- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Милых женщин поздравляем
Мамин день.
Здравствуйте уважаемые, мамы, бабушки, девочки. Мы Вас поздравляем с приближающимся женским днём и дарим для вас небольшой концерт.
Сценка
Действующие лица:
Подснежник
Солнышко
Тучки
Ветер
Воробей
Мальчик
На лесной полянке растет Подснежник. Пригревает солнышко - гладит Подснежник то с одной, то с другой стороны. Подснежник просыпается, потягивается.
Солнышко.Просыпайся, весна наступила!
Подснежник.А кто я?
Солнышко.Ты - Подснежник.
Подснежник. А зачем я?
Солнышко.А вот это ты должен понять сам. Вот я - Солнышко, дарю всем свет и тепло. Все радуются.
Подснежник. Но я не умею светить и дарить тепло. Значит, я никому не нужен?
Тучки закрывают Солнышко.
Подснежник.Ой, а где же Солнышко?
Тучки. Мы его закрыли.
Подснежник. А кто вы?
Тучки. Мы - Тучки.
Подснежник. А для чего вы нужны?
Тучки.Мы всех поим, поливаем, помогаем расти. Хочешь дружить с нами?
Подснежник.Но я не умею поливать и растить.
Летит Ветер, Тучки улетают. Подснежник раскачивается, закрывается от ветра.
Подснежник. Зачем ты так дуешь?
Ветер. Я - Ветер. Я гоняю тучи, чтобы они напоиливсюземлю. Я очень нужный. Хочешь, полетели со мной.
Подснежник(пробует дуть, как Ветер). У меня не получается дуть.
Ветер. Ну, тогда пока, мне некогда!
Ветер улетает, прилетает Воробей. Весело чирикает, летает по полянке. ЗамечаетПодснежник.
Воробей. Чик-чирик, чик-чирик! Привет, Подснежник! Чего грустишь?
Подснежник.Я не знаю, для чего я нужен
Воробей. Может, ты умеешь летать и чирикать, как я? От этого всем становится весело! Чик-чирик, чик-чирик!
Подснежник(пробует летать, но у него ничего не получается).Нет, я не умею.
Воробей. Ну, тогда прощай, я спешу!
Подснежник(расстроено).Ничего я не умею! Ни светить, ни поливать, ни даже чирикать. (Садится на корточки, грустит.)
Наполянке появляется мальчик, который горько плачет. Подснежник побхобит к нему,гладит по головке, жалеет.
Подснежник. Что с тобой, тебя кто-то обидел?
Мальчик(продолжая всхлипывать). Нет.
Подснежник. Почему же ты плачешь?
Мальчик. Скоро Восьмое Марта, а я так и не придумал, что подарить маме. Мне так хотелось сделать ей сюрприз.
Подснежник.Не плачь, я что-нибудь придумаю. (Ходит по сцене, думает.
Нерешительно.)
- А что если... А что если ты подаришь меня?
Мальчик(удивленно).Тебя?
Подснежник. Ну да, меня. Ведь я же цветок, хоть и маленький.
Мальчик(радостно),Вот здорово! Как же я сразу не догадался! Моя мама так любит
цветы! Спасибо тебе, ты мне так помог!
Подснежник. Я? Мальчик.Ну конечно!
Подснежник.Значит, я тоже могу быть чем-то полезным?
Мальчик. Конечно, можешь. Каждый делает то, что умеет, - кто-то поит, кто-то греет, кто-то радует нас своей красотой, как ты.
На сцену выходят все участники инсценировки, становятся возле Подснежника, берутся за руки. По очереди читают строки стихотворения.
Ничего, что не вышел ты ростом,
-Каждый может полезным стать.
И малыш будет выглядеть взрослым,
Если станет другим помогать.
Под музыку дети подбегают к мамам и дарят цветы, сделанные на уроке труда.Исполняется песня на мотив "Ах, Таня, Таня, Танечка..." из кинофильма "Карнавальнаяночь" (слова Л.Романовой).
Девочки(хором).
Ах, мамочки и бабушки,
Ваш праздник к нам пришел.
Мы в день весенний, праздничный
Для вас накроем стол.
Ну, а пока артистов нет,
Пожалуй, мы начнем.
Для вас мы с радостью сейчас
Станцуем и споем!
Припев:
Девочка 1. Не может быть!
Девочка 2. Представь себе!
Девочки(хором).Станцуем и споем!
Девочки(хором).
Мы вас попросим не грустить,
Поднять повыше нос.
Пусть с солнцем вешним улетит
Из ваших душ мороз!
А мы вас тоже удивим,
Хоть мы пока вдвоем,
Для мам и бабушек, для всех
Станцуем и споем!
Припев:
Девочка 1. Не может быть!
Девочка 2. Представь себе!
Девочки(хором).Станцуем и споем!
Коллективный танец учащихся.
Чтец 1.
Восьмое марта - день торжественный,
День радости и красоты!
И в этот день мужчины женщинам
Улыбки дарят и цветы.
Чтец 2.
И мы сегодня, в день торжественный,
Здесь в праздник женских именин
Хотим, чтоб поздравленье первое
К вам шло от имени мужчин!
Под музыку из кинофильма "Приключения Шерлока Холмса и доктора Ватсона" всмокингах выходят мальчики - джентльмены.
