- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий «Весёлая масленица»
Муниципальное бюджетное образовательное дошкольное учреждение «Колокольчик» муниципальное образование г. Ноябрьск
Сценарий
«Весёлая масленица»
(для старшей и подготовительной группы)
Составитель:
Музыкальный руководитель
Башурова Светлана Васильевна
2015г.
Весёлая масленица
Роли взрослых: Ведущая в русском национальном костюме
Зима, Весна, дед Мазай.
Дети: наряжены в русские народные костюмы.
Зал наряжен, на стене солнышко, птицы, платки русские народные. На столе блины.
Атрибуты: Масленица – кукла, карусель с разноцветными ленточками, печь.
Звучит русская народная мелодия. В зал входят дети и садятся на стульчики.
Ведущий:Здравствуйте ребята!
Что за праздник?
Не слыхали о нем разве?
Будет праздник здесь большой-
Встретится Зима с Весной.
Зиму с песнями проводим,
Спляшем с нею в хороводе!
А Весну весельем встретим,
Словом ласковым приветим!
А скажите, вам охота
Встречу эту увидать?
Дети: Да!
Ведущий:
Что ж, тогда придется звать
Масленицу - Просковею,
Потому что только с нею
Встреча эта состоится!
Под музыку в зал входит «Зима».
Зима:
Здравствуй, весь народ частной!
День сегодня непростой.
Я пришла проститься с вами!
Мой закончился черед,
У порога весна ждет!
Ведущий:
Погоди, зима, прощаться
И с детьми на год расстаться
Все хотят с тобой сплясать,
Песни спеть и поиграть.
Проводится игра «Заморожу»
Зима:
Так негоже уходить!
Что на память подарить?
Ведущий:
Прикажи нести блины,
Что румяны, масляны.
Ты, видать, обряд забыла:
На Руси законом было
Щедро зиму провожать,
Всех блинами угощать.
И аж целую неделю
Масленицу - Просковею
Прославлять и величать.
Зима:
Сей обычай, знаю я,
Будь по-вашему друзья!
Символ праздника несите,
Масленицу покажите!
Под русскую песню вносится чучело. Заносят наряженные дети со взрослыми.
Ребята:
Ой, Масленица-кривошейка,
Совстречаем тебя хорошенько!
Сыром, маслом, калачом
И печеным яйцом.
Ведущий: Здравствуй, сударыня Масленица!
Русская Масленица издавна славилась своими блинами.
Зима: Напекли мы вам поесть- сотен пять, а может шесть! Угощение на славу, а ребятам – на забаву.
Дети исполняют песню «Блины».
Ребята:
- Тин-тинка,
Подай блинка!
Оладышка-прибавышка,
Масляный кусок!
Тетушка, не скупись,
Масляным кусочком поделись!
Ведущий:
На неделю, семь деньков. А вы знаете, как они зовутся?
Ребёнок: Начинается она в понедельник.
Все: Встреча!
Ребёнок: Вторник?
Все: Заигрыш!
Ребёнок: Среда?
Все: Лакомка!
Ребёнок: Четверг?
Все: Разгул!
Ребёнок: Пятница?
Все: Тещины вечорки!
Ребёнок: Суббота?
Все: Золовкины посиделки!
Ребёнок: Воскресенье?
Все: Проводы!
Проводится игра «Золотые ворота». Народная музыка.
Ребята:
- Широкая Масленица!
Мы тобою хвалимся,
На горах катаемся,
Блинами объедаемся!
Ребята:
- Масленица-блиноеда,
Накормила людей
И сама – на плетень!
Полизала сыр и масло
И сама погасла.
Ребята:
- Ты прощай, прощай
Наша Масленица:
Ты не в среду пришла, и не в пятницу,
Ты пришла в понедельник,
Всю неделю веселье!
Ребята:
- Ты ушла с добром, сыром, маслом да яйцом!
Со блинами, с пирогами, да с оладьями!
Исполняется песня «Ты прощай, прощай».
Все (хором):
-Уходи, зима! Приходи весна!
Прощай зима!
Зима:
И еще обычай есть -
Надо Масленицу сжечь,
Чтоб тепло ее костра
Моя милая сестра
Всей душою ощутила,
К нам на праздник поспешила.
Ведущий:
Зазывай народ весну,
Синеоку и красну!
Ребята:
Весна, весна красная!
