Who wants to be a millionaire

Гращенко Ирина Владимировна

учитель английского языка

МКОУ Чантырская СОШ

п.Чантырья, ХМАО – Югра.

Рекомендации по использованию разработки.

Хочу представить вашему вниманию популярную, всем известную игру «Кто хочет стать миллионером», составленную для учащихся, изучающих английский язык.

В отличие от оригинальной версии игры, этот вариант рассчитан на участие нескольких команд, что является существенным преимуществом, поскольку все учащиеся вовлечены в игру.

Игра рассчитана на учащихся 10 -11 классов, обладающих достаточным багажом знаний в области страноведения, истории, географии Великобритании.

Цель игры:

Развивать иноязычную коммуникативную компетенцию (речевую, языковую, учебно-познавательную).

Задачи:

Образовательные:

обучение учащихся умению применять полученные знания;

формирование речевых умений;

формирование у учащихся интереса к культуре народа страны изучаемого языка;

расширение кругозора учащихся;

Развивающие:

развитие коммуникативных умений;

развитие памяти, мышления;

Воспитательные:

воспитание умения группового взаимодействия и уважения к партнерам по команде;

привитие эстетического вкуса.

Правила игры:

Учащиеся делятся на несколько команд, придумывают название своей команде

Каждая команда получает карточки с буквами “A”, “B”, “C”, “D”

Ведущий распределяет очередность участия команд в игре

Прочтя первый вопрос, стоимостью 100 $, команды совещаются в течение 10 секунд и поднимают карточку с буквой предполагаемого ответа.

Если команда отвечает на вопрос правильно, то она остается в игре. Если неправильно – выбывает.

К концу игры может остаться всего одна команда. Команда, успешно ответившая на все вопросы, «получает

1 млн. $» в виде поощрения на усмотрение учителя.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/10627-who-wants-to-be-a-millionaire