- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Праздник английского алфавита: сценарий для 2 класса с играми и песнями
ФИО автора материала: Малясова Елена Анатольевна
Место работы: МОУ лицей № 1 г. Волгоград
Должность автора: учитель английского языка
Праздник алфавита
2 класс
Подготовка: для каждой команды приготовлен стол, на котором картинка с соответствующим животным (cat,dog, mouse andfrog).
На доске табло для подсчета баллов, куда в ходе праздника прикрепляются картинки по количеству баллов (рыбки для кошек, косточки для собак, сыр для мышек и насекомые для лягушек).
Оснащение: картинки с указанными животными (по одной на стол), маленькие карточки с изображением рыбки, косточки, сыра, комара – по 15 шт. каждой.
Ход праздника | Оценивание | Оснащение и время |
Разделение на команды: дети перед входом в класс получают карточку с названием животного (cat, dog,mouse andfrog) и занимают место за столом в соответствии с картинкой. Все дети поют песню про алфавит (если есть возможность смотрят видео) | карточки со словами-названиями животных по количеству участников | |
I.Разминка. На каждом столе разложены часть букв алфавита (по количеству участников) так, что все буквы вместе составляют алфавит. Нужно всем вместе восстановить алфавит, вовремя подняв карточку и назвав свою букву. | Карточки с буквами алфавита | |
II.Составь слова. Дети получают конверт с одинаковым набором слов. Словаразделеныпополам: kit-chen, cand-les, rab-bit, sand-wich, gar-den, yel-low. Нужно быстро составить эти слова. | I – 5 баллов II - 4 балла III - 3 балла IV - 2 балла | 3 мин. (на выполнение задания) конверт с одинаковым набором слов |
III.Найди слова. Каждая команда получает FINDWORD. Побеждает тот, кто найдет больше слов за отведенное время. Дети обводят их на листочке с кроссвордом. В начале задания обговаривается, что слова обводятся целиком, не полностью обведенные слова не защитываются. | I – 5 баллов II - 4 балла III - 3 балла IV - 2 балла | 3 мин. (на выполнение задания), findword с изученными словами, карандаши. |
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА Hands up, hands down. | ||
IV.Правила чтения. Дети получают конверт со словами на изученные правила чтения: открытый - закрытый слог. Каждой команде по букве: a, i,e, o. В наборе по 8 слов. Дети распределяют слова по домикам в соответствии с типом чтения. Дети выбирают двух представителей, которые будут читать слова. Оценивается: правильно ли распределили каждое слово и прочитали. 2 балла – распределили и прочитали, 1 балл – что-то одно, 0 баллов – ничего. Макс. балл – 16. | Определяется победитель в этом конкурсе и получает соответствующее к-во баллов. I – 5 баллов II - 4 балла III - 3 балла IV - 2 балла | 3 мин. (на выполнение задания), 4 набора слов для чтения, |
Подведение итогов. По количеству набранных баллов определяется команда-победитель и вручаются медали ЗНАТОК АЛФАВИТА В завершение праздника смотрим мультфильм про алфавит. |
Для конкурса 2
kit- | -chen | kit- | -chen |
cand- | -les | cand- | -les |
rab- | -bit | rab- | -bit |
sand- | -wich | sand- | -wich |
gar- | -den | gar- | -den |
yel- | low | yel- | low |
kit- | -chen | kit- | -chen |
cand- | -les | cand- | -les |
rab- | -bit | rab- | -bit |
sand- | -wich | sand- | -wich |
gar- | -den | gar- | -den |
yel- | low | yel- | low |
Для конкурса 3
|
|
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/107913-prazdnik-anglijskogo-alfavita
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Менеджмент и маркетинг: особенности управления образовательной организацией»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя химии»
- «Управление образовательным учреждением в условиях реализации ФГОС»
- «Использование современных технических средств реабилитации»
- «Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи»
- «Формы и методы работы логопеда с детьми дошкольного возраста»
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.