Приди весна с радостью,
С великой милостью!
Со льном высоким (руки вверх)
С корнем высоким (присесть),
С дождями сильными (сужают круг),
С хлебами обильными (расходятся).
Звучит музыка, входит Весна
Весна:
Я – Весна-красна!
Бужу землю ото сна!
Напою соком почки,
На полях рощу цветочки,
Прогоняю с бухты лед,
Светлым делаю восход!
Всюду, в поле и в лесу,
Людям радость я несу.
- Здравствуй, милая Зима,
Тебе на смену я пришла.
Зима:
- Здравствуй, милая Весна,
Домой на север мне пора.
Прощайте, люди, и простите!
На Зиму зла вы не держите.
В свои права Весна вступай,
Природой править начинай!
Зима уходит
Ребята все
Весна, Весна,
Что ты нам принесла?
Весна:
Принесла я вам здоровья:
Первое - коровье,
Второе - овечье,
А третье - человечье!
Ведущая:Ребята, давайте споём песню Весне «Ай да весна»
Весна стоит в кругу. Дети ходят по кругу, поют.
Весна:
Ой, ребята, слышите, кто-то спит, даже храпит.
Дети замечают дедушку Мазая.
Весна:
Здравствуй, дедушка Мазай!
На солнышко вылезай!
Дед Мазай (встает): Здравствуйте, детки! Где вы были, что делали?
Дети:
- Где мы были, мы не скажем!
А что делали, покажем!
А ты угадай! По группам. (Дети с воспитателями своих групп собираются в круг и договариваются что будут показывать. Дети изображают.) Дед Мазай угадывает.
Дед Мазай:
Ребята, я отгадал ваши загадки, теперь ваша очередь отгадывать.
- Весна- начало работ. Давайте вспомним пословицы о труде.
- Готовь сани летом, а телегу …. (зимой)
- Не красна изба углами, а красна …(пирогами)
- Не сиди, сложа руки, тогда не будет в доме …(скуки)
- Труд человека кормит, а лень … (портит).
Дед Мазай: Молодцы ребята. Мне с вами было интересно и весело, но пора мне уже идти.
Ведущая:Дети, давайте все вместе скажем СПАСИБО деду Мазаю.
Дети:Спасибо!
Весна:
А сейчас давайте заведём хоровод под русскую народную песню «Веснянка».
Ведущий:
- Спасибо Весна, что пришла.
Входи, Весна, в каждый дом!
Тебе, Весна, все рады!
Весна: Спасибо за приглашение!
А с собою я принесла настоящее весеннее угощение, блины, принимайте на здоровье!
Раздает воспитателям.
Ведущий:
Ребята, блинчики вы попробуете в группах.
- А теперь, детвора, всем на улицу пора:
В игры играть да веселье продолжать.
На улице:
Ведущий: Спешите! Спешите! Спешите скорей! Нет праздника нашего веселей. Сегодня масленицу встречаем и наш праздник продолжаем!!!
Масленица стоит в центре, дети вокруг.
Ведущий:А зимние загадки сможете отгадать ребятки? (ответ детей)
Бел да не сахар, нет ног, а идет (снег)
Снег на полях, лед на реках, вьюга гуляет-когда это бывает? (зимой)
Без рук, без ног, а рисовать умеет (мороз)
Какие зимние месяцы? (декабрь, январь и февраль)
Молодцы ребята –правильно отвечаете! А чем вам нравится зима? (ответы детей).
А давайте поиграем вокруг масленицы в игру «Гори, гори ясно, чтобы не погасло…». Хоть и по традиции нужно сжигать масленицу, чтобы весна тепло быстрее ощутила, но мы с вами этого делать не будем, жалко ведь масленицу. Правда, ребята? Мы с вами лучше поиграем.
Ребята, наш праздник подошёл к концу. Вы все были молодцы, пели и плясали, веселились и играли. А теперь идти пора в группы и блинчиками угощаться.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/107018-scenarij-vesjolaja-maslenica
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка к ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Организация внеурочной деятельности в контексте ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя музыки»
- «Организация образовательной деятельности в рамках обучения ОДНКНР в соответствии с ФГОС»
- «Федеральный закон № 223-ФЗ: осуществление, контроль и управление закупками»
- «Содержание работы педагога по профилактике буллинга и разрешению конфликтов в образовательной среде»
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.