- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по теме «Введение в органическую химию»
5748
0
Контрольная работа № 1 по теме «Введение в органическую химию. Теория строения органических соединений»
Вариант 1
1 Дайте определение первому и третьему положению теории А.М.Бутлерова. Приведите примеры.
2 Что называется свободным радикалом?
3 Чем объяснить многообразие органических веществ?
4 Сколько моль кислорода потребуется для окисления 89,6 л ацетилена?
5 Напиши формулы всех изомеров С6 Н14
Контрольная работа № 1 по теме «Введение в органическую химию. Теория строения органических соединений»
Вариант 1
1 Дайте определение первому и третьему положению теории А.М.Бутлерова. Приведите примеры.
2 Что называется свободным радикалом?
3 Чем объяснить многообразие органических веществ?
4 Сколько моль кислорода потребуется для окисления 89,6 л ацетилена?
5 Напиши формулы всех изомеров С6 Н14
Контрольная работа № 1 по теме «Введение в органическую химию. Теория строения органических соединений»
Вариант 1
1 Дайте определение первому и третьему положению теории А.М.Бутлерова. Приведите примеры.
2 Что называется свободным радикалом?
3 Чем объяснить многообразие органических веществ?
4 Сколько моль кислорода потребуется для окисления 89,6 л ацетилена?
5 Напиши формулы всех изомеров С6 Н14
Контрольная работа № 1 по теме «Введение в органическую химию. Теория строения органических соединений»
Вариант 1
1 Дайте определение первому и третьему положению теории А.М.Бутлерова. Приведите примеры.
2 Что называется свободным радикалом?
3 Чем объяснить многообразие органических веществ?
4 Сколько моль кислорода потребуется для окисления 89,6 л ацетилена?
5 Напиши формулы всех изомеров С6 Н14
Контрольная работа № 1 по теме «Введение в органическую химию. Теория строения органических соединений»
Вариант 2
1 Дайте определение второму и четвертому положению теории А.М.Бутлерова. Приведите примеры.
2 Что называется гомологом?
3 Чем отличаются органические вещества от неорганических?
4 Сколько л метана (СН4) потребуется для получения 44,8 л водорода?
5 Напиши формулы всех изомеров С8 Н18
Контрольная работа № 1 по теме «Введение в органическую химию. Теория строения органических соединений»
Вариант 2
1 Дайте определение второму и четвертому положению теории А.М.Бутлерова. Приведите примеры.
2 Что называется гомологом?
3 Чем отличаются органические вещества от неорганических?
4 Сколько л метана (СН4) потребуется для получения 44,8 л водорода?
5 Напиши формулы всех изомеров С8 Н18
Контрольная работа № 1 по теме «Введение в органическую химию. Теория строения органических соединений»
Вариант 2
1 Дайте определение второму и четвертому положению теории А.М.Бутлерова. Приведите примеры.
2 Что называется гомологом?
3 Чем отличаются органические вещества от неорганических?
4 Сколько л метана (СН4) потребуется для получения 44,8 л водорода?
5 Напиши формулы всех изомеров С8 Н18
Контрольная работа № 1 по теме «Введение в органическую химию. Теория строения органических соединений»
Вариант 2
1 Дайте определение второму и четвертому положению теории А.М.Бутлерова. Приведите примеры.
2 Что называется гомологом?
3 Чем отличаются органические вещества от неорганических?
4 Сколько л метана (СН4) потребуется для получения 44,8 л водорода?
5 Напиши формулы всех изомеров С8 Н18
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/105867-kontrolnaja-rabota-po-teme-vvedenie-v-organic
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Теоретические основы тифлопедагогики и технологии работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Профессиональная деятельность мастера производственного обучения»
- «Управленческая деятельность начальника лагеря с дневным пребыванием детей на базе общеобразовательной организации»
- «Адаптация к школе: особенности организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся»
- «Современные методы, средства и технологии обучения в учреждениях СПО»
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.