Разработка урока-ярмарки по русскому языку в 6 классе на тему: «Чередование и и е в корне»

Разработка урока-ярмарки по русскому языку в 6 классе на тему: «Чередование и и е в корне »

Цель: познакомить учащихся с чередованием И и Е в корне слова; научить различать чередующиеся гласные и безударные гласные, проверяемые ударением; сформировать умения по применению алгоритма в выборе чередующихся гласных.

Задачи

Образовательная: научить школьников правильно употреблять чередующиеся гласные И и Е в корне слова;

Воспитательная: привить интерес учащихся к изучению данного материала;

Развивающая: активизировать мышление учащихся при выполнении различного вида упражнений.

Ход урока

I. Организационный момент:

Дети, стоя лицом к гостям, желают здоровья. (Музыка народная плясовая. Входит коробейник)

– Добрый день, гости дорогие, званые и желанные.

- Здравствуй. Ты кто?

– Я – коробейник – торговец мелкими вещами. Мне название дали еще давно на Руси. Хоть сам не пригож, а товар мой хорош! Приглашаю на ярмарку всех, кто желает купить своими знаниями овощи.

Что, такое ярмарка ребята? (Ответы.)

Хотите на ярмарку, чтобы показать свои знания и получить за это награду?

Сегодня на уроке расскажите все, что знаете о чередующихся гласных И и Е в корне слова.

II. Чистописание

Коробейник – Продаются картинки с изображением сказочных героев! Которых вам придеться потом описать и составить небольшой рассказ о нем.

Покупайте, не зевайте!

Кто правильно в тетради напишет, тот и купит: уб…рать, соб…ру, зад…рать, зад…ру, зап…реть, зап…рать., вып…рать, отп…реть, отп…рать, нап…рать, нап…реть,

– Что заметили?

В отглагольных корнях –бер-, -бир-, -дер-, -дир-, -пер-, -пир- пишется и, если за корнем следует а. в других случаях пишется е.

Хлопают тем, кто купил картинки.

III. Словарь

Коробейник:

Что за славный денек,
Как торговля идет! Продаю картинки тем, кто правильно выполнит следующее упражнение:

На доске записаны слова, необходимо вставить пропущенную букву: раст…рать- раст…ру, зам…рать- зам…ру, отд…рать- отд…ру, бл…стать- бл…стеть, об…рнуть, уб…рать-уб…ру, заб..рать – заб…ру, уд…рать – уд…ру,

А теперь кто мне правильно объяснит написание гласной буквы в корне слова, тот получит свою картинку:

Стекла забл…стели- стекла забл…стали, соб…раю ягоды- соб…ру ягоды, зам…рать от удовольствия- зам…реть от удовольствия, зап…реть дверь- зап…рать дверь, обт…реть лицо- обт…рать лицо, отд…ру кожу- отд…рать кожу, сж…мать кулаки, напом…нать об обещании.

Поздравляем нашего героя и вручаем ему картинку.

IV. Физкультминутка

Коробейник:

Эх, улица мала!
А народ велик поиграть велит.

Учитель: Без игры и забав ни одна ярмарка на Руси не проходила.

1.Коробейник:

Тары-тары растабары
Есть хорошие товары.
С нами поиграешь,
Какой товар узнаешь.

Игра: Если «И» руки вверх!

Слушайте внимательно и поднимайте руку вверх, когда услышите гласную И в корне глагола:уберу, мировой, пожинать, растить, сочинение, починить,блистать,заклинать,примирить, примирение.

Давайте наградим нашего победителя (вручает ему карточку в форме морковки, а на ней написаны баллы).

2. Самостоятельная работа:

Запиши эти глаголы в два столбика: обж…гать, зам…р, прот…рать, уб…ру, закл…нать, отд…ру, бл…стать, зат…реть, пост…лать, обт…реть.

У вас должна получиться такая таблица (показывает ученикам правильно заполненную таблицу):

Даю картинку за правильно выполненное задание.

3.Коробейник:

У нас на ярмарке раздолье,
Покупатели довольны.

И вопросы хоть не сложные,
О, покупайте осторожней.

Кто составит мне рассказ, использовав глаголы с чередующимися гласными И и Е в корне слова, тот получит свой сюрприз.

Ученики читают составленные рассказы и победитель получает свой овощ.

4.Коробейник:

Глядите не моргайте,
Рты разевайте!
Товар хорош!
На что он похож?

Ваша задача ребята из представленных слов выписать слова в два столбика: в первый слова проверяемые ударением, во второй с чередующимися гласными.

Задрожать ,сожалеть, замереть, собирать, разредить, посидеть, обжигать, обтереть, поседеть, запивать ,примерять,уберу.

5.Коробейник:

Всем кто на ярмарке есть
Объявляем важную весть
Остался один товар.

Чередующиеся гласные И и Е в корне слова.

V. Итог

1. Давайте заполним таблицу, чтобы хорошо усвоить данный материал:

–Коробейник:

1. -Ярмарке конец!
-Кто купил товар тот молодец.

2. – Встаньте, покажите кто получил подарки? Теперь мы видим нашего героя, он является знатоком правила на чередующиеся гласные И и Е в корне слова.

3. Оцените себя, на какую оценку работали в тетрадях, на полях поставьте. А теперь давайте повернемся к нашим гостям, подарим улыбку и скажем добрые слова на прощание.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/107509-razrabotka-uroka-jarmarki-po-russkomu-jazyku-