- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Персидская держава тест по теме «Персидская держава» в 5 классе
Персидская держава
Укажите крупнейшее государство Малой Азии в 6 веке до н.э.
а) Индия б) Лидия в) Египет г) Финикия
Выражение «валтасаров пир» связано с
а) законами царя Хаммурапи
б) взятием персами Вавилона
в) победами ассирийских царей
г) взятием израильтянами Иерихона
Своего могущества Персидская держава достигла при
а) Тутмосе 1 б) Ашшурбанапале
в) Хаммурапи г) Дарии 1
Главную силу персидского войска составляли
а) рабы б) ассирийская конница
в) 10 тысяч «бессмертных» г) жители покоренных областей
Расположите в правильной последовательности следующие события
а) захват персами Египта
б) строительство пирамиды Хеопса
в) составление законов вавилонским царем Хаммурапи
г) расцвет Израильского царства при Давиде и Соломоне
Укажите крупнейшее государство Западной Азии в 6 веке до н.э.
а) Индия б) Мидия в) Египет г) Нубия
Человека сравнивают с лидийским царем Крезом, когда стремятся подчеркнуть его
а) ум б) могущество в) богатство г) образованность
Границы Персидской державы достигли реки Инд на востоке и Средиземного моря на западе при царе
а) Тутмосе 1 б) Ашшурбанапале
в) Хаммурапи г) Кире Великом
Персидские цари носили титул «великий царь, царь царей», потому что
а) были очень высокого роста
б) славились своей добротой и милосердием
в) подчинили себе правителей других государств
г) были родственниками правителей других государств
Расположите в правильной последовательности следующие события
а) падение Ассирии
б) взятие Вавилона персами
в) образование единого государства в Египте
г) расцвет Израильского царства при Давиде и Соломоне
Ответы «Персидская держава»
Б
Б
Г
В
Б, в, г, а
Б
В
Г
В
В, г, а, б
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/105481-persidskaja-derzhava--test-po-teme-persidska
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности обучения и воспитания детей дошкольного возраста с ЗПР в соответствии с ФГОС ДО»
- «Особенности работы специалистов службы сопровождения с обучающимися с расстройствами аутистического спектра в соответствии с ФГОС»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми с инвалидностью»
- «Преподавание химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Логопедическое воздействие при алалии, заикании, нарушениях темпа речи и письменной речи»
- «Преодоление речевых нарушений у детей: содержание и организация логопедической работы»
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.