Урок «Злой волшебник алкоголь»

ЗЛОЙ ВОЛШЕБНИК - АЛКОГОЛЬ

Цель: формирование ЗОЖ, негативного отношения к алкоголю.

Задачи:

формирование опыта планирования действий по здоровьесбережению;

интеллектуальная подготовка к различным жизненным ситуациям;

коммуникативная подготовка к личной безопасности;

волевая подготовка к стремлению жить здоровым;

I. Творческая часть:

Возьмите альбомный лист, цветные фломастеры и нарисуйте картинку «У нас дома праздник». Начиная с последней парты, передайте рисунки на первую, а затем учителю на стол.

II. Беседа по теме

Давайте вместе посмотрим на ваши рисунки: на этом - чудесная на­рядная елка, на этом - замечательные подарки, а здесь - прекрасно на­крытый стол, много гостей.

- Как вы думаете, какие напитки пьют гости?

- Зачем пьют алкогольные напитки?

- Что такое алкоголь?

III. Это интересно:

Алкоголь - это вещество, которое содержится в спиртных напитках (водке, вине, пиве и т.д.) Само название «алкоголь» происходит от араб­ского «аль-коголь», что означает «одурманивающий». В VI-VII веках арабы научились получать спирт, с помощью которого стали изготовлять различные напитки, получившие впоследствии название алкогольных. Основой всех алкогольных напитков является винный, или этиловый, спирт, который и вызывает состояние опьянения (презентация).

IV. Оздоровительная минутка: упражнения на координацию движений.

V.Просмотр видеосюжета «Алкоголь – яд!»

VI. Игра «Беседа по кругу»

- Приходилось ли вам общаться с людьми, которые выпили много алкогольных напитков?

- Как ведут себя такие люди?

- Какое чувство они вызывают у вас, у окружающих?

- Можно ли отмечать праздники без алкогольных напитков?

VI. Это полезно помнить:

Взаимодействуя с различными органами и системами организма чело­века, алкоголь становится активным участником обмена веществ, организм постепенно привыкает к алкоголю и требует его все больше и больше. От­сутствие алкоголя вызывает ухудшение физического и психического со­стояния, которое проявляется в виде потребности напиться. Возникает за­висимость от алкоголя, приводящая к болезни, — алкоголизму. Так посте­пенно алкоголь опутывает ум и волю человека, а опутав — держит крепко.

Алкоголь - это средство, которое способно человека разумного пре­вратить в безрассудное существо. Разрушение личности у взрослого, злоупотребляющего алкоголем, происходит в среднем через 10 лет, в то же время у ребенка такие изменения происходят через 3-4 года.

VII. Итог

Алкоголь опасен для нашего здоровья.

Оборудование:

Альбомные листы, карандаши или фломастеры, видео материал, презентация, проектор, компьютер,

Список литературы:

1. Зайцев Г.К. Школьная валеология: научн. обосн. и прогр.обеспеч.Сб,2007.

2. Зайцев Г.К. Твои первые уроки здоровья. – Сб., 2005.

3.Лаптев А.К. Тайны пирамиды здоровья. – СПб., 2008.

4.Латохина Л.И. Творим здоровье души и тела. – СПб., 2007.

5.Макеева А.Г., Лысенко И.В. Организация педагогической профилактики наркотизма среди младших школьников / под ред. М.М. Безруких – Сб., 2000.

6.Николаева А.П., Уроки профилактики наркомании в школе. – М., 2003.

7.Сизанова А.И. и др. Безопасное и ответственное поведение: Цикл бесед, практических и тренинговых занятий с учащимися 1–11 кл. о ВИЧ-инфекции и наркотической зависимости / под ред. А.И. Сизановой – Мн: «Тесей», 2008.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/107057-urok-zloj-volshebnikalkogol