- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговый тест по истории Нового времени 1500-1800 гг. в 7 классе
Романюк Ю.В. Учитель истории и обществознания. МКОУ Перегребинская СОШ № 1.
Итоговый тест по истории Нового времени 1500-1800 гг. в 7 классе.
Что явилось причиной Великих географических открытий:
А) Жажда обогащения;
Б) Дух предпринимательства;
В) Стремление к распространению христианства;
Г) Все ответы указанные варианты.
2. Человек, отправившийся 3 августа 1492 г. в Индию через «море Мрака» во главе эскадры из 3-х кораблей:
А) Васко да Гама;
Б) Бартоломео Диаш;
В) Христофор Колумб;
Г) Фернан Магеллан.
3. Форма правления, при которой вся полнота власти принадлежит монарху, сложившаяся в ведущих европейских странах в концеXV-XVII вв., достигшая расцвета в XVII веке, называется:
А) Монархизм;
Б) Самодержавие;
В) Единовластие;
Г) Абсолютизм.
4. Что не связано с развитием предпринимательства в XVII веке:
А) Биржи;
Б) Банки;
В) Мануфактуры;
Г) Фабрики.
5. В раннее Новое время в европейском обществе появился новый слой общества, называвшийся джентри. Так называли:
А) Новое крестьянство;
Б) Новое купечество;
В) Новое дворянство;
Г) Новое бюргерство.
6. Среди основных проблем человечества в раннее Новое время были:
А) Эпидемии;
Б) Войны;
В) Голод;
Г) Всё перечисленное.
7. Назовите известного английского гуманиста.
А) Т. Мор;
Б) Ф. Рабле;
В) Э. Роттердамский;
Г) Т. Мюнцер.
8. Назовите человека, написавшего портрет Моны Лизы.
А) У. Шекспир;
Б) Леонардо да Винчи;
В) Рафаэль Санти;
Г) Джотто ди Бондоне.
9. Слова «Я мыслю, следовательно, я существую» принадлежат:
А) Р. Декарт;
Б) Ф. Бэкон;
В) И. Ньютон;
Г) Г. Галилей.
10. Назовите страну, в которой Реформация началась «сверху», по воле короля.
А) Германия;
Б) Франция;
В) Англия;
Г) Швейцария.
11. Назовите имя человека, боровшегося с Реформацией.
А) М. Лютер;
Б) Ж.Кальвин;
В) Т. Мюнцер;
Г) И. Лойола.
12. Укрепление королевской власти в Англии в XVI веке связано с именем:
А) Марии Стюарт Кровавой;
Б) Генриха VIII;
В) Елизаветы I;
Г) Якова Стюарта.
13. Как назывались протестанты во Франции?
А) Кальвинисты;
Б) Гугеноты;
В) Лютеране;
Г) Протестанты.
14. Результатом подавления протестантских настроений испанскими войсками в Нидерландах стало:
А) Создание Республики Соединённых провинций;
Б) победа испанцев и ликвидация кальвинизма в Нидерландах;
В) сохранение феодальных порядков в Голландии;
Г) Вступление в войну Англии на стороне Голландии.
15. Создание английским правительством армии нового образца относится к :
А) 1643 г.;
Б) 1644 г.;
В) 1645 г.;
Г) 1646 г.
16. Единое государство стало называться «Великобритания», после того, как в 1707 г. английский парламент узаконил унию с:
А) Шотландией;
Б) Ирландией;
В) Уэльсом;
Г) Исландией.
17. Тридцатилетняя война началась с событий в:
А) Нидерландах;
Б) Англии;
В) Чехии;
Г) Франции.
18. Слова «Я ненавижу всякую тиранию» сказал:
А) Вольтер;
Б) Б. Франклин;
В) Т. Джефферсон;
Г) Ж.-Ж. Руссо.
19. Луддиты это:
А) Разрушители машин в Англии;
Б) Бродяги в Ирландии;
В) Собиратели рыбьего жира в Исландии;
Г) Пастухи в Шотландии.
20. Укажите причины конфликта североамериканских английских колоний с метрополией.
А) Введение многочисленных экономических запретов;
Б) Введение новых налогов и гербового сбора;
В) Отказ колонистам в праве иметь своих представителей в английском парламенте;
Г) Все указанные варианты.
21. Назовите дату подписания Декларации независимости США.
А) 4 июня 1776 г.;
Б) 4 июля 1776 г.;
В) 4 августа 1776 г.;
Г) 4 июня 1774 г.;
22. Конституция 1793 г. провозглашала Францию:
А) Республикой;
Б) Монархией;
В) Федерацией;
Г) Конфедерацией.
23. Директория – это:
А) Административная единица Франции;
Б) Правительство Франции;
В) Парламент Франции;
Г) Суд во Франции.
24. Кто такие самураи?
А) Сословие воинов в Японии;
Б) Сословие воинов в Китае;
В) Сословие воинов в Индии;
Г) Сословие воинов в империи Великих Моголов.
25. По XVII-XVIII вв. был:
А) Республикой;
Б) Абсолютной монархией;
В) Деспотией;
Г) Ограниченной монархией.
Ответы.
1 – Г
2 – В
3 – Г
4 – Г
5 – В
6 – Г
7 – А
8 – Б
9 – А
10 – В
11 – Г
12 – В
13 – Б
14 – А
15 – В
16 – А
17 – В
18 –А
19 – А
20 – Г
21 – Б
22 – А
23 – Б
24 – А
25 – В
Список использованной литературы.
Юдовская А.Я. Всеобщая история. История Нового времени, 1500-1800. 7 класс : учеб. для общеобразоват. учреждений / А.Я. Юдовская, П.А. Баранов, Л.М. Ванюшкина; под ред. А.А. Искандерова. – М. : Просвещение, 2013.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/105745-itogovyj-test-po-istorii-novogo-vremeni-1500-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Разговоры о важном: специфика организации и проведения внеурочных занятий»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя (куратора) с учётом требований ФГОС СПО»
- «Особенности осуществления государственных закупок в сфере образования»
- «Управление организацией дополнительного образования детей: специфика деятельности руководителя организации ДОД»
- «Преподавание химии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.