- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по биологии «Размножение животных»
Тест по биологии «Размножение животных»
Задание №1
Начало формы
Конец формы
1. Кишечнополостные - это...
1) одноклеточные организмы 2) двухслойные животные 3) трехслойные животные
2. Процесс почкования у гидры - это...
1) форма полового размножения 2) рост гидры 3) форма бесполого размножения
3. Способы размножения коралловых полипов.
1) половой 2) почкование 3) и то, и другое
4. В половом процессе участвуют...
1) только женские гаметы
2) клетки внутреннего слоя
3) мужские и женские половые клетки
5. Оплодотворение - это процесс...
1) почкования 2) слияния мужской и женской гамет 3) регенерации
6. Гаметами называют...
1) клетки тела гидры 2) мужские и женские половые клетки
3) только мужские половые клетки
7. При регенерации тела гидры новые нервные клетки образуются из...
1) промежуточных клеток 2) кожно-мускульных клеток
3) стрекательных клеток
8. Половое размножение гидр происходит...
1) весной 2) осенью 3) летом
9. Чем отличаются паразиты из класса сосальщиков от ленточных червей?
1) наличием нервной системы 2) наличием кровеносной системы
3) наличием пищеварительной системы
10. Взрослая аскарида живёт в...
1) лёгких человека 2) кишечнике человека 3) печени человека
11. Приспособленность паразитических червей к образу жизни в большей степени проявляется:
1) в смене хозяев 2)в разнообразии среды обитания
3) в дегенерации некоторых систем органов
12. При развитии с полным превращением насекомое проходит следующие стадии:
1) яйцо - взрослое насекомое 2) яйцо - личинка - куколка
3) яйцо - личинка - куколка - взрослое насекомое
13. Комар из рода анофелес является...
1) переносчиком возбудителя малярии
2) промежуточным хозяином паразита
3) возбудителем малярии
14. Для представителей отряда Чешуекрылые характерно...
1) развитие с неполным превращением
2) развитие с полным превращением
2) колющий ротовой аппарат
15. Для членистоногих характерно размножение...
1) Половое 2) бесполое 3) вегетативное
16. Членистоногие произошли от...
1) моллюсков 20 плоских червей
3) древних многощетинковых кольчатых червей
17. Для большинства рыб характерно:
1) наружное оплодотворение 2) внутреннее оплодотворение
Конец формы
18. Яйца пресмыкающихся покрыты...
1) известковой скорлупой
2) тонкой нежной оболочкой или ее совсем нет
3) нет правильного ответа
Начало формы
Конец формы
Начало формы
Конец формы
19. Все действия птиц связанные с постройкой гнезд представляют собой...
1) условный рефлекс
2) инстинкт и проявление заботы о потомстве
3) комплекс условных и безусловных рефлексов
20. Доказательством родства птиц с пресмыкающимися служит...
1) постоянная температура тела
2) отделение артериальной крови от венозной
3) строение яиц и наличие на коже роговых чешуек
2 1. К особенностям размножения млекопитающих относят:
1)развитие плода в матке и вскармливание детенышей молоком
2) внутреннее оплодотворение и наличие половых клеток
3) нет правильного ответа
Задание №2
Установите соответствие между классом и признаками размножения организма.
А) Пресмыкающиеся Б) птицы
Эмбрион развивается в яйце
Яйца могут имеет кожистую и известковую оболочки
Яйца покрыты известковой скорлупой
Яйцеклетки созревают в яичниках у самки
Сперматозоиды созревают в семенниках у самцов
Источник питательных веществ для зародыша – желток яйца
Развитие зародыша в яйце длится 2-3 недели
Наблюдается яйцеживорождение и живорождение
Для развития зародыша необходима постоянная температура 38°С, поэтому длительное насиживание яиц
Яйца откладываются в песок, гниющие листья, мусор
Оплодотворение внутреннее
Развитие прямое
Потомство вскармливается насекомыми, выделениями зобных желез, полупереваренной пищей
Потомство сразу питается самостоятельно
Зародыш дышит кислородом, поступающим через поры в оболочке яйца
Животное долго ухаживают за потомством, обучают их
Некоторые представители класса непродолжительно охраняют кладку яиц и детенышей
Большинство представителей леса не заботится о кладке яиц и о потомстве
Животное появляются на свет с голой кожей или перьевым покровом
У детенышей тело покрыто роговыми чешуйками и щитками
Задание №3. Сравните виды постэмбрионального развития. Приведите примеры животных с каждым видом развития.
1. Прямое (без превращения). 2. Развитие с неполным превращением. 3. Развитие с полным превращением
Ответы
Задание №1
В | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
О | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 | 3 | 2 | 3 |
В | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | |
О | 3 | 1 | 2 | 1 | 3 | 1 | 3 | 2 | 3 | 1 |
О т в е т ы к т е с т у : Задание №2
Пресмыкающиеся | Птицы |
1,2,4,5,6,8,10,11,12,14-17,18,20 | 1,3,4,5,6,7,9,11,12,13,15,16,19 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/106106-kontrolnaja-rabota-po-biologii-razmnozhenie-z
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание работы педагога по профилактике буллинга и разрешению конфликтов в образовательной среде»
- «Основная образовательная программа дошкольного образования: требования и особенности проектирования»
- «Педагог-воспитатель ГПД: организация учебно-воспитательного процесса в специальной (коррекционной) школе по ФГОС»
- «Обучение на дому: особенности организации образовательного процесса»
- «Психологическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Технология развития критического мышления в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.