- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по теме «Война за независимость. Создание Соединенных штатов Америки» в 7 классе
Романюк Ю.В. Учитель истории и обществознания. МКОУ Перегребинская СОШ № 1.
Методическая рекомендация по использованию текста с ошибками «Война за независимость. Создание Соединенных штатов Америки».
Проверочная работа по истории Нового времени в 7 классе «Война за независимость. Создание Соединенных штатов Америки» предназначена для проверки уровня усвоения темы «Война за независимость. Создание Соединенных штатов Америки».
Целью данной работы является контроль знаний учащихся 7 классов.
Задача учащихся заменить ошибку на верное суждение. В случае если ошибка предварительно не выделена жирным шрифтом, её необходимо предварительно найти. Продолжительность работы – 15 минут.
Предлагаемые задания позволяют выяснить уровень усвоения учебного материала по изученной теме. В работе проверяется знание дат, исторических терминов, деятелей, определений посредством нахождения исторических ошибок в тексте.
Данная работа может быть использована в качестве проверки домашнего задания, проверки первичного усвоения материала, либо в как составная часть контрольной работы по разделу или итоговой контрольной работы. В первом и втором случае уместно использовать работу с выделенными жирным шрифтом ошибками
Война за независимость. Создание Соединенных штатов Америки.
Текст с ошибками.
Наступило время, когда жители североамериканских английских колоний уже не могли и не хотели жить под властью английскогопарламента.
Английское правительство не пожелало идти на уступки колонистам, поэтому они стали создавать вооружённые отряды для борьбы с англичанами.
19 апреля 1776 года произошло первое столкновение англичан и колонистов.
Так началась американская война за независимость.
Созданием американской армией занимался Томас Джефферсон.
4 июня 1776 года в Бостоне Конгресс принял Декларацию об отделении от Англии, которая провозгласила создание независимого государства – Соединенных Штатов Америки.
Военные действия в 1776-1777 гг. показали преимуществоамериканской армии, но после победы англичан битве у Саратоги в октябре 1777 г. в войне наступил перелом. Победить английскую армию американцы смогли только после вступления в войну Канады, Испании и Голландии.
В1782 г. Англия признала независимость США.
В мае 1787 года в Нью-Йорке была принята Конституция США, которая закрепила монархический строй, унитарное устройство государства и предусматривала разделение властей. Так в США была установлена конституционная монархия, в которых должны были господствовать политические права и свободы.
1 – Парламент – король
2 – 19 апреля 1775 -19 апреля 1776
3 – Томас Джефферсон – Джордж Вашингтон
4 – Бостон – Филадельфия
5 – американской армии – английской армии
6 – англичане – американцы
7 – Канада – Франция
8 – 1782 г. – 1783 г.
9 – Нью-Йорк – Филадельфия
10 – монархический строй – республиканский строй
11 – унитарное устройство – федеративное устройство
12 – конституционная монархия – демократическая республика
Литература.
А.Я.Юдовская, Л.М.Ванюшкина «Новая история 1500 – 1800 годы» М, Просвещение, 2013.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/105743-proverochnaja-rabota-po-teme-vojna-za-nezavis
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы психологии семьи и семейного консультирования»
- «Трудности в обучении: особенности работы учителя с неуспевающими учащимися»
- «Технологии работы с детьми с ОВЗ»
- «Основы управления персоналом»
- «ФГОС ООО, утвержденный приказом Минпросвещения России № 287 от 31 мая 2021 года: содержание и особенности реализации Стандарта»
- «Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.