Мальчик 1. Дорогие мамы и бабушки, а также все уважаемые леди, вас приветствует…
Мальчики(хором).Клуб джентльменов!
Мальчик 2.
Мы выступленье свое начинаем,
Мамочек, бабушек мы поздравляем!
Мальчик 3.
Мы бы стихи написали для каждой,
Только стихи мы пишем неважно.
Мальчик 4.
Коль обижали мы вас, простите
И поздравление наше примите,
Мальчик 5.
Вам, милым дамам, мы счастья желаем
И свою песню вам посвящаем.
Исполняется песня
Мальчик 1. Простите, сэр, но в зале есть еще леди, которых мы не поздравили. Это юные леди.
Мальчик 2. Ах да, как нехорошо получилось!
Мальчик 3. Не переживайте. Я, кажется, придумал, как мы загладим свою вину перед ними. Что любят все юные леди?
Мальчик 4. Поздравления!
Девочек милых мы поздравляем,
Песни, частушки им посвящаем!
Скоро праздник у девчат,
Нам частушки нужно петь.
-Ой, ребята, мне на ухо
В детстве наступил медведь.
Вас девчонки дорогие
Поздравляем с женским днём!
И сейчас мы вам наступи
Очень громко пропоём!
Я не буду петь. Я тоже.
Я стесняюсь. Я боюсь,
А давай споёмте вместе,
Посмеются они пусть.
Мы завидуем девчонкам
Они любят поиграть.
А для этого ребята
Нужно куклы покупать.
Наших девочек в обиду
Мы сегодня не дадим.
Даже никого чужого
Не подпустим близко к ним.
Вы танцуете, поёте.
Книжки любите читать.
Не забудьте на уроках
Нам хоть что-то подсказать.
В классе девочки у нас
Умницы, красавицы.
И признаться нам
Это очень нравиться.
Выкрасивые всегда-
Хвостики, косички.
Мы за них бывает дёрнем
Только по привычке.
Вам сегодня обещаем
Комплименты говорить.
А немного подрастёте
Будем мы цветы дарить.
Нелегко девчонкой быть,
Нужно раньше всех вставать.
Каждым утром полчаса
Косы надо заплетать.
Как приходит переменка
Любим с вами поиграть.
Убегаем, что есть силы-
Чтоб могли вы нас догнать.
А ещё в шкафу у мамы
Можно туфли её брать.
И тайком от мамы в школе
Каблуками щеголять.
Пока мама на работе
Чтоб лицо украсить
Её красною помадой
Можно губы красить.
Мы частушки сам пропели
Вы не обижайте.
Громче хлопайте в ладоши,
Шире улыбайтесь.
Мы пропели вам частушки –
Но хотим ещё сказать
Вас сегодня , везде и всегда
Будем смело защищать!
Да здравствуют девчонки, с косичками и без!
Пусть солнце улыбнется вам с голубых небес!
Да здравствуют худышки!
Да здравствуют толстушки!
Все, у кого сережки и на носу веснушки!
И в классе вам - пятерок!
И дома вам - похвал!
Чтоб все киноактеры влюблялись наповал!
Ну, в общем, поздравляем!
И просим не сердиться:
Не всем же удается
Мальчишками родиться.
Ведущая:
Зачем пожаловал к нам?
Леший:
Вот проблема! Какой день!
А подарки делать лень!
Да, без них мне на болото
Появиться неохота.
(оглядывается)
О! Смотрите, здесь пакет
Там, наверное, секрет.
(потирает руки)
Догадался, я ребята
Здесь подарки, вот дела!
Я его сейчас возьму
И себя я угощу!
Леший:
Сильву-пле, мои девчата!
Я проездом с Эмиратов.
Заскочил к вам на болото
Вас поздравить мне охота
Здесь в пакете, мне неловко
Импортная мелочёвка.
Ведущая
Ах, бесстыдник, ты братишка.
Ведь стащил у ребятишек
Ты подарочки для мам
Леший:
Извиняюсь, виноват, простите, каюсь.
Ведущая:
Ох, и шустрый ты у нас
За тобою глаз да глаз
Мы простим его ребята
Всё же праздник ведь у мам!
(Подарки дарят мамам)
Милых бабушек и мам, женщин всех на свете
С этим праздником большим поздравляют дети!
Поздравляем с ярким солнцем,
С песней птицы и с ручьем.
Поздравляем с самым лучшим,
Самым женским в мире днем!
Мы желаем мамам нашим
Никогда не унывать,
С каждым годом быть все краше
И поменьше нас ругать.
Вам желаем, дорогие,
Быть здоровыми всегда,
Чтоб вы долго-долго жили,
Не старели никогда!
Пусть невзгоды ипечали
Обойдут вас стороной
Чтобы каждый день недели
Был для вас как выходной!
Мы хотим, чтоб без причины
Вам дарили все цветы,
Улыбались чтоб мужчины
Всеот вашей красоты!
Пусть для вас сияет солнце,
Лишь для вас цветет сирень!
И пусть долго, долго длится
Самый женский в мире день!
Cпасибо за внимание.
5
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/10684-milyh-zhenschin-pozdravljaem
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогическая деятельность в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «STEM-образование для детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Основы охраны труда»
- «Воспитатель ГПД: содержание и технологии работы с младшими школьниками в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Монтессори-педагогика»
- «Профессиональная деятельность педагога-психолога: содержание и организация работы»
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.