам, пофантазировать над выставкой. Всех детей поблагодарить за общие успехи в работе. После занятия необходимо привести в порядок свои рабочие места, можно назначить дежурных.
Рис.14.
Подводя итог нашего мастер-класса хочу заметить, что из соломы можно изготовить игрушки разной сложности (начиная от сложной формы и заканчивая авторским декором)(рис. 15). Все зависит от ваших творческих фантазий.
Рис. 15.
Если мой опыт покажется вам интересен, я готова поделиться новыми авторскими идеями. Творческих успехов вам и вашим воспитанникам, ученикам и детям.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/105469-master-klass-izgotovlenie-podelki-iz-solomy-e
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация дистанционного обучения школьников: технологии, методы и средства»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя физики»
- «Туризм и краеведение: особенности организации учебной деятельности в ДОД»
- «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Россия – мои горизонты»: особенности преподавания курса внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Содержание и методы работы социального педагога образовательного учреждения»
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Организация методической работы в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Менеджмент в дополнительном образовании детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.