Урок математики в 1 классе: учимся составлять задачи по рисунку для детей с ОВЗ

Конспект урока по математике в 1 классе.

Тема: Составление задач по рисунку.

Цели: через сравнение и наблюдение познакомить с задачами на сложение;

закрепить устный счет в пределах 5-и;

развивать мышление;

корригировать математическую речь;

воспитывать интерес к уроку;

Оборудование: презентация, учебник, тетради, раздаточный материал.

Ход урока:

Организационный момент (логопедическая минутка)

Дети: Громко прозвенел звонок,

Начинается урок

Наши ушки на макушке,

Глазки хорошо открыты,

Слушаем , запоминаем,

Ни минуты не теряем,

И друг друга уважаем.

Учитель: мы сегодня будем учиться составлять и решать задачи.

2.Актуализация знаний:

Логическая задача:

Как сделать ,чтобы у всех ежиков было одинаковое число яблок? (Слайд №1)

Задание в стихотворении:

Раз к зайчихе на обед,

Прискакал дружок-сосед

На пенек зайчата сели

И свои морковки съели?

Вопрос: Сколько всего съели морковок? ( Слайд №2)

-Как в математике называются такие рассказы? Почему? (есть условие и и вопрос)

-Что же такое задача?

Физминутка.

Работа с учебником :с.82, №78(1)

Сравнение чисел: слайд№4.

Геометрический материал:слайд№6

Закрепление: состав чисел:3,2,4.(слайд№8)

-составить задачу по иллюстрации ( в кормушке 3 синички, прилетела еще 1. Сколько стало синичек?)

8. Геометрический материал. (слайд№6).

9.Итог урока.

Прилагается презентация на электронном носителе.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/105646-konspekt-uroka-po-matematike-v-1-klasse